企业员工培训工作计划(5篇).docx

企业员工培训工作计划(5篇) 为了满意我行进展需要，打造一支具备高素养、高效率、高执行力的团队，提升我行在金融市场中的生命力、竞争力，现对20某某年新员工进展培训，特制定本方案。 一、培训目的： 本方案在于帮忙新入职员工了解我行相关规章制度，尽快融入我行企业文化，树立统一的企业价值观念，行为模式，培育良好的工作心态及职业素养，为岗位工作打下坚实的根底。 入职培训的目的: 1、削减新员工的压力和焦虑; 2、削减启动本钱; 3、降低员工流淌; 4、缩短新员工到达娴熟精通程度的时间; 5、帮忙新员工学习组织的价值观，文化以及期望; 6、帮助新员工适应工作群体和标准; 7、鼓舞新员工形成积极的态度。 二、培训内容： 1、公司的进展历史、公司业务、公司宗旨、企业文化及进展前景; 2、公司组织构造图、权力系统、各部门之间的效劳协调、部门职责及业务范围、主要领导介绍及分管业务; 3、会计根底学问(含根底工作标准化); 4、综合系统操作流程; 5、公司薪酬程序、如何发放及发放时间; 6、职业进展信息(如潜在的晋升时机，职业通道，如何获得职业资源信息); 7、介绍公司员工手册、公司有关政策、程序、财务制度及相关流程; 8、标准化效劳导入(仪容仪表、效劳流程、特别业务、晨会); 9、银行日常安全防范工作; 10、工作外的活动(如工会活动，团委活动，本行办的月报等) 11、参观公司效劳场所(如餐厅，会议室，各部门等); 三、培训时间 其次批时间安排：20某某.10.9-20某某.10.18 四、组织验收： 1、组织考试20某某年某月某日 2、上交职业生涯(5年内)规划 五、培训纪律： 1、不行迟到、早退，不得请事假，擅自缺席，如经发觉将视为自动离职。 2、培训场所制止吸烟、吃东西、大声喧哗。 3、培训要保持宁静，留意力集中，不行窃窃私语。 4、同事之间要相互谦让、友爱，不行发生争吵、打架，不能拉帮结派，一切不利于团结的事，一律制止。 5、培训时应仔细听课，作好笔记，不得做与培训无关的事。 六、培训态度和培训意义 (一)培训的态度：积极的态度已经成为当今最为稀缺、宝贵的资源;它是个人决胜于将来的资本，是纵横职场最核心的竞争力!再平凡的培训，只要你有足够积极的态度，也能从中得到最有价值的熬炼! 心若转变，你的态度跟着转变 态度转变，你的习惯跟着转变 习惯转变，你的性格跟着转变 性格转变，你的人生跟着转变 (二)培训的意义： 1、把握相应的工作技能和效劳利益，职业道德，更快的胜任工作; 2、学到新的学问，获得阅历，从而有时机提升; 3、坚持承受培训，可削减工作中的安全事故; 4、可以增加收入，制造更好的工作条件; 5、会增加自身对胜任工作的信念; 6、增加工作力量，有利于将来进展; 7、了解角色转变的心态和力量要求，树立正面的职业心态。 企业员工培训工作规划（精选篇2） 为了满意公司进展需要,打造一支高素养,高效率,高执行力团队;使公司在剧烈的市场竞争中有较强的生命力,竞争力量,特制定本方案. 一、目的:本方案属于新员工入职制度之一,在于帮忙新入职员工快速溶入公司企业文化,树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培育良好的工作心态,职业素养,为胜任岗位工作打下坚实的根底. 二、培训所需要的态度和培训的意义 1、培训的态度：或许培训真的很糟糕，或许真的对你的工作帮忙不大，但你肯定要记住：哪怕最“烂”的一堂培训课，或最“烂”的一本书籍中，你也能发觉最有价值的“钻石”，关键在于你是否：专心“学习，态度积极。心若转变，你的态度跟着转变。 态度转变，你的习惯跟着转变。 习惯转变，你的性格跟着转变。 性格转变，你的人生跟着转变。 2、培训的意义： 把握相应的工作技能、职业道德，从而胜任工作。 可学到新的学问，多获得阅历，从而有时机提升。 坚持承受培训，可削减工作中的安全事故。 新、生手变为熟手，老手不断更新工作方法，提高工作效率。 会增加自身对胜任工作的信念。 增加工作力量，有利于将来进展。 三、培训的纪律要求： 1、不行迟到、早退，不得请事假(特别状况除外)，擅自缺席，视为自动离职。 2、进入培训场所，制止吸烟，不得吃东西，不行大声喧哗。 3、见到上司要主动打招呼，对上司要听从，不行当面顶撞。 4、培训时要保持宁静，不行窃窃私语，留意力要集中。 5、培训中同事之间要相互谦让、友爱，不行发生争吵、打架;不能拉邦结派，一切不利于团结的事，一律制止。 6、培训期间必需爱惜公共财物，有意损坏公共财物者除照价赔偿外，还将视状况惩罚。 7、培训时应仔细听课，作好笔记，不得做与培训无关的事。 四、培训时间安排。入职培训共分为3天。 企业员工培训工作规划（精选篇3） 一、培训目的： 1、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，熟悉并认同公司的事业及企业文化，坚决自己的职业选择，理解并承受公司的共同语言和行为标准; 2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，把握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。 二、培训期间： 新员工入职培训期1个月，包括23天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源与学问治理部依据详细状况确定培训日期。学校定于每学期开学二周内组织新一期新员工培训。 三、培训对象：公司全部新进员工。 四、培训方式： 1、脱岗培训：由人力资源与学问治理部制定培训规划和方案并组织实施，采纳集中授课及争论、参观的形式。 2、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进展比拟评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源与学问治理部跟踪监控。