体育教研组工作计划（8篇）.docx

体育教研组工作计划（8篇） 一、指导思想 连续实施体育与安康课程标准，坚持安康第一的指导思想，深刻理解体育教育教学理念，深化体育教育教学改革，全面提高体育教学质量，促进学生安康成长。 二、工作重点 1.连续实施体育与安康课程标准，深刻理解课程标准，在课堂教学中表达以学生为主体，教师为主导，师生共同参加，提高体育课堂教学的实效性。 2.仔细做好体育教师新常规活动，提高教师的专业理论学问、技能，加强教师培训，充分发挥体育教师实践力量和创新意识，连续做好研训一体的探究和实践。连续做好体育教师中短期专业技能培训工作；以常态课堂为载体，连续推动“以赛促学”课堂教学变革工程，进展“一师一优课”和初中体育与安康课堂教学评比。 3.初中以必修课为根底，通过参加县疑难问题研训等活动，提高教师选修课程建立力量，以骨干教师为主成立主题课程工程组，讨论开发体育学科拓展性课程；通过初中毕业生体质安康达标测试，提升学生身体素养。 4.对体育课时得到落实进展调研，确保学生每天有一小时的活动时间，促进学生身心全面进展。 5.关注学生的身体安康水平，抽查、核查小学段工程学评成绩的真实性、科学性，积极开展创立文体课外活动示范校工作。 6.启动对初中毕业生体育学业考试的讨论，特殊关注后20%学生体育学业考试成绩、学习态度、正确人生观，提高初中毕业生体育学业考试成绩。 三、教学调查的内容和方法 1.内容：课程标准和课堂教学的有机结合，重点突出课程评价系统的调研。 2.方法：深入课堂教学，面对一线教师，听取意见，共同解决教学中的实际问题，提高课堂体育教学水平。培育一局部骨干教师在课程标准的指导下，很好驾驭课堂教学力量。 体育教研组工作规划 篇二 一、指导思想 仔细贯彻落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见及学校体育工作条例精神，坚固树立“欢乐体育” 、“安康第一”的指导思想，推动体育课程的改革，狠抓体育教学六仔细工作，强化学校特色体育工程建立，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神连续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 二、工作目标 1、深化体育(与安康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，到达学生人人喜爱上体育课的目的，有效地改善学生的体质安康水平。 2、抓好课间操、大课间活动。 3、强化科研意识，擅长总结， 4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项竞赛获得好名次。 三、详细工作措施 (一)深化体育课程改革，优化教学过程 1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。 2.体育课程是学校课程的”重要组成局部，是实施素养教育和培育 全面进展人才不行缺少的途径。因此，体育教师要坚决维护体育课程的严厉性，按课时规划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。 (二)强化常规治理水平，提高教学质量 体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，连续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作： 1.仔细贯彻体卫工作两个条例精神，以仔细务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。 2.在体育教师之间提倡勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学力量。 3.围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育教师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华。 4.一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。 5.仔细开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。 