我有一个梦想 (4)课件.ppt
自自由由女女神神美美国国精精神神的的象象征征贝拉克贝拉克侯赛因侯赛因奥巴马二世奥巴马二世美国第美国第44任总统，出任总统，出生于美国夏威夷州火奴生于美国夏威夷州火奴鲁鲁，祖籍肯尼亚鲁鲁，祖籍肯尼亚（TheRepublicofKenya）。）。奥巴马是首奥巴马是首位拥有黑人血统，并且位拥有黑人血统，并且童年在亚洲成长的美国童年在亚洲成长的美国总统总统，与不同地方与不，与不同地方与不同文化背景的人共同生同文化背景的人共同生活过。活过。康多莉扎康多莉扎赖斯赖斯(CondoleezzaRice)赖斯的父亲曾任丹佛大学赖斯的父亲曾任丹佛大学副校长，母亲是小学音乐教副校长，母亲是小学音乐教师，姑姑是维多利亚文学博师，姑姑是维多利亚文学博士。优越的家庭环境使赖斯士。优越的家庭环境使赖斯从小就受到了良好教育，她从小就受到了良好教育，她15岁时便成为丹佛大学的学岁时便成为丹佛大学的学生，学习英国文学和美国政生，学习英国文学和美国政治学。治学。2005年年1月出任国务月出任国务卿，卿，她是继克林顿政府的马她是继克林顿政府的马德琳德琳奥尔布赖特之后美国历奥尔布赖特之后美国历史上第二位女国务卿。史上第二位女国务卿。赖斯赖斯能讲流利的俄语，是俄罗斯能讲流利的俄语，是俄罗斯（苏联）武器控制问题的专（苏联）武器控制问题的专家。她还学过家。她还学过9年法语，并能年法语，并能弹一手好钢琴。赖斯至今单弹一手好钢琴。赖斯至今单身，喜欢看体育比赛。身，喜欢看体育比赛。科林科林卢瑟卢瑟鲍威尔鲍威尔(ColinLutherPowell)美国第一个黑人美国第一个黑人国务卿，同时也是国务卿，同时也是最年轻的参谋长联最年轻的参谋长联席会议主席席会议主席。迈克尔迈克尔乔丹乔丹（MichaelJordan，1963年年2月月17日）：日）：美国美国NBA著名篮球著名篮球运动员，被称为运动员，被称为“空空中飞人中飞人”。他在篮球。他在篮球职业生涯中创造了刷职业生涯中创造了刷屏般无可枚举的纪录，屏般无可枚举的纪录，是公认的全世界最棒是公认的全世界最棒的篮球运动员，也是的篮球运动员，也是NBA历史上第一位拥历史上第一位拥有有“世纪运动员世纪运动员”称称号的巨星。号的巨星。他将他将NBA推广至全球每个角落，推广至全球每个角落，成为好莱坞以外又一成为好莱坞以外又一无可阻挡的美国文化，无可阻挡的美国文化，他为联盟带来的收入他为联盟带来的收入至少在至少在100亿以上，亿以上，也把耐克公司从一家也把耐克公司从一家小公司变成闻名世界小公司变成闻名世界的超级巨头。的超级巨头。惠特妮惠特妮休斯顿（英文名：休斯顿（英文名：WhitneyHouston）是位曾获得格莱美奖是位曾获得格莱美奖的美国的美国R&B歌手、演歌手、演员、作曲家、电影制员、作曲家、电影制作人与并曾担任模特。作人与并曾担任模特。她以强而有力的嗓音、她以强而有力的嗓音、一字多转音的感染力一字多转音的感染力与宽广的音域为世人与宽广的音域为世人所熟知，并成为流行所熟知，并成为流行天后。惠特妮在全世天后。惠特妮在全世界有超过一亿八千万界有超过一亿八千万张专辑的销售纪录。张专辑的销售纪录。根据吉尼斯世界纪录，根据吉尼斯世界纪录，惠特妮是获奖最多的惠特妮是获奖最多的女歌手（获奖女歌手（获奖415次，次，提名提名562次）次）Martin Luther King 马丁马丁.路德路德.金金16世纪起，欧洲白人就把非洲黑人掳掠到美洲为奴。世纪起，欧洲白人就把非洲黑人掳掠到美洲为奴。17831783年，美国结束奴隶年，美国结束奴隶贸易；贸易；18631863年，林肯签年，林肯签署署解放黑奴宣言解放黑奴宣言。