可采纳日常工作指导及一对一辅导形式。 五、培训教材： 员工手册、部门岗位指导手册等。 六、培训内容： 1、企业概况：公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、学校品牌与经营理念、学校企业文化、学校将来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员构造、薪资福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩状况介绍、学校团队精神介绍、沟通技能训练及新员工关怀的各类问题解答等; 2、员工守则：企业规章制度、奖惩条例、行为标准等; 3、入职须知：入职程序及相关手续办理流程; 4、财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用; 5、安全学问：消防安全学问、设备安全学问及紧急大事处理等; 6、沟通渠道：员工投诉及合理化建议渠道介绍; 7、实地参观：参观企业各部门以及工作消遣等公共场所; 8、介绍沟通：介绍公司高层领导、各部门负责人及对公司有突出奉献的骨干与新员工熟悉并沟通恳谈; 9、在岗培训：效劳意识、岗位职责、业务学问与技能、业务流程、部门业务周边关系等; 10、学校教学模式及教学课题讨论。 七、培训考核： 培训期考核分书面考核和应用考核两局部，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师供应，人力资源与学问治理部统一印制考卷;应用考核通过观看测试等手段考察受训员工在实际工作中对培训学问或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源与学问治理部共同鉴定。 企业员工培训工作规划（精选篇4） 近期为一个公司明年的培训进展一个全面的安排，拟定了一份简洁有用的员工培训工作规划，让大家共享的同时是想听听有何更好的建议，相互学习沟通，共同提高。 为了提高员工和治理人员的素养，提高公司的治理水平，保证公司可持续性进展;必需进展有效的培训，做好培训的根底是要有可行完整有用的培训规划，现将今年的培训工作规划如下： 一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系 一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、进展战略、员工心态、规章制度、治理技能、新技术、新学问等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上治理人员和集团全体治理人员。组织部门为人力资源部，每月至少进展一次，每次不少于一个半小时。 二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和治理人员的培训，主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。每月一次，每次不少于一个半小时。 三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业学问、作业指导书等，负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次，每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会，反复学习本岗位职责和安全操作规程。 二、各分公司专业业务技能学问的培训，主要内容是三个方面：一是工艺技术学问的培训，二是机械设备维护和保养学问的培训，三是生产治理学问的培训;每周一次，每次不少于一小时。 三、各部门(如销售、财务、选购、人力资源、国际贸易、办公室)专业学问的培训由部门负责人组织进展，主要内容就是本部门相关专业学问的系统培训，结合工作实际运行中消失的专业问题，进展探讨培训沟通，教会下属如何去做好工作，提高低属的专业技能，每周一次，每次不少于一小时。培训形式多种多样，目的就是提高人员素养和工作质量、产品质量。 四、新员工的岗前培训：新员工集中聘请八人以上者由公司人力资源部组织培训，不得少于三天，主要内容是公司简介、进展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程，新员工到车间后(或班组)进展岗位职责和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小时，使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么;本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试，考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平常补充聘请到岗的新员工人力资源部每月集中进展一次岗前培训。 五、培训的考核和评估，培训规划的有效运行要有组织上的保证，并要用制度的形式确定下来，对培训结果要跟踪。建立治理人员培训档案，把治理人员参与培训、培训作业上交等状况纳入档案治理和全年的考核之中。考核是两个方面，一是对培训组织者的考核，二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的根底工作，培训真正起到作用，有效地提高治理人员和员工的素养，并使之能科学、扎实而又有效地开展起来，变员工要我培训为我要培训，以适应公司的转型和高速进展，塑造学习型组织，表达公司和个人的价值。 