以家庭演讲稿6篇.docx

以家庭演讲稿6篇 以家庭演讲稿篇1 各位教师，各位同学： 大家上午好！ 5月15日是国际家庭日。1993年纽约特殊会议提出从1994年起每年5月15日定为国际家庭日，以此提高各国政府打算和公众对于家庭问题的熟悉，促进家庭的和谐、幸福和进步。今年国际家庭日的主题为 “推动社会融合和代际团结”。 家庭是社会的“细胞”，千万个家庭的和谐是整个社会稳定与进展的根底。我们小学生如何以实际行动来庆祝这个节日呢？在我们的语文书里，我们学习了爱爸爸妈妈，爱我们的家。那你们有什么实际的行动来爱我们的亲人呢？给大家讲一个乌鸦的故事吧。从前的森林里，住着一只乌鸦妈妈和小乌鸦，乌鸦妈妈每天给小乌鸦找吃的喂它。一每天过去，小乌鸦长大了，变成了大乌鸦，可乌鸦妈妈却老了，飞不动了。于是，每天，大乌鸦飞到外面找吃的回来喂妈妈。有一天，森林着火了，其他鸟儿都飞走了，可乌鸦妈妈太老了，飞不动了。她对大乌鸦说：“不要管我了，孩子，自己走吧！”可大乌鸦不走，扇动自己的翅膀用完力气想把火扑灭，其他鸟儿被感动了，也纷纷帮大乌鸦灭火。最终，一场大雨落下来了，大乌鸦用自己的孝心和爱心救了妈妈，也救了森林。 同学们，听了这个故事你会想到些什么呢？爸爸妈妈给了我们生命，给了我们一个幸福美满的家，他们用双手抚养我们长大，他们的吩咐时时伴在我们耳边爸爸妈妈爱我们， 我们是不是也应当像鸟儿和树叶一样知恩感恩，用同样的爱回报他们呢？再想想我们自己，每天享受着父母的爱，有的学生却“生在福中不知福”！身为子女的我们，是否为父母付出过一份爱呢？哪怕只是一杯带着浓浓爱意的白开水。身为学子的我们，是否为教师付出过一份爱呢？哪怕只是一句带着深深情思的问候语。同学们！假如生命是一丛草，那么爱会让它更加青翠；假如生命是一棵树，那么爱会让它更加茂密。由于有了爱之光照射生命，生命才会布满这盎然生气，如春天般美妙。和谐社会需要大家构建，一个家庭是一个社会的细胞，假如每一个家庭都布满了爱，那么，一个民族就团结，一个国家就兴盛，整个社会就和谐。作为学生，我们肩负着建立祖国将来的重任，在学校里，不仅要勤奋学习，苦练本事，还要懂得师之恩，同学友情；在家里更要理解亲之爱，懂得家和万事兴；这样，长大之后，才懂得感恩，懂得虚心礼让，有礼有节，你的爱因此传递给身边的每一个人，“赠人玫瑰，手有余香”，你也会收获到很多爱的回赠。愿爱每天住你家！ 以家庭演讲稿篇2 ?大学上说：古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国，先齐其家;欲齐其家者，先修其身。家庭是社会的细胞，是亲情的维系、是良好道德的养成、是文化价值观念传承和每一个家庭成员安康成长的重要场所;家庭对于每个人的人生观和价值观的形成是都有着很重要的影响。由此看来，树立清廉的家风，是反腐倡廉的重中之重，同时也是加强教育，强化监视，注意从源头上预防和解决腐败问题的重要阵地。通过阅读创立廉洁家庭家庭助廉教育读本这本书，我对家庭腐败的类型和缘由也有了更进一步的领悟，假如说制度建立和强制监视是外部的、硬性的制约，那么家庭的作用就是内化的、潜移默化的润泽。因此，开展家庭助廉教育活动，尤其是通过家庭助廉在家庭中的柔性力气，营造良好家风，维护家庭和谐，具有很特别的意义。 那么如何做好家庭助廉呢?我认为要做好家庭助廉，首先就要积极开展多种形式的廉政宣传教育活动，引导和推动家庭助廉的实践。如反腐监察机构为公务人员免费供应反腐倡廉教育展览和警示教育片，使家庭成员在警示教育中深刻熟悉腐败的严峻危害，树立以廉为荣、以贪为耻的价值观念;引导家庭形成反腐统一战线，相互沟通，沟通阅历，进而促使家庭成员敬廉、守廉、助廉、倡廉，相互催促，自觉履行助廉义务;再者，开展廉政文化联谊活动，使家庭成员在喜闻乐见、丰富多彩的活动中受到教育，增加家庭廉政文化建立的吸引力和号召力。 