黑奴虽然被解放了，但黑奴虽然被解放了，但美国的种族隔离仍然持美国的种族隔离仍然持续着，尤其在南部，黑续着，尤其在南部，黑人不能入读白人学校、人不能入读白人学校、不能在招待白人的餐厅不能在招待白人的餐厅进食、不能乘坐同一辆进食、不能乘坐同一辆公共汽车、或必须让座公共汽车、或必须让座给白人。北部情况较佳，给白人。北部情况较佳，但黑人的待遇仍然很差。但黑人的待遇仍然很差。种族歧视依然横行种族歧视依然横行 美警官光天化日之下美警官光天化日之下殴打黑人儿童殴打黑人儿童 黑人作为商品来买卖一直延续到黑人作为商品来买卖一直延续到19世纪，世纪，南北战争胜利之后，当时的总统林肯签署南北战争胜利之后，当时的总统林肯签署了了解放黑奴宣言解放黑奴宣言，让黑人在法律上获，让黑人在法律上获得了自由。可是在现实生活中呢？得了自由。可是在现实生活中呢？资料资料：1955年年12月月1日日,一位名叫罗莎一位名叫罗莎帕克斯的黑人妇女乘坐公共汽车帕克斯的黑人妇女乘坐公共汽车,坐到坐到“白人专坐白人专坐”的区域内。她拒绝挪动座位，而被警察带走。于的区域内。她拒绝挪动座位，而被警察带走。于是成立了一个组织，要求公共汽车公司改变这种不公正的做法。当是成立了一个组织，要求公共汽车公司改变这种不公正的做法。当时在教会当传道士的马丁时在教会当传道士的马丁路德路德金（金（Martin Luther King）被推荐为）被推荐为这个组织的领头人。他们在市这个组织的领头人。他们在市内散发了好多传单，传单说：内散发了好多传单，传单说：“你去上班时，请乘出租车去，你去上班时，请乘出租车去，或搭别人的车去，或步行。或搭别人的车去，或步行。”整整一年里，黑人拒绝乘坐整整一年里，黑人拒绝乘坐市内公共汽车。最后该州首市内公共汽车。最后该州首府律师说，公共汽车公司无府律师说，公共汽车公司无权在车上把黑人和白人分开。权在车上把黑人和白人分开。几个白人警察在公众场肆无忌惮地殴打一美国黑人。几个白人警察在公众场肆无忌惮地殴打一美国黑人。美国黑人民权运动领袖马丁路德金马丁路德金 简介马丁马丁 路德路德 金金 （19291968）神学博士，牧师，美国民权运动领袖。神学博士，牧师，美国民权运动领袖。19641964年年他他获获得得了了诺诺贝贝尔尔和和平平奖奖。他他将将全全部部奖奖金金（5460054600美美元元）献献给给了了自自由由运运动动。19641964年年通通过过的的新新的的民民权权法法案案,规规定定凡凡是是接接受受美美国国政政府府资资助助的的组组织织都都必必须须平平等等地地对对待待黑黑人人。19651965年年一一项项新新的的选选举举权权法法案案成成立立，从从那那以以后后,所所有有黑黑人人都都享享有选举权。有选举权。要争取正义与和解要争取正义与和解,而不是争取胜利而不是争取胜利。马丁马丁路德路德金金1963年年8月月28日，华盛日，华盛顿特区组织了一次二十顿特区组织了一次二十五万人的集会，要求种五万人的集会，要求种族平等。族平等。马丁马丁路德路德金金向成千上万的黑人发表向成千上万的黑人发表了一篇演说，这篇演说了一篇演说，这篇演说词立即举世闻名。他把词立即举世闻名。他把自已对前途的看法用充自已对前途的看法用充满激情的语言告诉了云满激情的语言告诉了云集的听众，这就是集的听众，这就是“我我有一个梦想有一个梦想”。我我有有一一个个梦梦想想演演讲讲现现场场我有一个梦想我有一个梦想演讲现场演讲现场马丁马丁-路德路德-金演讲现场金演讲现场1956年年的的马马丁丁路路德德金金（左左）19681968年年4 4月月3 3日马丁日马丁路德路德金（右二）在金（右二）在遇刺前一天还和其他领导人在一起遇刺前一天还和其他领导人在一起1968年年4月月9日，哀悼的人们挤满了佐治亚日，哀悼的人们挤满了佐治亚洲亚特兰大市的街道，注视着骡子载着入殓洲亚特兰大市的街道，注视着骡子载着入殓（lin）的棺椁（）的棺椁（gu）从教堂缓缓走向该市）从教堂缓缓走向该市莫尔豪斯学院的纪念公墓。