学校教师个人转正申请书6篇.docx

学校教师个人转正申请书6篇学校教师个人转正申请书各位领导：您好！我于20年9月通过一组织的教师招聘考试的方式进入教师队 伍，被分配到一工作。在这一学年里，在校领导和同事们的关心支持 下，使得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、 提高了许多。在试用期满之际，特向领导提出转正申请，并对我一年 来的情况汇报如下：一、教师职业道德本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持 四项基本原则，拥护党的各项方针政策，态度端正，专研业务，勤奋 刻苦;努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。二、教学技能作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情 操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。1、寻求最新教育理念，认真备好每一课。我虽然教育经验不足，但是不服输。在努力备好每一课的同时， 还积极参与听课活动，并把其他教师好的经验记录下来，运用到自己 水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做 笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法;在平日的工作中，用 实际行动支持校园内外的工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度, 正确的进行批评和自我批评;加强自我修养，做到学高为师、身正为 范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间， 我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治学习活动， 如“师德师风建设年”活动。二、努力提高业务水平，真正做到“学高为师”。本学年，我担任七、八年级部分班级的体育与健康课教学。作为 新教师，我到校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、 布置课后练习等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查漏 补缺，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到 课前备好课、课中讲透切、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生 活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学 生的终身体育意识。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力 寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断地进步和提高。我认为教 师要多读书、多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学 反思。同时，我还通过反思来加快自己的成长，并能从自我评价、他 人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程 中的所得、所思、所感，使自己不断成长。三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋的工作，做好教学工作总结。本学年，工作量饱满，每周分别为15课时，出勤满，准时到校 上班。积极参加各种会议，认真听课。止匕外，还协助有关领导做好各 种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教 研学习，并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的 备课，认真开展教育活动;积极参加校内外活动。本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉 下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这一年来， 我不仅担负学校七年级和八年级部分班级的体育教学任务，而且还担 任了班主任工作。在班主任工作中，我十分注重学生的思想政治工作, 坚持德育为首的原则，分别从三方面入手：一是亲近学生，展现自我, 树立威望。二是注重赏识教育与批评的并用。三是树立班风、营造良 好的班级气氛。四、勤学习、勤研究、勤工作，努力创造佳绩。由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩。在优秀教案展评活动 中，荣获校级一等奖;在指导学生参加重庆市“阳光护航平安校园” 自护知识竞赛中获指导教师一等奖。经过一年的学习实践和锻炼，我已能做好教育教学的相关工作， 在此之际，我郑重地向上级领导提出转正定级申请，恳请领导给我继 续锻炼自己、实现理想的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好 我的本职工作。当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃 苦精神不够，二是工作的.主动性不够，三是业务能力还有待于进一 步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努 力工作，请领导给予批准为盼！此致敬礼！申请人：一年月日学校教师个人转正申请书5尊敬的公司领导：您好！我于20年_月_日进入公司，根据公司的需要，目前担任 职，负责工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈, 极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通 技巧，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作, 和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负 责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和 进步，平时利用下班时间通过培训学习，来提高自己的综合素质，目 前正在电大就读专科，以期将来能学以致用，同公司共同发展、进步。