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    2023年班级管理学期工作计划.docx

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    2023年班级管理学期工作计划.docx

    2023年班主任学期工作计划一、积极学习首先学通学精新配备的多媒体,服务教学。学校一直抓 教师学习,有集体学,有自学,我要自觉自主研修和摘记每 周读书笔记,本学期学校让每位教师学习两本教育教学书 籍,并做好笔记,还有学习进修校要考试的两本书加之新教 育提出的师生共写随笔,配合学校自学要求,积极主动去学 习,积极参加学校每周一节教研课,与同行进行交流经验, 互相学习,坚持阅读教科研书籍,更新教学理验;与同行进 行交流经验,互相学习;阅读各种书刊,丰富视野。二、教育教学工作教学工作是学校整体工作的核心,是工作中的重中之 重,结合学校新教育六大行动,我在诸方面做了大量而细致 的工作:(一)教学方面1、精心备课因为本班学生基础差,备课时要多兼顾中下等生。为了 让孩子乐学愿学,一般先复习与新知相关的知识点;新知阶 段,以引导学生思考为主,逐步放手尝试;巩固阶段,我应 注重基础的掌握,适当设计思维训练。学生在逐步引导下, 有了学习的基础和思考的习惯,才能进行有效的自主学习。2、认真上课由于本班学生整体基础差思维慢,每一节上课前,我都 要精心准备,每节课都充分利用课件,在上课前几分钟进教 室侯课,讲课时以重点带基础,尽量鼓励孩子,保护孩子的 积极性,多提问、多督促,多强调、多检查,亲切的与孩子 交流;课后,要及时思考得失,积极写好反思;并细心观察孩 子们的进步,及时表扬,激起孩子学习的动力;在知识的传 授中同时,我要注重培养孩子们的学习习惯,教给学生有效 的学习方法,渗透做人的道理。3、作业方面:本班学生差生多,不写作业更多,坚持 每天把作业情况发校讯通告知家长,并让家长监督听写辅 导。布置作业少而精,鼓励学生在掌握知识的基础上发展特 长去做作业,培养学生各方面能力。4、测试方面:虽说现行不提倡测试,但传统方式不能 完全摒弃,为了使知识节节明段段清,除学校月考外,应及 时进行小测试,帮助学生找出不足,分析原因,给予必要的 压力促进学习。(二)、班级管理它是一项繁杂劳累的工作贯穿于一学期工作的始终。1、规范养成教育:本学期在加强守纪方面进行强制教 育,严格教育学生按照学校守则、规范、楼道十不准等要求 去做,使学生不仅在课堂集中注意力学习,课下也要按校纪 班规严格约束自己的言行,为学生制定奋斗目标,争当规范 达标班,抓住学生间的小矛盾,理顺并恰当的进行教育,并 做学生的表率,喊破嗓子,不如做出样子,说千遍,不如做 一遍,努力培养学生好习惯,好品质。2、卫生方面:无论个人卫生、班级卫生、学校卫生都 是多检查、多监督,实行“课下一分钟”。学生互相提醒、 监督,并每周检查个人卫生,督促勤洗头、脖子、剪指甲、 换衣服等,使学生在清洁环境中愉快学习。3、家访方面:家庭教育是学校、社会教育的桥梁与纽 带,根据学生不同情况多与家长沟通,本班学生复杂,单亲、 个体家庭居多,造成学生诸多差异,根据不同情况及时家访, 沟通联系,互相配合,共同教育,这么多年虽然对学生要求 严格,但家长我始终坚持一点做法,对症,既切中要害说道 心里,又掌握尺度委婉尊重,取得了家长们的信任和认可, 促进学生们的进步与发展。4、其他反面:对学生们进行安全教育,法制教育,精 心培养干部队伍,组建好本人的“左右手”,建立并填好各 种表册,建立定期评价学生制度等。(三)、防差、转差工作对差生首先是严要求,强化矫正,同时关心、爱护他们, 做深入细致的工作,因势利导,循循善诱,在学习上热情地 给予指导,遇到困难时给予真诚的帮助,有了点滴进步及时 鼓励,犯了错误进行耐心地教育,让学生一对一帮扶,让他 们感受到集体的温暖,老师的关心,同学的帮助,使他们有 亲切感、安全感、信任感。使逐步改正错误和缺点。化消极 因素为积极因素,使他们向“自我学习,自我管理”方面转 变、进步。(四)、德育教育学习是根本,德育要先行,做好德育工作是促进学习的 关键,所以我结合学校德育工做计划,每月一事和少先队工 作要点,以常规训练带动教育教导工作(课堂常规、出操常 规、卫生、劳动、参观常规等),按每月一事计划注重队会 和班会活动的实效性,利用学校活动感恩征文竞赛和每月一 事的手抄报、作文等等各项活动的契机教育学生,激励学生 锻炼学生培养良好班风,在本班开展手拉手帮助贫困生,看 谁做的好做的多。

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