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    20XX年中专教师工作总结范文3篇.docx

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    20XX年中专教师工作总结范文3篇.docx

    20XX年中专教师工作总结范文3篇20XX年中专老师工作总结范文3篇 本文关键词:工作总结,年中,老师,XX,范文20XX年中专老师工作总结范文3篇 本文简介:20XX年中专老师工作总结范文3篇在工作的时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,并留意不断阅读有关教化教学理念和实践的书籍,充溢自我。在学校中,我始终担当的是电工专业教学和班主任的工作,并担当电子部20XX年中专老师工作总结范文3篇 本文内容:20XX年中专老师工作总结范文3篇在工作的时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,并留意不断阅读有关教化教学理念和实践的书籍,充溢自我。在学校中,我始终担当的是电工专业教学和班主任的工作,并担当电子部团支部书记的职务。下面从几个方面来总结一年来的工作状况。一、思想方面:本人能主动参与政治学习,关切国家大事,拥护以xx同志为核心的党中心的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作仔细负责,关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。二、教学方面:1、备课我主动参与教研室组织的教研活动,细致听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课件,打算、制作教具。尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信念和激发他们学习电工专业的爱好。2、上课上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。3、爱好小组依据学生的爱好,我把动手实力强对电子专业感爱好的同学组成了课外电子爱好小组。辅导他们制作一些小器件如:门铃、收音机、稳压电源等等,把理论与实践紧密结合起来。三、班主任工作:德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。职业学校的学生比较自卑,做事情没有信念。对他们多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。同时从其他方面挖掘他们的潜力:卡拉ok竞赛、演讲竞赛、运动会,通过他们取得的成果提升自信。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生,争取学校领导、师生的支持,创建性地搞好电工专业课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。中专老师工作总结2022年中专老师工作总结范文(2)|本学期即将结束,技术与设计1模块上完。现在我对本学期的教学工作做以下总结:一、仔细备课,不但备教材备教法而且备学生。依据教材内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如;了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施;设计课的类型,拟定采纳的教学方法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。仔细写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算。二、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。三、做好课后工作。仔细批改作业,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。中学学生虽然自控实力整体上比初中学生较好一些,但是还有少部分同学抄袭别人的作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。四、平常在教学上,有疑必问,在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法。主动参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。培育多种爱好爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。五、主动推动素养教化。目前的考试模式仍旧比较传统,这确定了老师的教学模式要停留在应试教化的层次上。为此,我在教学工作中留意了学生实力的培育,把传受学问、技能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。平常还培育学生的动手实力与团队合作精神,在本学期期末考试之前要求以小组为单位,每一位同学都要主动参加,做出一个优秀的作品。六、存在的问题。通用技术课是新开设的课程,还没有特地的试验室;我是一名新老师,学问结构还不是很完整;还须要对两本书的学问点进行彻底的分析,把它们联系起来,这些都有待以后改进。在接下来的教学和工作中,我会更加努力,更加勤奋。中专老师工作总结sub-info“id=“sub3“>2022年中专老师工作总结范文(3)|时间飞逝转瞬间来xx中专也已经快两年了,这两年可以说把青春奉献给了xx的孩子们,对于本学期的工作我做以下总结:一、教学总结:本学期我接着教11高级班和11秋机电班电工实习课,由于这两个班都是老生班,大家也都知道实训室的纪律和卫生和机电组最大的难题,而且这两个班的纪律和卫生始终都不是很好,本学期我接着狠抓纪律和卫生,凡是上课迟到的学生都必需赐予充分的理由才能进教室,否则就会实施我们的实训室的规章制度,课下和同学谈论为什么要迟到,让他们相识到迟到的错误性,我还担当了12高级车工的电工实习,这个班只有10个电工,刚起先的时候学生的心都很浮躁,认为电工很无聊很枯燥,我每节课都给他们讲电工的重要性,现在这几个人都能很好的去完成电路板的配盘,而且有几个同学作的很好。二业务方面本人能够严格遵守学校的“备、讲、批、辅、考”制度,做到心中有制度,手中有行动。在备课方面,做到没一节课都“有备而来”用“预设打造精彩课堂”。