6.全面负责特色工程建立，拟定专项规划，用好校本教材，开展各项活动，为创立特色建立先进学校工作作出奉献。 8.细心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。 (三)、进展特色工程建立，抓好普及与提高 1.拟定武术文化特色工程建立专项规划，全面推动特色工程建立。 2.利用好校本教研，引领武术的科学进展，快速进展，规划并实 施以武术运动为中心的校园环境建立。 3.利用校园艺术节及大课间活动，开展活动。 (四)、大力开展阳光体育，打造体育文化 1.全面抓好“阳光体育”活动，细心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动气氛，让校园真正成为学生的乐园。 2.连续贯彻实施素养教育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦的气氛中嬉戏、活动。 (五)、加大课余训练力度，提高竞技水平 1.在普及的根底上抓提高，使学校体育工作得以安康进展。 2.重新调整学校体育运动代表队，重点建立田径队。责任到人，合理制定训练规划。科学训练，严格训练，争取在区级竞赛中取得好成绩。 3.注意运动队员全面进展，做好催促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面进展。 总之，全体体育教师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创高庙王小学体育之辉煌。 体育教研组工作规划 篇三 一、指导思想 严格执行学校的各项规章制度，树立“安康第一”的指导思想，贯彻落实学校体育工作条例，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和治理水平，仔细组织实施学生体质安康标准，加强校园体育文化建立，促进我校体育教学工作安康、快速地进展。 二、工作思路和工作目标 坚持“以人为本，安康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改良教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素养、业务理论学习、加强师德标准与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。 三、工作重点和举措 1、强化常规教学治理，做好体育课常规教学安排。 2、仔细制定各项教学规划。 依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学规划、教学进度规划、教学进度安排表和课时规划（责任到人小学：xxx；七年级：xxx；八年级：xxx；九年级：xxx）。有规划、高标准的做好学生体质安康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和治理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。 3、加强集体备课治理制度、加大教学检查力度。 全体教师要熟识、把握教学课标，明确教学目的、任务。依据课程标准和各年级学生的实际状况与目标，各教师按年级教学进度安排表规划，提前两周写出设计方案和课时规划，提前一周分年级进展集体备课争论（全员参与），时间每周三下午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时规划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。 4、加强课堂常规治理，提高教学质量。 进一步完善教师岗位制度，严格标准教学常规行为，九年级教师，依据学生实际状况，仔细抓好课堂常规治理与教学质量，提高学生身体素养和运动技能，力争xxxx级中考目标生体育成绩A级率到达45以上。 5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。 本学期规划开展年级播送操及进退场竞赛，全面提高学生的做操和进退场质量，既到达熬炼身体的效果，又要为学校增加一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校业余队的训练，体育教师要细心预备、严格要求、刻苦训练、积极参与各项竞赛活动；并鼓励有体育特长和爱好的学生积极参与竞赛，为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进展。 