莫尔豪斯学院的纪念公墓。马丁马丁路德路德金墓金墓马马丁丁路路德德金金塑塑像像刻有马丁刻有马丁-路德路德-金演讲时间主题简要背景的石刻金演讲时间主题简要背景的石刻研读课文研读课文这篇演讲辞是在什么时间、什么地点、针这篇演讲辞是在什么时间、什么地点、针对什么人发表的？对什么人发表的？演讲涉及哪些内容？想要达到什么目的？演讲涉及哪些内容？想要达到什么目的？此篇是马丁路德金于此篇是马丁路德金于19631963年年8 8月月2828日日美国华盛美国华盛顿广场针对美国黑人，同时也包括美国政府所顿广场针对美国黑人，同时也包括美国政府所发表的以自由、民主、种族的平等为要求，以发表的以自由、民主、种族的平等为要求，以进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动，进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动，加快实现理想的步伐为目的的演讲辞。加快实现理想的步伐为目的的演讲辞。悟读-再次快读再次快读,进一步理解课文进一步理解课文思考思考:题目是题目是我有一个梦想我有一个梦想，如果是你，将，如果是你，将从哪些角度来写梦想？从哪些角度来写梦想？梦想的内容梦想的内容梦想的内容梦想的内容为什么要实现梦想为什么要实现梦想为什么要实现梦想为什么要实现梦想怎样实现梦想怎样实现梦想怎样实现梦想怎样实现梦想 问问我有一个梦想我有一个梦想 他他有一个有一个什么样什么样的梦想？的梦想？为什么为什么会有这个梦想？会有这个梦想？怎样怎样才能实现这个梦想？才能实现这个梦想？他他能否能否实现这个梦想？实现这个梦想？找找哪些段落哪些段落是作者满怀深情的是作者满怀深情的梦想梦想？1826自然段自然段读读六个六个“梦想梦想”内容内容人人平等人人平等拥有自由正义拥有自由正义消除种族歧视和隔离消除种族歧视和隔离黑人白人情同手足黑人白人情同手足要求政府，从政治、经济、文化上给予黑人真正的要求政府，从政治、经济、文化上给予黑人真正的自由与平等权利自由与平等权利思马丁马丁路德路德金的金的“梦想梦想”是？是？政治上：政治上：希望美国的有色人种能享有和白人一样的希望美国的有色人种能享有和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利，有同等的生存、自由和追求幸福的权利，有同等的地位和公民权。地位和公民权。文化上：文化上：希望得到尊重和理解，有受教育的权利和希望得到尊重和理解，有受教育的权利和自由。自由。经济上：经济上：希望有和白人一样的就业和发展的机会。希望有和白人一样的就业和发展的机会。诵诵自由诵读自由诵读1826自然自然段，注意排比句式的段，注意排比句式的作用作用找找哪些段落哪些段落是他产生这个梦想的是他产生这个梦想的原因原因？16自然段自然段 一百年前，政府许下一百年前，政府许下“解放黑奴解放黑奴”的宣言，给黑奴带来的宣言，给黑奴带来了希望了希望一百年后，政府没有兑现诺言，一百年后，政府没有兑现诺言，“宣言宣言”成为成为“空头空头支票支票”，黑人依然没有自由和平等，黑人依然没有自由和平等如果黑人没有自由和平等，国家就得不到稳定如果黑人没有自由和平等，国家就得不到稳定找找他以他以怎样的方式来实现这个梦想来实现这个梦想？716自然段；非暴力斗争方式自然段；非暴力斗争方式哪些段落？哪些语句哪些段落？哪些语句反映了这种斗争方式反映了这种斗争方式？7段段我们我们不要不要采取错误的做法。采取错误的做法。