本人能够深化钻研研教材,对教材的结构、重点与难点,驾驭学问的逻辑,烂熟于心,设想他们在学习新学问时,可能会出现哪些困难,做好相应的预防措施。在学习借鉴名师教案的基础上,设计出富有自身特色的教学全程。三、副班工作本学期起初我当了11机电1班的副班,大家都知道机电1班在全校来说不是很听话,学期初他们都去了校外实习,学校为了让他们更稳定,不打架让我给他们看自习,每天晚上我都去宿舍区等着他们,查人数,看他们是不是按时回学校,是不是在宿舍区,是不是去教学区捣乱,起初的时候学生很不听话认为自己去实习了老师就不用管他们了,他们很不听从管教,我每天到时间望见学生部回来就去教学区找寻,望见了就把他们带回宿舍区不让出去,晚上就寝的时候一个宿舍一个宿舍的去催,去给他们关灯,看着他们等他们安定下来再回自己的宿舍,经过渐渐的一段过程他们不用我再费事的去找了,有事的都知道告知我一声,就寝也能一叫就关灯,而且能很快的安定下来了。后来由于学校的支配把我调到11平面班,这个班多数是女生,由于王倩老师的管理很严,学生很听话,没用怎么说就都很乖,我每天就是早去教室和他们闲聊,让他们更简单接受我。四、管理工作本学期通过学校的确定我帮忙管理女宿四层的工作,头一次接手这么大的工作,因为女宿四层比其他楼层多50名学生,管理起来比较难,有幼教1班,幼教2班,幼教3班,铁路1班,学生分布比较散,而且本学期幼教专业学生去校外见习,所以晚上查宿就成了大问题,由于四层较高水上不去,用水就成了大问题,这一个学期我每天都比别的楼层老师早起,好让他们可以按时洗漱完,每天都监督学生做卫生,由于宿舍多,每天都要查半个小时的卫生才能完成任务。下一学期我将沉下心来,刻苦学习,拓宽自己的学问面,在课堂上厚积薄发,深化浅出,化繁为简,使自己的课堂能够充分吸引学生以上就是我在本学期的工作总结。中专老师年终工作总结范文sub-info“id=“sub4“>中专老师工作总结(4)|20*年度,在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导和关切支持下,我校仔细实行科学发展观,全面实施素养教化,紧紧围绕办学目标,提出了“关注过程,着眼细微环节,重在落实”的工作指导方针,经过全校师生的共同努力,完成了本年度的各项目标任务,顺当通过了开学初工作检查、“中继教”工作检查、校内“平安创建”检查、校长工作考核、年度综合目标考核和教学常规检查等一系列的检查和考核,各方面工作都取得了肯定的成果。现将本年度学校的工作总结一、加强领导班子建设,提高学校教化教学和管理水平我校党支部以创建学习型党组织为载体,仔细抓好党组织的自身建设,深化贯彻学习实践科学发展观,狠抓党员的理论学习,提高党员的政治思想素养,党组织的凝合力不断增加,党支部成为名副其实的战斗堡垒。学校坚持公开、公正、合理的民主办事制度,健全和完善领导班子决策程序和机制,形成大事讲原则,小事讲风格,重大决策听取广阔老师看法的良好风气。坚持财务、评优、晋级、评先等工作公开透亮,从未出现暗箱操作的现象,保证了学校决策的科学性、精确性和有效性,增加了领导班子的战斗力。领导班子成员在校长的带领下,不断加强自身学习,不断钻研教化教学业务,努力改进工作看法和完善思想修养,并通过学习,刚好了解党和国家方针政策,提高了教化教学和学校管理水平。二、加强学校管理,落实各项规章制度1、建立健全各项规章制度。为了深化实行科学发展观,全面贯彻党的教化方针,以服务和促进义务教化科学发展为目标,以提高老师队伍素养为核心,学校制定并通过了新的xx中学教学常规管理细则、xx中学老师考勤管理细则、xx中学教学成果奖惩方法和xx中学老师绩效考核工作实施方法等一系列的制度,充分调动我校广阔老师的工作主动性、主动性和创建性,促进我校教化教学科学发展。2、抓好日常管理制度的落实。学校的日常管理制度健全,但在详细的操作方面还存在一些不足。为使制度更加合理、科学、规范,学校本着以人为本的原则,加以修改和完善。学校领导亲自参加常规检查工作,值日工作实行“课堂巡察制度”,并做好检查记录,每周刚好通报。通过各项检查,并严格执行各项规章制度,用制度来规范和约束老师工作、生活行为,促进学校各项工作健康有序发展。三、抓好老师队伍建设,不断提高老师思想政治水平和业务素养1、结合学校实际,加强师德师风建设。学校围绕提高我校教化教学质量,狠抓师德师风建设,提倡爱岗敬业,服务学生,奉献教化的职业道德。常常组织全体老师学习上级部门的文件精神及教化政策、法规等,让老师深刻领悟上级部门的文件精神,提高老师的政治觉悟,进一步加强老师职业道德建设,强化老师的法律法规意识,做到依法执教。通过师德师风教化,学校打造了一批敬业爱岗、乐于奉献的老师。2、学校加强教研工作的针对性。教研工作从课堂常规抓起,平常,通过教研组集体备课、听课、评课提高老师课堂教学实力。今年11月,我校分别与镇远清溪中学、台江老屯中学校开展了校际沟通活动,吸取了兄弟学校的一些先进阅历。学校还以优质课竞赛为契机,制定相应的嘉奖措施,激励青年老师参与各级各类教化教学竞赛。3、老师队伍建设,师资培训,历来受到学校领导的高度重视。今年10月,我校选派三位老师参与黔东南XX年义务教化新教材骨干老师培训,选派1位参与校长岗位培训;11月,选派两位老师参与全国第三届“赢在课堂”初中语文名师经典课堂观摩主题研培训讨会;目前,还有英语、政治、理化生学科的老师正在进行“国培安排”的网上学习。四、抓好教学常规管理,努力提高教学质量1、建立健全教学常规管理。为提高教学质量,抓好教学常规管理,学校每月都要对各位老师的教学常规材料进行全面的督促检查,并刚好进行总结和反溃对于存在问题,进行个别沟通或通过教研组长指导并要求改进。2、进一步规范月考制度。每次月考均由教务处统一支配考场和座位,统计成果,并刚好召开成果分析会议,针对月考中反映出的问题,刚好实行措施,以便在以后的教学工作中查缺补漏,不断提高。同时,规范老师监考、阅卷等环节,肃穆考风考纪,更真实地反映学生学习状况,从而实行有效措施帮助学生提高和发展。3、建立目标管理与激励机制,充分挖掘师生的潜力,中考成果取得新突破。我校在今年3月就提出“肯定要获得县政府中考嘉奖”的目标,对XX届毕业班制定“分解目标”,对各班级提出了详细的量化要求,班级又制定详细措施,使每个老师都明确中考成果是评价自己业绩的主要依据之一,从而激发出巨大的工作能量。校长、副校长和教务主任都主动联系毕业班,进一步加大对毕业班的管理和指导力度,了解老师教学状况,驾驭学生思第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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