一个多月来，我在总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取 得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：一、思想上个人主义较强，随意性较大，显得不虚心与散漫，没 做到谦虚谨慎，尊重服从；二、有时候办事不够干练，言行举止没注重约束自己；三、工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够, 离领导的要求还有一定的距离；四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他 领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够 改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。根据公司规章制度，试用人员在试用期满一个月合格后，即可被 录用成为公司正式员工。且本人在工作期间，工作认真、细心且具有 较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于 与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力。 因此，我特向公司申请：希望能根据我的工作能力、态度及表现给出 合格评价，使我按期转为正式员工。来到这里工作，我的收获莫过于在敬业精神、思想境界，还是在 业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作 中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造，相信在全体员工的共同努力下，企业的美好明天更辉煌。在以后 的工作中我将更加努力上进，希望上级领导批准转正。此致敬礼！申请人：20_年_月_日学校教师个人转正申请书6尊敬的领导：首先很荣幸来到工作，我必须会珍惜这来之不易的机会，在今 后的工作中，好好表现自己，全身心地投入到工作中去，为公司明天 的发展，贡献自己全部的力量。我是一年月日进入公司的，至今已有3个月的时间了。这3 个月来，是我人生的重大转折。十分感谢公司领导和同事们，他们给 了我很多的帮忙和指导。总结3个月来的工作：在实际工作中，我也存在着许多缺点和不足，偶尔也会被小小的 挫折影响工作信心。认识到不足的同时，我始终坚信，态度决定一切, 有好的工作态度必须能行的。在今后的工作中，我将努力弥补不足， 用心的工作，为公司项目的顺利开展，尽一名员工所能做的最大努力。这三个月来我学到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速发展， 我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式员工的身份 在那里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一 齐成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的 机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创 造价值，同公司一齐展望完美的未来！此致敬礼！申请人：X20_年月日的课堂中来。2、课堂教学新颖活泼，充分展示音乐活力。课堂是教师传道授业的主阵地，是学生茁壮成长的乐园。我力求 以音乐学科的特点来进行教学，坚持以审美教育为核心，注重培养学 生对音乐的兴趣，激发学生对美的爱好与追求。3、把爱融入音乐，用心辅导学生。师爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力 量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己有限的音乐知 识技能技巧传授给我的学生。我将会更加积极进取、不断总结，努力提高自己的业务水平和工 作能力，为学校的教育事业作出应有的力量。在此之际，我郑重地向 上级领导提出转正申请。此致敬礼！申请人：年月日学校教师个人转正申请书2尊敬的领导:时光飞逝，岁月如流。仔细回味，充满着生机和活力的小学英语 教学工作已经陪我走过了又一个年头。我也已经不知不觉完成了一年 的小学英语工作。在这一年里，我付出辛劳，收获成功，与我的学生 们一起品尝了成长的苦与乐。回过头，我终于欣然发现，在蹒跚学步 的过程中，原来收获颇丰。本学年，每个英语教师都是在忙碌中渡过的。我担任六年级的英 语教学工作。但我力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所 收益，上好每一节课，带好每一个学生。现将本学年的学科教学工作 总结如下：一、思想方面本人热爱教育事业，思想上严于律己，对自己要求更为严格，力 争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学 年来，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务 水平，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制 度。学习和研究新课程标准、理念、观点，注重在教学实践中的灵活 应用，理论联系实践，研究学生的学习情况。认真学习新的教育理论, 及时更新教育理念。二、在教学工作方面刚学英语的时候，学生对英语这门课程充满好奇，喜欢学习、模 仿。但是，我发现自从小学读了两年后，好奇心逐渐减弱。随着学习 难度的增加，学生产生了消极情感，没有兴趣，甚至厌学。面对一些整体学生进行教学的态度误区。对学生学习英语的要求 过于严格，不能注意到学生的差异性，没有发现他们接受语言的快慢 程度，最终导致有的学生吃得饱，有的学生吃不饱。吃不饱的那部分 学生就会产生以下情绪：上课或讲练习的时候，就会马虎，注意力不 集中。在有些知识点讲过后，有的甚至操练了多遍，反反复复强调了， 学生仍没有掌握。就责怪学生，并因此加强反复训练。于是在责怪声 中，在枯燥的联系中，学生的学习兴趣消失了。我体会到学生学习语言的能力是因人而异的。有差别是正常的， 要教好每一个学生，但不能要求每一个学生都一样、一个模式，不能 要求学生都按一个模式去发展，而是开发学生不同的潜能，发展学生 学英语的各方面能力。而且教师可根据不同学生之间的差异去因材施 教。首先，我能尊循教学环节，课前认真备课，不但能备好教学内容, 更能做到备好学生，备好作业和课堂练习，以便更好地进行因材施教; 从激发学生的兴趣入手。教师在英语教学中，让学生做到听、说、读、 写并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，是激发学生学好英语的关键。学 生的学习类型是有差异的。而没有学习兴趣的差异更大;学生的喜爱 也不一样，有的喜欢听说法，就是一直看着老师，听老师说，很少看 书本;有的喜欢阅读法，就是一直盯着书本看，很少看老师或黑板。 因此，必须运用多元化的教学方法，激发每个学生的学习兴趣，能让 他们喜欢英语。