6、加强与班主任的联系，留意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。 四、积极开展教研、教改活动，提高教师的。业务理论水平 建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养、专业素养、思想素养和身体素养。仔细总结教学阅历，积极撰写论文，每学期每人一篇；积极参与校、区级、县级各种论文评比活动和公开课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进展参观学习，促进沟通，提高见识，丰富阅历。 五、加强体育教学设施的检查和维护 对局部体育器材进展增加和更新，使体育场地更好的效劳于体育教学和学生的体育熬炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改良的建议。 六、工作要点 开学前：（8/25-8/31） 1、学年教学规划、学期教学进度规划、教学进度安排表、课时规划的预备。 2、第一周上课教案，集体备课后的执行教案确实定。 3、全校播送操队形、出操队形站位安排（与德育处协商）。 4、检查体育器材设备（准时上报需要修理和添置的器材设备）。 9月份： 1、仔细开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责。 2、安排确定各训练队的人员；组建学校各运动队，制订训练规划，建立运发动档案，对校田径、男队篮球、播送操、开展训练。拟定校内体育训练规划。 3、筹备校运动会。 4、初三年级体育（现状）分析，确定目标，体育中考目标生A级率力争到达45以上。 10月份： 1、田径运动会报名工作。 2、筹备校运会，组织各班进展入场式训练，各班利用课余时间抓紧运发动训练。 3、编印校运会（秩序）成绩册。 11月份： 1、选拔田径队训练学生。 2、实施国家学生体质安康标准，并对规定工程进展测试。 3、参与教研活动、备课活动。 4、教学常规回头看 12月份： 1、国家学生体质安康标准数据录入。 2、冬季长跑、拔河竞赛。 3、学生体育课开头考核。 4、完成学生体质与安康测试表上报工作。 5、参与教研活动、备课活动。 1月份： 1、学生体育课成绩考核完毕，成绩录入，数据分析。 2、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩，有关资料归档。 体育教研组工作规划 篇四 一、指导思想 贯彻上海市中小学课程与教学工作会议精神，梳理和分析当前课程和教学改革中存在的问题，结合中学体育与健身学科的特点，促进均衡进展，切实提高学科教研的品质，促进体育教师的内涵进展和教学质量。 二、工作策略 1、强化整体，重视课程、教学、教研和资源的治理，确立整体意识，深化对课程实施的讨论。 2、以精细教材讨论为抓手，通过教学展现，沟通等形式，推动教改工作，促进体育教学质量的全面提升。 3、充分发挥教师的引领作用，做好各项工作（学校活动和初三体育测试工作等）。 4、丰富络资源，网络教研走进常态，帮忙教师建立相关意识，力求更多的”教师参加网络教研并得到进展。 三、主要工作 （一）加强课程与教学改革的指导，从以下五个方面加强课程与教学改革的指导。 1、课程实施中正确把握课标要求。 2、丰富教学内容，有规划、有目的地制订好学科教学规划。 3、注意教学评价的鼓励与反应功能。 4、加强课程的整合与育人功能。 5、争取校本课程的讨论和尝试。 （二）抓好“课堂教学改良规划”的实施 深化“课堂教学改良规划”的实施，是加强教研工作，更好地支持课程与教学改革的重要抓手。 1、面上深化实施，讨论“教学五个环节”中发觉的问题，强调对教学行为的反思与改良。 2、组织教学五个环节，反思与改良的沟通会。 （三）抓好初三体育测试工作 1、加强宣传，组织培训，领悟精神，把握标准。 2、有条不紊地组织好体育考试的组织工作。 3、分析初三体育考试状况，把握体育考试现状，提出日后体育课堂教学的干预建议等。 （四）网络建立与网络教研 网络建立与网络教研是今后教研工作进展趋势。 1、培育一批网络教研需求的人群，组建络中心组。 