子龙街小学甲型H1N1流感防控工作应急预案.docx

子龙街小学甲型H1N1流感防控工作应急预案为切实保护全校师生身体健康，维护正常教学秩序，控制甲型H1N1流感疫 情在学校暴发和传播，特制定子龙街小学甲型H1N1流感疫情防控工作应急预 案：一、应急领导小组及工作职责1、组长：牟晓琴，学校校长，防控工作第一责任人。2、副组长：杨培洪，副校长，防控工作具体组织落实责任人。3、疫情报告员：曾友志，每天“四检”、通风、外环境消毒的检查登记上报, 缺课追踪情况检查及疫情汇总上报责任人。4、学校环境综合整治：牟艳，负责结合城乡环境综合整治工作，对校园内 外环境进行彻底清洁、消毒、消除卫生死角。5、教育教学宣传责任人：李林，负责全校防控工作教育宣传。6、年级、班级、部门防控包干责任人一、二年级：王崇碧五年级：王碧英三年级：刘玉兰六年级：陈仕林四年级：牟艳负责所辖年级防控工作培训、宣传教育、健康教育课（含一堂课）、“四检” 工作的监督、检查、落实；所辖年级缺课情况追踪检查；所辖年级教室通风、消 毒、教室及公共区环境卫生。7、各班级防控责任人：正副班主任负责所包干班级学生防控知识培训、班级宣传、健康教育课（含一堂课）; “四检”工作落实；学生缺课情况追踪；班级防控信息上报；班级通风、消毒、 教室及公共区环境卫生。8、幼儿园防控责任人：董华负责幼儿园学生防控知识培训、宣传、健康教育课（含一堂课）；“四检”工 作落实；缺课情况追踪；班级防控信息上报；班级通风、消毒、教室、午眠室及 公共区环境卫生。9、住读部防控责任人：高丽君负责住读部环境卫生、消毒、通风；学生非上课期间的教育宣传；住读学生 因病缺课与家长的联系、及时送医及记录等。1()、伙食团防控责任人：肖凌负责伙食团食品卫生、小卖部食品卫生一一饮用水卫生、原材料采购卫生、 伙食团和小卖部环境卫生、伙食团消毒、工人晨检、试尝留样等。11、门卫防控责任人：曾孝能、邓成忠、王水全负责学校外来人员体温检测制度的执行。12、临时驻校人员防控责任人：庞仁举负责全体教职工及学校临时驻校人员(工地)的体温检测检查、监督、落实。13、环境消毒责任人：曾孝能负责学校每天至少一次的环境消毒，并做好记录。14、物资准备责任人：肖凌负责防控工作物资准备，如：肥皂、温度计、口罩、消毒药物等。三、工作目标和任务通过加强学生“四检”，落实消毒隔离措施、增强师生防护知识等途径，采 取个人预防，学校预防，家庭预防相结合的办法，沉着、科学、有效地防范和应 对甲型H1N1疫情，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩 序。四、落实防范措施1、坚持“四检”制度，畅通报告渠道正副班主任要坚持对学生每日四检，对缺勤学生进行询问，对生病请假在家 的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状，并在四检表上填写因病缺课的学 生的主要症状，如为发烧及咽痛、咳嗽等疑似流感症状的学生，应休息至体温正 常2天，并由正规医院开具复课证明方可进教室上课。体育室曾友志负责做好因病缺课学生情况统计分析工作，如发现有疑似甲型H1N1流感病例，并按要求及时上报上级主管部门。2、落实消毒隔离制度体育室坚持就诊登记制度，健全传染病监控信息册，对在校生病有发烧、咽 痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的学生，实行就地隔 离，并通知其家长及时送到正规医院就诊。对有流感疑似病例的教室采用含氯消 毒剂空气消毒。公共扶手、洗手间门把手、水龙头开关等进行擦拭消毒。3、减少不必要的外出集体活动。不组织学生集体外出活动，不组织教工出游，对个人参加出游的，回家后， 自行观察7天，尽可能减少外出和接触他人，确认无恙方可开始工作，返校后， 做好师生出游的登记、汇总、汇报工作。4、做好健康教育，消除恐慌心理。学校密切关注甲型H1N1流感的流行趋势，根据疫情发展情况，及时加强宣 传力度，有效利用校园网、校园广播、宣传栏、致家长一封信等多种形式，普及 甲型H1N1流感防治知识，引导师生养成良好的卫生习惯，提高师生卫生防病的 意识和自我保健能力，消除恐慌心理。5、保持空气流通及环境卫生。教室、办公室、食堂、各功能室等室内经常通风换气，使空气流通、新鲜。 