六、要求：各分公司各部门拟定本单位的年度培训规划，培训年度工作规划于一月十日前报主管领导;培训规划要仔细去做，细化到每个月进展几次，培训规划中要明确培训的组织者、责任人，培训时间，培训主题及内容，培训形式，参训人员，培训主讲，培训要有记录，对培训结果要进展评估和跟踪;培训形式可多种多样，严格按培训规划执行;人力资源部每月至少进展一次检查指导。 通过培训全体治理人员和员工明确公司的企业文化内涵和岗位业务学问，明确各自岗位职责、工作标准，娴熟把握多种业务技能，改良绩效，进而提高全体治理人员和员工的素养，提高公司的治理水平;到达公司和员工的双赢，从而为实现公司的战略目标奠定人才根底。 企业员工培训工作规划（精选篇5） 为贯彻落实董事长、党委书记关于加强员工培训工作的讲话精神，全面提升集团公司员工的综合素养和业务力量，推动集团安康快速进展，结合集团公司实际，制定2022年员工培训规划。 一、总体目标 1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增加决策力量、战略开拓力量和现代经营治理力量。 2、加强公司中层治理人员的培训，提高治理者的综合素养，完善学问构造，增加综合治理力量、创新力量和执行力量。 3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增加科技研发、技术创新、技术改造力量。 4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增加严格履行岗位职责的力量。 5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增加员工队伍的整体文化素养。 6、加强各级治理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步标准治理。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。依据集团改革与进展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式敏捷的培训，增加教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。 2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以集团培训中心为主要培训基地，接近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好根底培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。 3、坚持厂校联合办学，业余学习为主的原则。依据公司需求主流与相关院校进展联合办学，开办相关专业大专课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。 4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。2022年，高管人员参与经营治理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。 三、培训内容与方式 (一)公司领导与企业高管人员 1、中心、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的讨论与解读。通过上级主管部门统一组织调训。 2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策力量和经营治理力量。通过参与企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外胜利企业参观学习;参与国内外闻名企业高级培训师的高端讲座。 3、学历学位培训、执业资格培训。参与北大、清华、南开、天大以及中心、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参与高级经营师等执业资格培训。 (二)中层治理干部 1、治理实务培训。生产组织与治理、本钱治理与绩效考核、人力资源治理、鼓励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参与专场讲座;在集团培训中心接收时代光华课程。 2、学历进修和专业学问培训。积极鼓舞(!)符合条件的中层干部参与大学(大专)函授、自考或参与MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业治理干部参与执业资格考试，猎取执业资格证书。 3、开阔眼界、拓展思路、把握信息、吸取阅历。组织中层干局部期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营状况，借鉴胜利阅历。 (三)专业技术人员 1、由各专业副总工程师、主任工程师定期进展专题技术讲座，并充分利用集团的远程教育培训基地，进展新工艺、新材料及质量治理学问等专项培训，培育创新力量，提高研发水平。年内培训安排如下，共310人： 2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进阅历，开阔视野。年内规划安排两批人员到山东海化、连云港碱厂等单位参观学习。 3、加强对外出参与培训人员的严格治理，培训后要写出书面材料报培训科，必要时对一些新学问在公司内进展学习、推广。 4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过规划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进展专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。