2、丰富网络资源，要靠各教师的支持，供应教学资源，如教学课例、案例、论文等。 3、充分利用网络“迎世博学操践礼”礼仪操的教学与践行，要求下载并点击回帖。（每位教师上传2-3条） （五）若干常规工作 1、抓好教学公开课的质量，以“研教材、重环节、出效益”为主题组织，本组教师每人一届课。 2、一学期每位教师听课10节，每节听课后必需有评价表。 3、协作政教处第5周的播送操竞赛。 3、落实体质安康标准，增加学生体质。为做好学生体质测试、统计、上报工作预备。 体育教研组工作规划 篇五 一、总体思路： 本学期将进一步树立和强化“安全第一，质量为本”的办学意识，紧紧围绕“试验小学是培育优秀小学毕业生的摇篮，是新疆小学教育的公开课堂，是引领新疆小学教育的一面旗帜”的办学定位，连续探究和实践“合力教育，成就学生”的办学理念，以教育科研为先导，以创新课堂为根底，以提高质量为重点，实施精细化治理，仔细实施学校1+4“五头并进”办学理念，力促组内教师专业成长，努力提升学校办学品质。 二、重点工作： 1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素养。 （1）从整体上加强教师体育学问的系统学习，结合我校体育工作的特点，发挥教师的专长，提高业务水平，提升课堂教学的效果。推动我校体育教学及科研水平的提升，促进学生身体素养的全面进展。 （2）参与各级各类体育新教改的理论培训，提高教师对新教改精神理念的把握。树立“安康第一”的指导思想，优化课堂教学。 （3）积极参与各级教研室组织的各项教育教学研讨活动，加强与联盟学校的阅历沟通，提高教师的业务力量和工作效率。 （4）加大学科组织治理，真正发挥组织效能。 教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学讨论的重要阵地，加强内部治理，整合教师资源，围绕新课程标准和新的教材体系，开展教研活动。 2、体育教学工作。进一步推动素养教育，本学期，连续整合现有体育资源，开展试验小学体育特色课教学。并以年级为单位，组织特色月赛活动，努力提高学生的学习兴趣，为今后学生终身体育意识的养成打下良好的根底。 3、抓好 “大课间”、“两操”质量，将阳光体育工程落到实处。 学校大课间是反映学生整风光貌的形象工程，是学校整体推动素养教育的重要窗口，抓好大课间也是学校治理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的”开展。 （1）连续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量，做到出操快、静、齐；动作标准、美观。 （2）连续施行“领操”制度，不断改良播送操动作质量，树立各班领操员典范榜样作用。 （3）连续施行大课间“主持人”制度，不断培育大课间主持人力量，树立各班主持人员典范榜样作用。 （4）召开校体育委员会议，加强体育检查小组工作，催促大课间活动的正常开展。 （5）进一步加强课间操和各项体育活动的检查评比工作。 4、运动队的训练工作。深入挖掘各方面的资源，努力提高训练工作的水平，不断提高学校竞技体育水平，争取在各类竞赛中取得好成绩。 5、体育器材的治理。校园开放式体育平台的工作治理。要求做到爱惜器材，器材摆放整齐，能准时回收器材，学期初和学期末都对器材进展清点外；还要仔细做好体育室的财产登记，爱惜学校财产，做到学校财产不流失。 6、做好体育根底学问的推广和学校体育活动的宣传工作。利用学校供应的宣传栏和展板，每月更新一次内容，做好体育根底学问的推广和学校体育活动的宣传工作。 三、重要活动安排 ： 一、以年级为单位，每月组织特色体育月赛活动，努力提高学生的学习兴趣，为今后学生终身体育意识的养成打下良好的根底。 （每月月 赛进展颁奖，鼓励学生） 二、每位教师加强课题讨论。 三、从整体上不断提高业务水平和自身素养，做科研型教师。 四、田径队、篮球队、啦啦操队、轮滑队、跆拳道队训练常抓不懈，争取取得好成绩。 五、利用教研组活动时间进展理论学习和业务培训。 六、青年教师积极参与各类参赛活动，争取取得好成绩。 七、走班进展教学、邀请制备课，使我们的课上的更完善。 八、校园体育平台建立不断加强。 九、双语教学要落实到位，不能说空话。办公室里要求说英文，营造好的学习气氛，违者罚款。争取测评取得好成绩。 十、大课间路队跑步问题，做操问题。要做到跑步3个整齐（队列、口号、步伐整齐），做操4整齐（动作、队列、步伐、口号整齐），形成好的精神面貌。 