其次，还可以有针对性地组织公务人员家属绽开专题争论，提倡公务人员家属当好贤内助，力求做到四必问，即当爱人常常在外面吃请时，问一问是否是违纪吃请;当爱人带回高档物品时，问一问来源是否正值;当爱人拿回高额现金时，问一问是否是不义之财;当爱人深夜未归时，问一问是否去了不该去的地方，使廉洁之风吹进了每个公务人员的家庭。 第三，建立健全家庭财产监视机制，仿效西方兴旺国家对公务员特殊是领导干部家庭实行财产年年申报制度，从而形成制度约束，社会监视的廉政良好气氛。 马克思主义哲学观认为内因虽然主导着事物的进展变化，但外因也同样起着不容无视的影响力。一个把握了权力的人，假如在幼时受到了良好的教育，成家后身边又有不贪恋金钱而精神富有的亲属，外加严格科学的社会监视机制，他才有可能成为一个为政清廉、为民做主的好官，才有可能为社会做出自己的奉献，才能有成就感和事业心。所以，我们要用好家庭助廉这把温顺的刀，斩断腐败的根源。 以家庭演讲稿篇3 一个孩子的安康成长,家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱。今日就寄放教育与大家一起探讨。 渴望儿女成才，下下父母同心。尤其是当代，科学技术日新月异，学问经济日见清楚，社会竞争日趋剧烈，人们对子女的期望更高，对家庭教育更为重视。父母是孩子最贴近的教师，也是孩子的第一任教师，一举一动影响着孩子的成长。 科学讨论说明，孩子最早的学习是仿照开头的。他们从很小的时候开头，就会将看到、听到、感觉到的东西溶化在正在发育的大脑里，并在以后的生活中不知不觉地加以仿效。前苏联闻名教育家马卡连柯说：父母是孩子人生第一任教师，他们的每句话，每一个举动，每个眼神，甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。父母的这种教育又称之为生命的教育，很多出色的人才都是在这种教育下迈出了成才的第一步。 举例 寒门家风好 少年早成才 家庭背景：贫困工人家庭。母亲初中文化、父亲是驾驶员。 家教特点：培育良好的学习习惯、好家风、做人教育。 20xx年前(1981年)李申出色生时正值鼠年农历新年，没有多少文化的父母请舅舅给取名：申杰，盼望他成为同龄人中的俊杰;20xx年后，李申杰不负众望，1996年作为中国年龄最小的参赛队员，从匈牙利布达佩斯捧回了第8届中学生国际信息学(计算机程序设计)奥林匹克竞赛金牌。和李申杰家相熟人都说，李申杰的胜利是一个奇迹，他既无家学渊源又无优裕的生活学习条件，电脑也只学了短短的5年。李申杰胜利的神秘在哪里呢? 1、妈妈只有初中文化，可说的句句在理。幼时的李申杰跟全部的孩子一样在妈妈的怀里学数学，学认字，所不同的是吃零食、买玩具相比，他对到书店买书有着深厚的兴趣。李申杰的母亲是一校办厂的一般女工，20xx年动乱耽搁了她的学业。看着儿子对书挚爱，她深感欣慰，每个月她都精打细算、省吃俭用，从很少的家用中挤出一局部钱为申杰买书。在这个一般家庭里，油漆斑驳的家具中最惹眼的就是摆满书籍的书橱。教师比妈亲，妈只能给你吃穿是教师给你学问，让你长大后有长进。爸妈文化都不高，不能辅导你，你在学校肯定要仔细学、认真听，不能铺张时间。上小学时，妈 妈经常这样嘱咐小申杰。(主动协作学校教育好!)李申杰从一开头就养成了良好的学习习惯，成绩始终名列前茅。 小学五年级时，李申杰被推举到南京鼓楼区少年电脑班学习，只学了半年就在市里电脑竞赛中获第一名，小学毕业又被保送到省重点中学南京金陵中学。接二连三的荣誉使年仅12岁的少年有的飘飘然，这时母亲的话又像警钟一样在他耳边敲响：杰杰，你被保送重点，是由于你在电脑方面有特长，真要考的话你不肯定考上。记住，不管是兔子还是乌龟，虚心慎重才能去得最终的成功。头脑冷静下来的李申杰很快恢复到原来的状态。