的校园庆元旦活动策划方案范本.docx

通用的校内庆元旦活动策划方案范本在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以收获快乐。下面是我 为您细心整理的通用的校内庆元旦活动筹划方案范本。篇一一 .传播宗旨与目的学期已过大半，同学们大都适应了新学期的学习生活。元旦 接近，现举办元旦晚会，通过文化的沟通调整同学们的生活节奏、促 进彼此的了解，踊跃迎接20xx的到来。院艺术团宣企部负责本次晚 会的传播工作，旨在吸引更多学生前来观看，参与其中。二.筹划组院艺术团传播企划部三.传播对象南京农业高校工学院全体在校师生四.传播时间20xx年12月17日至24日五.传播地点传播栏操场栏杆（主要为喷绘海报）润泽园六.传播流程手绘小海报数量：8张内容：风格偏向于喜庆，以暖色为主，给人以如沐春风之感。（1）游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。图书阅览区：托班（一层）负责人：游艺区：小二班（一层）游艺工程：贴鼻子、钓鱼、套圈。主要负责人：分项负责人：小一班（二层）游艺工程：拼图、找不同、五子棋、跳棋。主要负责人：分项负责人：中二班（二层）游艺工程：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。主要负责人：分项负责人：音乐表演区：中一班（二层）游艺工程：卡拉0K主要负责人：亲子教室（一层）游艺工程：童话剧（模特表演）主要负责人：xx分项负责人：手工DIY：大一班（三层）游艺工程：手工制作主要负责人：大二班（三层）游艺工程：手工制作主要负责人：物品交易区（一层舞蹈房）主要负责人：(2)活动主要负责人由园长负责，照相由吴老师、周老师负责。(3)门口扮演圣诞老人人员：(发放贺卡)。(4)大门口平安负责人：十、活动方法：1、活动区域均向家长和小挚友开放，全园分成5个公共活 动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得 小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，随意选择自己宠爱的 游艺工程和父母一起进展活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参 与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。十一、留意事项：(各班组织幼儿探讨制定)1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾3、活动时要留意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小挚友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给 幼儿，提示幼儿留意保管。十二、活动流程：1、园长送上新年祝福。2、9： 00钟起先，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。4、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到各个活动区域参与 游戏。5、11： 30新年游艺活动完毕。通用的校内庆元旦活动筹划方案范本相关形式上接受不统一的画风和主色。喷绘海报数量：1张规格：2m*3m内容：喷绘的风格是偏向于大气高雅型的，能更好的突出主题。广场活动形式一：3D手绘说明：以近期南京3D画展为蓝本，借3D画引起同学关注， 或会照相留念，发到人人微博上，而在3D画上说明元旦晚会时间地 点主题，就是说借广袤同学之力广而告之，扩大晚会的影响范围。形式二：立体台式日历（花五天时间，遗忘20xx不快乐的一 切）说明：将立体台式日历作为元旦晚会的倒计时牌，设计为翻 页形式，每天支配干事在润泽园安放，并翻到指定天数。地点：润泽园时间：晚会前一周入场券内容：与喷绘海报风格相像，写明时间地点，设计更具有纪 念意义。晚会前一天在大活门口发票 数量：500张人人网传播准备将元旦晚会在人人网上进展一系列的跟踪报道和传播, 每日更新最新的晚会进展的动态。让各年级的学生在校内网上进展了 解并共享此状态，这是具有刚好性的传播方式。装饰品传播手工编织的中国结和剪纸，悬挂站在传播栏的上方，营造喜 庆祥瑞的过节气氛，起到装饰校内的效果。七、经费预算：略扁一一、晚会主题迎新春、庆元旦暨20xx年xx高级中学元旦晚会（暂定）二、活动对象：xx高级中学全体师生三、活动时间、场地：20xx年12月29日晚7点在学校足球 场四、活动领导小组组长：副组长：成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐老师、美术老师五、节目来源支配：1、学生节目：高三5个高二7个高一 8个初一 3个2、老师节目：2个3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参与六、晚会节目要求1、内容文明安康、踊跃向上，用艺术的形式弘扬民族优秀 文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校内新风气;贴近 学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。2、既有时代特色，又要适合学校特点。3、形式力求灵敏多样、新颖 、丰富多彩，有独创性。4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、 对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、 武术等）;乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等）语言类（朗读、 小品、相声、快板、校内剧、情景剧等）；5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及紧急性强的、过于强 调视觉和心理刺激的节目。