十一、做好春季体育工作的部署及思索。 十二、队伍的搭建要团结一心，不怕苦，不怕累，准时完成工作。 体育教研组工作规划 篇六 一、指导思想 以学校体育工作条例为指导，以学生体质安康标准为工作目标，仔细贯彻学习新课程标准。树立安康第一的指导思想，以高标准，高质量作好学校体育工作。 二、工作目标： 1、加强体育课堂教学的常规治理。推动体育教学改革与教学讨论，提高体育教师的理论水平、业务力量和教学质量。促进学生积极参与体育熬炼，把握根本运动技能，养成良好的体育熬炼习惯。 2、加强运动队训练工作，保证训练时间、提高训练质量，仔细制定训练规划，积极主动的开展训练活动。为提高学生的”竞技水平打下良好的根底。 3、仔细抓好群体工作，保证两课两操质量，安排好体育课外活动和体育达标工作，保证学生每天一小时的体育熬炼时间。 三、工作重点及安排 1、加强体育教学工作治理，积极组织各种教育教学活动，提高体育教师授课水平，使体育教学改革不断深入。 2、仔细安排好课间操和体育课外活动，保证课间操质量，体育教师必需带操。体育课外活动要安排合理，活动形式内容丰富。 3、开学初，各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队；三小、渤小组建独轮车队；三小、沙小、渤小组建篮球队；三小组建武术队。加强训练，保证每天早晚两小时的训练时间，争取在各级竞赛中取得优异成绩。 4、各校组织好三球训练工作，为1011月的三球竞赛做好预备。 5、运动会报名工作，各校3月1日前将参与区秋季运动会人名单、户口本，照片报到中心校。 6、仔细作好体育达标工作，早动手、早预备，合理安排训练时间、保证训练质量。 7、3月下旬各校体教到沙小听课。 8、4月上旬各校体教到三小听课。 9、4月10日前，各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。 10、4月下旬，各校体教到渤小听课。（或6月上旬） 11、4月89日怀柔区中、小学生田径运动会。 12、4 月中、下旬渤海镇中心小学教职工趣味运动会。 13、5月上旬 各校体教到沙小听课。 14、5月18日达标工作检查。 15、5月下旬，各校体教到渤小听课。 16、5月底，各校将学生体育达标成绩输入计算机并上传。 体育教研组工作规划 篇七 一、指导思想： 坚持以科学进展观为指导，仔细学习贯彻全国教育工作会议精神和国家中长期教育改革和进展规划纲要，进一步推动中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见的深入落实，切实以“安康第一”的思想为指导，推动阳光体育运动的开展。深化课程改革，全面推动素养教育，强化教学过程治理，进一步丰富学生课外体育活动的开展，不断提高体育教学质量。 二、目标任务： （一）课堂教学 1、严格执行课时规划，加强体育教学的过程治理，强化集体备课。仔细上好每一节体育课。 2、加强教学讨论工作，依据区教研室提出的要求，加强体育课堂教学的讨论工作，上好区级体育讨论课。 （二）阳光体育运动 积极实施“阳光体育运动”，在学校场地缺乏的的状况之下合理安排，保证学生每天体育活动时间不少于1个小时。 （三）运动竞赛 1、加强治理，训练好校田径队，校篮球队，重点抓好队伍的建立和根底训练。组织乒乓球兴趣小组开展训练，参与小学生乒乓球竞赛。 2、组织召开校田径运动会。 3、组织四、五、六年级三人制篮球竞赛活动。 三、详细措施 （一）依据课程规划的要求，开足体育课；依据学校的实际状况，制定祥细的课外活动安排表，做到各班活动时间、活动内容、活动场地和指导教师的四落实，保证学生每天1小时的体育熬炼时间；注意体育器材的保管和维护，严格执行器材保管制度和借还制度；教师要依据课程标准的要求上好每一节课体育课。 （二）积极开展大课间活动，确保学生每天一小时的体育熬炼时间。 （三）组织校田径队、篮球队开展常规训练工作。 （四）组织好学校春季运动会，校四、五、六年级篮球联赛。参与中小学生乒乓球竞赛。在开展各类体育竞赛时要做好资料的收集和归档工作。 （五）四月下旬组织召开校田径运动会。 （六）体育教师每人都要完成校级“一人一课”。 四、工作安排 二月份 制定好各项工作规划。 三月份 1、安排落实校田径队的训练工作。 2、组织校乒乓球队开展课余训练。 3、下发校田径运动会竞赛规程。 4、组织校乒乓球队参与海陵区乒乓球竞赛。 