在之后的20屡次省市电脑、数学 大赛中不断得奖。(既确定孩子的成长，又提示孩子可能会消失的问题，客观中看，这样教育批判孩子才能承受。) 英语学不好，国外先进技术就学不到，语文学不好，以后连论文也写不出来，那光学电脑有啥用?母亲文化不高，申杰觉的句句有理。于是，在钻研电脑的同时也不放松对其他学科的学习，成绩始终保持在前茅。 2、学习和作人都要像爸爸开车一样仔细，认真。李申杰的父亲是公交车驾驶员，几十年始终是节油标兵，年年领先进，即使是单位效益不好时，他开的车也从来没马虎过。只有初中文化的父亲在学习上不行能给申杰多少辅导，可他对待工作仔细严谨的作风却潜移默化地影响着申杰。刚从国家大赛归来地李申杰深有体会。从小养成仔细认真的习惯对我来说真重要，按错一个键，写错一个字，那金牌就失之交臂了。除了仔细对待学习，李申杰在作人方面也不愿有一点马虎。他母亲在和采访的记者谈到李申杰被选上国家集体队后的状况时说：申杰回来说心里很可怕会考不好，我劝他要像战士上战场一样卸包袱，轻装上阵。坐在一旁的李申杰赶忙插话：我不是那么说的，我是说前几届中国队都拿到奖牌，我也要拿到，感觉压力很大，你才劝我的。squo;squo;那还不是一个意思。squo;squo;可我不是那么说的吗，登到报上的文章肯定要真实。为了一句话的真实性，就急的满脸通红，李申杰做人的仔细由此可见。 3、筹钱买电脑，申杰至今难忘那一幕。1992年，李申杰第一次参与市电脑竞赛，初试通过后，父母拿出全部积蓄为他买了台 中华学习机配上驱动器，1300元在当时相当于他们夫妻俩半年的工资。 随着电脑学习的加深，学习机已不能满意申杰的需要。要是有一台电脑就好了!申杰经常这样想。不过懂事的他深知自己的家境，他没有向家里开口，而只是更加珍惜有限的 上机时机。每天放学，为了有更多时间上机操作，他啃馒头，喝白开水。休息天也是一有时机就去有电脑的同学家练习。 看着为电脑而痴迷的儿子，申杰的母亲一阵阵伤心。那时申杰的父亲因单位效益不好，已3年没拿工资了，一家三口靠她每月二、三百元的收入，并且其中有三分之一要拿出来给申杰买书，交辅导费和培训费，况且只有14岁的申杰，养分也是不能缺的。怎么办?只有借钱。叔叔、 舅舅 、姨妈都来了，大家鼎力相助，一台价值4000多元的电脑386电脑最终抬到家了。至今申杰仍忘不了，全家像过节一样，有泪不轻弹的小小男子汉含泪暗暗宣誓：肯定要好好学习，肯定要报答全部爱我的人。(什么是真正的父母之爱?了解孩子的心理，给孩子最需要的，就是最好的爱。也只有这种爱才可以成为孩子进步最强大的动力。)今日，这台电脑依旧是他家中最值钱的东西。 4、队清贫的家，申杰有着更多的依恋。从匈牙利载誉归来的李申杰在外面参与了大大小小热喧闹闹的庆功会，而他的家里却安静如故父母没有给他什么鼓舞。只是鼓舞他连续努力学习。申杰的母亲多年前就给一家三口下任务：爸爸开好车。妈妈上好班、做好家务，杰杰把学习搞好。所以申杰从小就养成了自己的事自己做好的习惯。懂事的申杰从不向父母提出任何非分的物质要求，每月零花钱也从不乱花，节约下来，学校要交一些费用时就可以不向家里要，实在不够，他总会问妈妈，家里有没有钱，每每遇到此时，申杰的母亲含泪说：杰杰，以后别这样问，你问得妈心酸，只要你好好学习，妈借钱也情愿。她还时常对申杰说;妈妈不和别人得妈妈比，我不要金项链、 金戒指，我只要儿子有长进。我现在吃的苦比当年农村插队少多了，只要你好好学习，妈再苦也不觉的得苦，由于苦中结出的甜果子。 在父母的言传教下，李申杰养成了勤俭节省的好习惯。每次春游、秋游，母亲总想给他买点饮料什么的，可申杰却说白开水最好，又能解渴又能洗手。今年被选入国家集训队去北京集训前，妈妈要给他买套新衣服，但申杰坚决不要：去竞赛又不是去比哪个穿得好。，孩子越懂事，妈妈的心理越不好受，申杰的母亲常说：杰杰，你生在我们这个家真是亏了你了，和别人家的孩子相比，在物质上家里能给你的真是太少了!