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    中等专科职业学校“双师型”教师认定标准(试行).docx

    • 资源ID:95425813       资源大小:10.50KB        全文页数:2页
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    中等专科职业学校“双师型”教师认定标准(试行).docx

    XXXX中等专科职业学校“双师型”教师 认定标准(试行)一、基本条件参加认定的“双师型”教师应具备以下基本条件:1 .具有良好的政治思想素质、文化素质,熟悉职业教育 教学基础理论,遵守国家中等职业学校教师职业道德规范;2 .掌握所授专业的基础理论、专业知识,了解相关学 科的专业知识,具有良好的教学能力和教学业务水平。每年 完成教学工作量不少于200学时(含实践教学);3 .热爱职业教育事业,教书育人,为人师表,师德高 尚;4 .具有较为扎实的专业实践能力和较强的技术服务、技 术应用能力。二、“双师型”教师认定条件1 .教学能力要求(1)具有中等职业学校教师(含实习指导教师)任职 资格;(2)下列条件至少满足一项:a.取得教师系列中级及以上专业技术职务任职资格; b.取得教师系列初级专业技术职务任职资格,从事本专 业课程教学满三年;C.取得学士或以上学位;d.近五年获得县级以上教学业务荣誉证书。2 .专业技能条件(具备下列条件之一):(1)具有与所教专业相关的非教师系列专业技术职称 任职资格;或具有与所教专业相关的高级工及以上职业资格;(2)近五年参加县级以上教学技能比赛获得三等奖及 以上奖项;(3)近五年指导学生参加校级以上技能大赛获得三等 奖及以上奖项;(4)近五年获得校级以上技能大赛指导教师奖;(5)在企业(医院)从事专业技术岗位3年以上工作 经历的教师;(6)获得相关专业执业资格(如:执业医师、执业药 师、护士资格证等);三、以下几种情况不参加认定1 .公共基础课教师;2 .所教课程与其获得的职业技能资格证书专业方向不 一致;3 .职业技能考评员;

    注意事项

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