我们我们不要不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。仇恨之杯痛饮。我们斗争时我们斗争时必须必须永远举止得体，纪律严明。永远举止得体，纪律严明。我们我们不能不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。为暴力行动。我们我们要要不断地升华到以精神力量对抗物质力量不断地升华到以精神力量对抗物质力量的崇高境界中去。的崇高境界中去。8 8段段-我们却我们却不能不能因此不信任所有的白人。因此不信任所有的白人。我们我们不能不能单独行动单独行动和平、团结、彻底、永远向前和平、团结、彻底、永远向前品读品读11-16黑人怎样才能黑人怎样才能“满足满足”？当警察停止对黑人的野蛮迫害时当警察停止对黑人的野蛮迫害时当黑人能和白人一样找到旅馆住宿时当黑人能和白人一样找到旅馆住宿时当黑人的基本活动不被局限在贫民区内时当黑人的基本活动不被局限在贫民区内时当黑人能和白人一样享有选举权时当黑人能和白人一样享有选举权时当正义和公正滚滚而来时当正义和公正滚滚而来时一、回顾解放黑奴宣言的重大意义（1）二、揭露黑人生活的现状，抨击美国社会黑暗的.一面,提出自己正当的要求（216）揭露黑人_的现状 讽刺当局_的许诺 提出_的要求 提醒当局 _的后果 讲究_的策略 表明_的决心三、展望：斗争必胜（1732）全文的结构层次受歧视受歧视空头支票式空头支票式自由、民主、平等自由、民主、平等不兑现许诺不兑现许诺非暴力斗争非暴力斗争坚持斗争，直至胜利坚持斗争，直至胜利 排比句的使用，能使排比句的使用，能使作者表达的作者表达的内容更加丰富内容更加丰富，思想更加深刻，语气更加思想更加深刻，语气更加强烈强烈，感情更加充沛感情更加充沛；能；能产生产生排山倒海的气势排山倒海的气势和和一一泻千里的激情泻千里的激情，进而，进而增强增强演讲的表达效果演讲的表达效果。演讲词的特点演讲词的特点三多：（形式上）三多：（形式上）多用整句（排比，气势强大）多用整句（排比，气势强大）多用短句、呼唤语（感召力，煽动性）多用短句、呼唤语（感召力，煽动性）多用修辞格（比喻、排比、反问等增多用修辞格（比喻、排比、反问等增强感染力）强感染力）三性：（内容上）三性：（内容上）针对性针对性逻辑性逻辑性思想性思想性课堂练习联系上下文，研读以下句子，回答括号中的问题（1）美国没有履行这项神圣的义务，只是给人开了一种空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来，但我们不相信正义的银行已经破产。（这里的（这里的“空头支票空头支票”指什么？这样表达有什么效果指什么？这样表达有什么效果？）？）（2）自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。（这里的（这里的“秋天秋天”和和“酷暑酷暑”分别指什么？）分别指什么？）“空空头头支支票票”是是个个巧巧妙妙的的比比喻喻。自自林林肯肯总总统统签签署署黑黑奴奴解解放放宣宣言言以以来来，黑黑人人在在法法律律上上就就有有了了和和白白人人一一样样的的的的生生存存、幸幸福福和和追追求求幸幸福福的的权权利利，但但现现实实却却如如此此令令人人失失望望：美美国国政政府府没没有有履履行行自自己己的的诺诺言言，就就像像空空头头支支票票一一样样，听听起起来来不不错错，却却没有实际意义。没有实际意义。美美国国是是一一个个商商业业社社会会，空空头头支支票票的的含含义义大大家家都都非非常常清清楚楚、熟熟悉悉，用用它它作作比比，生生动动形形象象且且容容易易为为人人们们理理解解，从从而而撕撕破破了了政政府府的的虚虚伪伪外外衣衣，促促使使听听众众放放弃弃幻想，更加清醒地投入战斗。