那不肯定我假如在条件好的家庭还不肯定能成才呢。申杰的话让母亲的心得到宽慰。 俗话说：家贫出孝子。李申杰对这个清贫的家庭有着更多的依恋。当申杰载誉归来时，清华大学许诺，申杰高中毕业后可以免试入学。这是多少学子梦寐以求的事呀!可申杰却说假如能在南京上大学更好，我不想离开家。 以家庭演讲稿篇4 敬重的各位领导、诸位同事你们好： 今日有幸第一个站在这个演讲台上，且容我抛砖引玉，我演讲的题目是：讲家庭美德做有孝心的人。 古语有云：百善孝为先，孝是人伦之本。人的优良品德由爱而发端，由孝而产生。一个有孝心的人才能称得上是一个有爱心的人，有爱心才能生活得更加充实，才能获得更多的爱。可是，在物质生活越来越好的今日，有些人对孝道避而远之，以致产生了不少社会问题，从而影响了社会稳定及家庭和谐。因此，我认为我们应回归原点，用传统孝道文化的力气来净化心灵，讲家庭美德，做一个有孝心的人。 家庭是社会的细胞，是构成人类社会连续、进展的根本要素。家庭美德不仅对家庭起着至关重要的作用，而且对社会也具有剧烈辐射功能。家庭成员也是社会成员。家庭成员的道德意识和文明行为，对社会公德和职业道德的形成与维护有着重要的影响和作用，也直接关系到整个社会的安定和文明。因此，家庭美德是社会稳定、经济进展的文明基石。社会的稳定和进展，有赖于家庭的稳定和文明。 家庭美德的根本要求是尊老爱幼、男女公平、夫妻和谐、勤俭持家、邻里团结。家庭美德是每个公民在家庭生活中应当遵循的行为准则，是调整家庭内部成员和家庭生活亲密相关的人际交往关系的行为标准。涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。个人生活的幸福与否，不仅与社会的文明进步相关，还与是否拥有一个和谐、温馨的家庭亲密相关;反过来说讲家庭美德，不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。 因此我们更应当弘扬家庭美德，建立和谐家庭，树立起敬重老人、敬重父母的社会风气。子女要尽赡养义务，除了在经济上接济和抚养老人外，更重要的是要尽心尽力满意父母在精神生活、情感方面的需求。这种精神赡养包括子女与老人和谐相处、子女对老人的理解、敬重和感情上的安慰。要使老人们老有所依更要老有所乐!那么我们又如何做个孝子呢? 其实很简洁，不是有首歌吗?常回家看看给老人捶捶背，揉揉肩，把自己在外面听到和见到的好玩的事情讲给老人听，去旅游或者出差回来带点糕点或者糖果茶叶，定期陪老人做体检想想看，这些事情是多么简单做到啊，可我们又做了多少呢?孝敬其实并非肯定是物质和金钱的不行，在力所能及的范围，时时牵挂着父母就行了：饭后给父母端杯热茶，阳光绚烂的日子陪父母出门散散心聊谈天。 总之，让我们一起讲家庭美德做有孝心的人，让我们的家庭由于相互敬重、关爱而幸福美满，让我们的社会更加和谐，我们的人生由于有爱心的和付出而精彩。 我的演讲到此完毕，感谢大家! 以家庭演讲稿篇5 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好！ 家风在我的理解下意思是：一个家庭的风气，气氛。 家风每一个家庭都有，俗话说得好：近朱者赤，近墨者黑。从小我们就生活在家庭之中，家的气氛会影响我们的一生。 在我家的家风中，有着极多的严峻。就一个例子来说吧：在一个阳光明媚的下午，妈妈正在床上午睡（这个时候爸爸出去打工了），我在书桌上练习写毛笔字。毛笔字特别难写，我在纸上练习了一遍又一遍，始终写不好。一横，软绵绵的，失去了原有的气概，一竖，弯曲的犹如山路一般，乍一看，就是一道完善的曲线。 越练习，手抖的就越厉害，笔就握得越不好，我一生气就洗了毛笔，盖上了墨水瓶，关上本子，走到客厅里看电视去了。时间一分一秒过去了。 