6、单个节目时长限制在6分钟内。七、活动具体分工第一工程组：节目组组长：组员：A、学生节目统筹：B、老师节目组统筹：任务：1、各年级主任负责落实本年级节目的支配、督促排练、检 查协调工作。2、xx负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的连接，节目单的制作。3、xx老师负责老师节目布置支配工作。其次工程组：舞台及背景设计组组长：组员：任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。2、准备舞台及背景装饰所需物品。3、领导致辞准备。第三工程组：灯光音响及传播组组长：组员：任务：1、联系音响系统租用事宜。2、帮助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。3、现场摄影、摄像。第四工程组：后勤保障组组长：组员：任务：1、确定是否有晚会赞助商。2、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。3、帮助准备局部晚会所需的服装、道具。4、晚会所需物品购置。5、晚会产生的各种费用的收集、报销。第五工程组：平安及场地组组长：组员：任务：1、晚会场地划分。2、晚会期间会场纪律维持。3、会场平安保卫及紧急状况处理。第六工程组：节目主持组组长：组员：全体播送站人员任务：1、主持人选拔、培训。2、节目主持词串联及互动游戏设计。3、主持人形象设计。第七工程组：舞台运行组组长：组员：全体学生会成员任务：1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。3、负责收齐全部节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光 盘上的位置或刻录成套盘，帮助音响师工作。八、各阶段任务及工作支配1、晚会准备期（11月1日-11月15日）：任务：A、节目收集：各年级主任落实本年级参演节目，xx老师落 实老师参演节目，并于11月15日前报校团委;xx负责对节目进展初 步筛选，根本确定参演节目并通知起先排练。B、节目主持组选定主持人并进展相应训练和准备2、晚会协调及进展期（11月15日-12月23日）：任务：A、各年级抓紧时间排练，年级主任适时检查，校团委于12 月23晚组织节目组成员对参演节目进展第一次彩排，确定最终参演 节目并根本确定节目演出依次。B、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相 应的物品准备。C、灯光音响及传播组落实音响系统、用电供应检查。D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。3、晚会倒计时期（12月24日-12月29日）任务：A、学校召开元旦晚会筹备会，协调、落实相关工作。B、节目组于12月28日组织参演节目进展最终一次彩排,最终确定节目演出依次并制作节目单。C、灯光音响及传播组完成音响系统、灯光的安装调试。D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。E、平安及场地组做好师生场地划分及相应平安保障工作。篇二一、设计思路：20xx年新年的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高 幼儿的交往实力和自信念、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日, 我园以游艺为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的气氛下，家长和幼儿亲 子同乐参与各项游艺活动，体验节日的快乐气氛，高兴悦喜地享受节 日的快乐。二、活动总目标：1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会 有成功的快乐。2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到熬炼，体验团结合 作，感受到幼儿园大家庭的温煦，加深家园情、师生情、亲子情。3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享 节日的快乐。三、活动组织者：幼儿园全体教职员工 四、活动时间:定于20xx年12月31日上午9:00起先入园参与游艺活动，11： 30完毕。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天 幼儿都不在园就餐，请家长挚友们妥当做好支配（下午休息），感谢支 持！五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪伴来园参与亲子活动）七、活动组织形式：接受分组形式组织整个活动，每组游戏工程由1至3位老师 负责。八、活动领导机构：组长：园长组员：全体老师九、有关具体准备工作：1、准备工作：布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。（活动 内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并快乐参与）准备供幼儿和家长的亲子游戏假设干。（分班级教室内）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖 品。歌曲音乐：磁带、音响。2、人员支配：