四月份 1、徐琴教师上区级讨论课 2、组织召开校田径运动会。 3、专职体育教师完成“一人一课”。 五月份 1、校田径队开展常规训练。 2、四、五、六年级三人制篮球联赛。 六月份 1、上报体育论文。 2、做好学期完毕工作小结。安排好校运动队暑假训练工作。 体育教研组工作规划 篇八 一、指导思想和理论依据 本课以新课程标准为指针，坚持安康第一、安全第一的指导思想，以启发思维、观看体验、合作探究为主线，以学生为主体，教师为主导，学练结合为主旨，充分表达兴趣性、师生互动性和学生的共性化教学背景。本课突出一个“新”字，表达一个“改”字，通过运动技能的学习，熬炼学生的心肺功能，培育学生的竞争意识和团队精神，树立勇于战胜困难、挫折的信念和士气，培育良好的道德品质和意志品质。 二、教材与学生状况分析 跑的这个教材，在人们的日常生活、劳动、体育活动中具有很大的有用价值，也是每个人都具有的自然活动力量。高一年级跑得教材内容主要以跑得特地性练习和跑的技术为主。让学生通过观看、分析、实践等教学活动，改良跑的技术，进展学生的速度、力气、灵敏等身体素养，提高动作的协调性。同时还是培育学生自信、坚决等良好心理品质的有效手段。 课的授课对象为高一(22)班学生，该班学生身体素养整体一般，参加跑等工程的活动兴趣不高，以前虽接触过快速跑教材但对快速跑的技术动作把握状况不够抱负，尤其是对摆臂技术的把握缺憾较大，从而对跑速和跑成直线造成了直接影响。因此在教学设计中针对学生的心理、生理特点，运用了各种方法安排了各种跑的练习，利用嬉戏的形式让学生自由组合，有效的激发团队精神、合作精神，使学生在参加活动中获得胜利，体验胜利的喜悦，正确引导学生的心理倾向。 三、教学目标 1.运动参加与目标：让学生积极参加到学习中，并大胆向同学展现自己的动作。 2.运动技能与目标：通过嬉戏活动，让学生学会30米快速跑的正确方法，提高奔驰力量，并了解跑的学问、对身体的作用及留意事项。 3.身体安康目标：通过跑和嬉戏进展学生跑的力量，促进身体正常的生长发育，培育坚韧的精神。 4.心理安康目标：在学习中充分呈现自我，感受和体验其中的乐趣。 5.社会适应目标：通过嬉戏活动，表达合作交往，团结合作的拼搏精神。 四、教学重点与难点 教学重点：进展快速跑的力量，及身体灵敏性、协调性。 教学难点：体验、观看、合作探究的熬炼方法。 采纳“自主、合作探究”的教学模式，从观看体验入手，创设适合学生特点和教材特点的情景，使学生在欢乐的气氛中呈现自我和表达团队精神。 五、教学方法 通过体验观看、启发思维，激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性和运动的参加性。在教学设计和教材处理上通过以下几个步骤实施： 1.导入与热身 课前预设学问问题，让学生带着自己不同的熟悉进入角色，充分发挥他们的共性和思维，教师以学生朋友的身份，主动地融入课堂之中，自然的走向过渡。采纳蛇形移位跑，徒手操和专项练习，起到热身运动，调动和激发学生的练习情趣，并渐渐导入新课，进入教材。 2.合作与探究 合作与探究是本次课的重点，也是一种重要的学练方式。贯彻于课的始终，并在教学中得以突现。以把握合作跑技术和接力跑技术犯难点，以“体验观看思索比拟感知查找问题，选择方法学会解决问题”为教学流程，在教学中将重难点分为三个层次循序渐进地进展。 第一层：体验与观看：强调教学过程以学生体验与实践为主，让学生带着问题学，有针对性的练，以演示、鼓励、指导的教学方法引导学生，采纳体验法、观看法、尝试法、争论法、合作法、互助法调动学生的学习积极性，有的放矢地实施教学过程，达成目标。 其次层：稳固与加强：把合作跑作为重点，让学生在快速跑的根底上，以小组竞赛形式调动学生积极性和团结合作积极向上的精神。在竞赛中建立正确的合作跑，并蕴含规章要求，进一步稳固、提高合作跑的力量。 第三层：自主熬炼：让学生依据自身需要，自由结合，发挥想象，选创动作，进展柔韧灵敏练习，使学生学会柔韧、灵敏的练习方法，安全措施，突出学生的组织力量，再次呈现师生互动、合作熬炼的课堂情景。 3.放松与小结 在教师的带着下做自上而下的放松活动，力求生理和心理彻底放松。课后小结，对同学们的体会和练习进展讲评。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。以上就是山草香给大家共享的8篇体育教研组工作规划，盼望能够让您对于体育教研组工作规划的写作更加的得心应手。