开展全校爱国卫生活动，大力整治学校内部各处环境卫生；加强食品卫生和饮水 卫生监督管理，加强学校洗手设施的完善和管理，努力消除传染病可能发生或传 播的条件。6、建立资金保障制度根据需要，安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实，如体温计、口罩、 消毒用品及器械、必要的抗病毒药物等防护用品的储备。五、紧急疫情应急处理1、当学校发现甲型H1N1流感疫情（包括疑似疫情）时，第一发现人应立 即向学校值班行政和体育室报告，第一时间为患者戴上口罩，进行隔离，并由体 育室老师负责送卫生服务中心进行诊治，确诊后，立即向疾病预防控制中心报告, 通知班主任和学校校长，并对患者所在班级或办公室、家庭住所进行消毒、隔离, 协助疾病预防控制中心做好相关流行病学调查工作。班主任老师及当堂课的任课 教师维持事发现场学生的秩序和维持好全校秩序，避免引起混乱。所有参与组织 隔离的员工均应戴上口罩，对自己实施有效保护。学校校长和其他校级领导必须 马上赶到现场进行指挥，在甲型H1N1流感疫情未解除前，学校值班行政24小 时在学校值班，保证指挥。2、对与甲型H1NI流感病人有密切接触的师生，进行就地隔离，并进行医 学观察1周以上，待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。3、对甲型H1N1流感病人到过的场所及用过的物品，由学校联系疾病预防 控制中心迅速、严密、彻底做好全面消毒工作。六、不同发生群体的处理办法。1、参与隔离病人的医护人员及行政人员必须戴医用口罩、手套及隔离衣帽 等。2、由医护人员将疑似甲型H1N1流感疫情病人带到留观室进行隔离，并立 即报当地疾病预防控制中心和上级教育行政部门。3、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是学生，则将全班学生控制在本 班教室，待疾病预防控制中心专业人员处理。4、如果在教师办公室中发现疑似甲型H1N1流感疫情病人，则将该教师所 在办公室的其余教师控制在本办公室内，待疾病预防控制中心专业人员处理。5、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是正在上课的教师，则将该班学 生控制在本班内，并等待疾病预防控制中心专业人员处理。6、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是学校其他工作人员，则将其周 围密切接触者进行登记，并安排在留滞观察室，待疾病预防控制中心专业人员处 理。7、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是食堂员工，则将其周围密切接触者进行登记，并安排在留滞观察室，待疾病预防控制中心专业人员处理，对食 堂进行终末消毒。七、对在校其他学生的处理方式1、所有班主任老师迅速回到本班，维持秩序，把学生控制在木班，不让学生乱跑，做好对学生的心理疏导。若在办公室中发现疑似甲型H1N1流感疫情病 人，则由学校行政人员到该办公室维持秩序。2、学生在留观期间，由学校指派专人（此人必须配备防护设备）负责向学 生提供饮用水及方便食品。3、加强校园环境巡视，维持好校园秩序。八、疫情处置和控制措施1、一旦发现符合流感样病例爆发，立即停课，根据病情轻重程度和临床医 生医嘱采取居家治疗休息或入院治疗的措施，待症状完全消失24小时后方可恢 复上学或上班。2、一旦发现在14天内，同一班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时， 该班级可停课；如14天内有2个及以上班级停课时，该班级所在年级可停课； 如14天内，有2个及以上年级停课时，全体停课。学校向所在县疾病预防控制 中心和教育行政部门每日报告学生和教职工的健康状况。3、停课时间一般为7天，自最后一例甲型H1N1流感病例被隔离或离校之 口算起。可根据学生和教职工的健康状况，随时调整停课期限。4、复课后，未痊愈的学生应继续居家隔离治疗，至其病后7天或症状完全 消失后24小时（以两者之间较长者为准），方可上学。学校继续加强四检和病例 报告，并向疾控中心和教育行政部门每日报告全校学生和教职工的健康状况，至 少持续14天。