其次，在课堂教学中尽量使用英语，适当利用母语;利用直观教 具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生，让学生乐于学习。而且， 教学中必须做到让学生明白，会用，反复练习句型和单词，提高水平, 进行生动活泼的开放式的课堂教学，使学生从愉快的情景中学到知 识，从而提高学生对英语科的学习兴趣，提高了教学效果。所以在课堂教学中要特别注意学生的兴趣的培养。在课堂上，我 首先让学生明白每课的句型结构，懂得它的规律，学会用学过的单词 使用新句型对话。每课讲授完后，要求学生必须读熟，会默写单词， 会做基本的对话练习。英语的学习是狠抓句型及单词，因此，每天早 上要求学生抽出一定时间开口读英语，锻炼口语能力，熟悉课文。在班级选出读音规范的科代表，由教师指导培养好科代表。而且 教师经常巡视和抽测，使学生不知不觉巩固所学习的单词;要求每节 课前学生听写十个单词，必须做到完全正确。既要学习新知识，又要 巩固旧知识，得到两面照顾，不能松懈。最后，帮助学生养成良好的学习习惯。三、坚持终身学习“学海无涯”，在信息时代，作为一名教师，终身学习尤为重要。 我常常不满自身现状，不断提高自身的专业理论和教学能力。我还积 极响应，参加各项教师活动。除此之外，业余时间我还读了许多书和 杂志，英语知识等各方面均取得长足进步。四、工作考勤方面我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，一学 年来，无极特殊情况没有请过一次假。并积极运用有效的工作时间做 好自己分内的工作。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己, 努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己 的力量。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规 章制度。处理好学校工作与家务之间的关系。当然，由于教学经验的不足，在教学过程中走了不少弯路，我知 道还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育 教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的小学英语教师。在此我提出转正申请，恳求领导给我锻炼自己，实现理想的机会, 我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为.创造价值， 同.展望美好未来！此致敬礼！申请人：年月日学校教师个人转正申请书3尊敬的-公司人事部领导:您好！首先在这边要感谢您给我机会到一一公司担任前台文员这一职 务。这一职务教会了我很多东西，让我受益匪浅！作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共 处，该如何做好工作;做为一个新人，刚刚加入公司时对公司的运作 模式和工作流程都很生疏，多亏了领导和同事的耐心指导和帮助，让 我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有各公司部门的职能所 在，让我很快完成了从学生到职员的转变。在实习期间，我在生产制造部有做过一段时间。虽然时间并不长， 却让对事后工作的观点大有改观。这才发现任何职业任何工种都需要 一定的基础知识。就好比插件来说，看着是挺简单的，但做起来又并 非如此。插件最注重的是效益和质量。这是一个熟能生巧的细致活， 不是说你有多懂它的结构和性能就能无所事事了。我们一些平常不注重的手法和技巧。怎样在小小的孔插上细细的 二极管能又快又准呢?还得靠平时的经验积累！进入前台时，充满天真; 就那么单纯的认为前台就只是接接电话和接待客人。通过深入了解才 发现其实也挺复杂的。前台做的工作需要很好的耐心。硬硬头皮做下 去一切都会变天明，当初就是抱着这样的想法接手了此职务。这才恍 然大悟过来，一切事物都是自己说着容易做着难。就拿接听电话来说， 要注重语气、语调的平缓以及说话的速度，不宜过快也不宜过慢;声 音要不大不小，也不要刻意修饰自己的语调；主要注重亲和力！办公用品的管理方面：第一要知道公司职员需要什么和不需要什 么，第二要知道仓库物品数量和类别，第三要了解领取办公用品的工 作流程，第四要妥善管理办公用品的申购和领取。要知道哪些人应 该领取和哪些人没必要领取以及办公用品数量的规划和统计而我却 做的一塌糊涂。对于前台文员工作的顺利进行我觉的有必要成立一些新的制度。 比如说办公用品领用的管理制度、物品申购的统一性，仓库的规划和 调整。初入职场还不了解工作的真正含义，有时候难免会犯些小错误 需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟；当然 我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需 要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己处事能力。这段时间的 工作历程让我学到了很多，感悟了很多，看到公司的的迅速发展，我 深感骄傲，在今后的工作中，我会努力提高自己修养和内涵，弥补工 作中的不足，在新的学习中不断的总结经验，用谦虚的态度和饱满的 热情做好我的本职工作，发挥自己的潜力为公司的建设与发展贡献自 己的力量！前台是公司对外形象的窗口，近段时间让我对这句话有了新的认 识和体会。前台不是花瓶，一言一行都代表公司，接待公司来访的客 人要以礼相迎，接听电话要态度和蔼，处理办公用品的事务要认真仔 细，对待同事要虚心真诚.点点滴滴都让我在工作中学习在学习 中进步。此致敬礼！申请人：年月日学校教师个人转正申请书尊敬的领导：我于20年8月通过招考考入中学工作，在校领导和同事们的 关心支持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思 想认识有了极大的提高，特别是在“师德师风建设年”活动中的学习, 感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责 任，同时不管是学习能力、教学能力、还是班主任工作都得到较明显 的提升。在见习期满之际，为了更好地做好今后的工作，总结经验、 吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质。一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的 教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各 种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用 于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好 的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学