幻想，更加清醒地投入战斗。本本句句同同样样使使用用了了比比喻喻的的修修辞辞方方法法，把把黑黑人人为为之之奋奋斗斗的的实实现现自自由由、平平等等的的那那一一天天比比喻喻为为“爽爽朗朗的的秋秋天天”。我我们们知知道道，秋秋天天“秋秋高高气气爽爽”，是是收收获获的的季季节节，通通过过这这个个比比喻喻，生生动动而而直直观观地地告告诉诉听听众众，他他们们的的奋奋斗斗结结果果是是什什么么，从从而而激激发发他他们更加自觉地投入战斗。们更加自觉地投入战斗。酷酷暑暑与与秋秋天天形形成成鲜鲜明明的的对对比比，它它简简介介而而形形象象生生动动地地揭揭示示了了黑黑人人备备受受摧摧残残的的生生活活现现状状，表表现现出出了了黑黑人人为为“秋秋天天”的的到到来来而而战战的的迫迫切性和必要性切性和必要性课堂练习联系上下文，研读以下句子，回答括号中的问题（3）有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把我们这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美“交响曲”。（“这个信念这个信念”具体指什么？具体指什么？“交响曲交响曲”有什么有什么特点特点特点特点？用在这里有什么深刻含义？）？用在这里有什么深刻含义？）这这个个信信念念当当指指前前文文的的“梦梦想想”，即即自自由由、平平等等的的那那一一天天一一定定能能够够到到来来，美美国国应应定定能能够够成成为为一一个个“人人人人生生而而平平等等”的的国国家。家。一一种种大大型型管管弦弦乐乐套套曲曲，是是多多种种乐乐器器、多多重重乐乐声声的合奏与的合奏与“交响交响”。作作者者在在此此处处用用“交交响响乐乐”来来作作比比喻喻，可可谓谓匠匠心心独独运运，恰恰到到好好处处。因因为为它它恰恰如如其其分分地地表表现现了了黑黑人人运运动动的的最最终终目目的的不不是是要要报报复复和和消消灭灭白白人人，而而是是要要与与白白人人共共享享美好生活，展现了一幅和谐而优美的生活图景。美好生活，展现了一幅和谐而优美的生活图景。课堂小结课堂小结本文感情充沛，词句优美，设喻巧妙，感召力强本文感情充沛，词句优美，设喻巧妙，感召力强以回顾历史开端，以揭示黑人生活现状，号召黑人以回顾历史开端，以揭示黑人生活现状，号召黑人投入争取民主、自由、民主的非暴力战斗为主要内投入争取民主、自由、民主的非暴力战斗为主要内容，以展望美好未来作结。容，以展望美好未来作结。思路明晰，富有逻辑性。思路明晰，富有逻辑性。体现了作者的才情，展示了作者高远的追求与不屈体现了作者的才情，展示了作者高远的追求与不屈的精神。的精神。同学们也要树立远大理想，勤奋学习，早日成才，同学们也要树立远大理想，勤奋学习，早日成才，为伟大祖国的繁荣、人类的进步作出自己应有的贡为伟大祖国的繁荣、人类的进步作出自己应有的贡献。献。我有一个梦想梦想一个没有喧嚣的地方山清水秀 鸟语花香我有一个梦想梦想有一群可爱的朋友拼搏奋斗 追求理想我有一个梦想梦想地球不再为人类烦恼和平相处 人间天堂我有一个梦想我有一个梦想那一天那一天世界不再动荡世界不再动荡没有战争贫困和饥荒没有战争贫困和饥荒和平的鲜花到处开放和平的鲜花到处开放我有一个梦想我有一个梦想那一天那一天人类不再忧伤人类不再忧伤没有恐惧歧视和眼泪没有恐惧歧视和眼泪自由的鸟儿展翅飞翔自由的鸟儿展翅飞翔那一天大地不再凄凉那一天大地不再凄凉没有破坏没有掠夺没有破坏没有掠夺和污染和污染秀美的山川环抱家园秀美的山川环抱家园清澈的河流源远流长清澈的河流源远流长我有一个梦想我有一个梦想那一天那一天化作美好希望化作美好希望让我们携起手来让我们携起手来用我们的爱实现梦想用我们的爱实现梦想