一个小时后，妈妈醒了过来，穿好衣服后，走过来问我，毛笔字写了没（当时，我就剩下这一个作业了），我答复说：“手越写越抖，我想歇一会儿就好了，所以就出来看电视了。放心，我一会儿就去写。” 时间过得真快啊，下午一晃就过去了。毛笔字也写完了。饭后，妈妈叫我把作业给她检查。作业她一一过目，都合格了，可当她检查到毛笔字时，却叫我再到草稿纸上写一遍，我显得有些不解，妈妈解释道：让我再写一遍是为了看一看有没有进步。我可以练习几遍，再来写。 我回到书桌旁，拿起毛笔，把每一个字练习了一遍，就开头写。一刻钟过去了，我把本子给妈妈看，她只嗯了一声，就连续看电视了。我问她：“写的怎么样？”妈妈答复：“比刚刚写的好了一点，但还是很丑，我写几个字给你看吧！”妈妈来到书桌旁，拿起毛笔写了我刚刚写的几个字。每一个字写的都很美丽。我在一旁看着，碰了妈妈一下，结果妈妈一点反响都没有。这是为什么？ 字写完了，妈妈回过头，开头教育我怎样写。半小时过去了，妈妈讲完了，我正预备去睡觉时，妈妈又强调了一点，写字时不仅要留意这些，更要用心，一心一意地去写，才有可能写得好。 这样的例子数不胜数，所以，我家始终充满着仔细的气氛。 在这样的教育下，我悟出一个道理：勤奋，坚持，仔细是胜利的必需品。 以家庭演讲稿篇6 敬重的领导、教师们： 大家好！ 今日我给大家带来的题目是“创立美妙和谐家庭的动力之源”。 大家都知道，家庭的范围小到三口之家，中到双方双亲，大到兄弟姐妹。在美妙家庭的概念上，我想：“家人关系、事业、感情、生活都是美妙家庭的重要组成局部”，但是如何平和这四方面的关系营造美妙和谐的家庭呢？ 首先，我认为美妙和谐家庭源于责任。在我的概念里，责任的同义语就是付出。有人说，一个家庭有男仆人背负责任足矣，女性谈责任问题好像力不从心。由于女性在人们的印象中一般是被照看的对象，但假如从另一个角度，从付出的角度谈一个女性对家庭的奉献又是合情合理的.。另外，还需要明确的是，我们是否还可以这样诠释美妙家庭的概念，那就是小家庭的幸福是美妙的，大家庭的其乐融融才是真正的美妙。 对双方父母秉持孝道，担当陪伴照看的责任，对子女担当哺育教育引导的责任，一家人其乐融融，一种幸福的感觉也有此而生。幸福就是付出，付出就肯定会有回报。 其次，我认为美妙和谐家庭更源于一个平和包涵的的心态。平和就是不急不燥、欲望随和，这个包涵可以理解为给对方犯错误的时机。我们没有理由去强求不切合实际的贪欲，更不行不去包涵尚存缺憾的现实。棚户弄堂纵然不如豪宅别墅，但只要生活伸展也别无它求。现在，收入提高了，手头富裕了，更要平和好自己的心态。心态平和了，思想就会冷静，对事物的熟悉就会清楚。有了一颗包涵的心就不会盲目去追究对方的一点点错误。对于丈夫和女儿，我允许他们犯错误，但有一点，那就是得知道改正，自己改不了，我可以帮他改。就像女儿待人处世的礼貌问题，一个是她会犯不懂礼貌的错误，再个就是我们从严要求，现在她无论承受谁的帮忙，那怕是一丁点，那怕是我的还是她爸的帮忙，她都会说声感谢。另外，平和、包涵也是维系家庭感的重要条件。 这样，一家子的平和包涵便形成了整个家庭的和谐和安康。 最终，我认为美妙和谐家庭就是动力之源。安康和谐是美妙家庭的重要标志，也是生活、工作、学习的动力源泉。正所谓内忧外患。内忧是外患的有利条件，外患是内忧的必定结果。假如内部没有弱点，外部不良动机也缺乏矣形成祸患。这样内部团结了，也就形成了安居乐业的良好局面。 多年来，我对家庭的责任，对家庭的努力和付出，以及平和包涵的心态让我享受着整个家庭的幸福，更乐于我的工作和学习。假如说以前是为了适应工作，那么现在是为了更好的做工作。 以上是我对家庭幸福的争取，以及个人对事业的追赶全部的一点点体会，这个体会，我想谁都可以试着去做，也肯定可以得到幸福。在此，我诚心的祝福各位，家庭幸福，工作顺当，事事快乐、如意！