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    保护校园环境卫生倡议书.docx

    • 资源ID:95441303       资源大小:15.45KB        全文页数:5页
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    保护校园环境卫生倡议书.docx

    保护校园环境卫生倡议书 全体学生: 一个绿色的地球是我们人类生存的先决条件。两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑。人类在消灭地球绿色的同时,也就是在逐步消灭人类自己。在全球环境问题日趋严峻的今日,环境爱护和国际贸易间的关系正变得越来越亲密,在贸易自由化的同时,你必需留意环境爱护。由于不加限制的贸易自由化,将会导致环境污染和破坏的问题在国际间扩散。为了更清爽的空气,更清亮的水源,任何一家负责任的企业,任何一家谋求长远进展的企业,都不会漠视由于生产经营活动对环境所造成的影响,都会做出自己的努力来改善我们的环境。为了爱护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们马上行动起来吧!毁灭污染、爱护进展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,为此我们建议: 提倡从我做起、从身边的小事做起,爱护好赖以生存的环境。提倡节省每一滴水,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,不烧散煤,生活垃圾分类放置,拒绝食用野生动物。提倡穿着采纳棉、麻、毛、丝绸等自然植物制作的生态时装,食用无污染、无公害且安全、优质、养分的绿色食品,使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器,盛装物品使用绿色包装,制止白色污染,搞好居室卫生,注意室内和庭院的绿化。积极参加爱鸟护鸟和爱护野生动物活动,增加人类只有一个地球的忧患意识,坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为。努力建立生态城市,绿化和美化我们的家园,使我们生存的环境更加美妙,舒适。 此致 敬礼 爱护校园环境卫生建议书精选【二】 敬重的校领导: 你们好! 我是我校六年级一班的一名学生,在这个新建的校园里我一经生活了整整一年了,在这一年里我已经对这个新的学习环境建立了深厚的友情。一天在这个漂亮的校园里待8个小时的我已对它的每一个角落都非常了解。 我们的校园犹如一个漂亮的大花园,那里有白花盛开的圆形花潭,在笔直的硬化路傍边种着绿油油的草坪。平如水面的操场令人憧憬,象堡垒一样的室内体育馆,富有弹性的木地板让人们走进里面就布满运动感。为我们在恶劣环境下可以连续体育熬炼。 同学们都在楼上上课,在课间同学们就在楼道里玩耍、聊谈天等等。一天我在从楼下经过时,观察空中好象有什么东西掉下来,仔细一看原来是楼上的同学吃完的小吃的食品袋,后来这样的事情不断的发生,有时还会有什么水果皮从空中落下来,有时还会落到别人的头上,这样不文明的事情为什么会发生哪? 在与同学的日常生活中,有些同学对从楼上往下扔塑料袋、瓜果等不文明现象作出了答复,他们说,从2楼就没有了垃圾桶,而且在非常钟的时间里又不想到楼下扔垃圾所以就在楼上的.走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。 这里平常就有风,而且风中还夹杂着一些包装袋,令人立刻想要离开这里,是什么缘由导致平如镜的操场变成了这样那? 在询问同学中得知操场上和操场旁边没有垃圾桶,所以同学们就在吃完东西后的包装袋就顺手扔掉了,就造成了现在的风一起,垃圾满天飞。 以上众多不文明的现象,所以我建议: 1.在学校的其他楼层上也多设几个垃圾桶,或是多建几个垃圾点也行。 2.操场上的环境问题是操场旁边的道路上没有垃圾桶,所以人们才水手乱扔垃圾,建议在旁边多设几个拉几桶。 3.先在社会都在教育人们要文明,我们也可以以此为题,绽开一才文明大比拼活动,提倡同学门争做一个文明的学生。 盼望校领导能接受我的意见,使我门的校园变的更加洁净、更加漂亮。 爱护校园环境卫生建议书精选【三】 敬重的校领导: 你们好! 我是六(5)班的一名学生,我每天都在校园里生活、学习,校园就像我的家,我爱我的校园。 每天,我一走进校门,首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺立的树木、一只只唱歌的小鸟、还有那高高耸立的教学大楼,组合成了一个漂亮的大花园。 虽然我们的校园是如此漂亮得意,但一些同学却不懂得珍惜,破坏环境的事时有发生。 本学期,我们班负责清扫学校的花坛。有一次,我像平常一样清扫清洁区,那时正是桂花开放的季节,风中含着桂花的芳香,漂浮在校园的每一个角落。可班上有一个同学不但不爱护它,还无情地用脚踢树干,桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上,他一抖,桂花又飞落到地上,我赶忙去制止他,并把地上的桂花扫进草丛中,让它们变成肥料去滋养桂花树,可他不但不听,反而带动了其他人一起踢,直到把全部的桂花都要摇落为止,我只好无奈的摇摇头,心里暗暗叹息。这时,一群低年级的小学生飞奔而来,在草地上无所顾及地追赶着、玩耍着,丝毫也没想到小草的感受,他们无情地践踏着草地,刚刚还生气勃勃的小草转瞬间便垂头丧气的趴在地上,这怎不叫人痛惜呢?想着想着,只听见“啪”的一声,一个纸团高空坠落,打在头上,原来是有人从三楼的窗口上丢下来,过了一回儿,又一个纸飞机从天而降,我生气不已,真恨不得立刻把丢东西的人拉下来赔礼。 校园里不仅仅有污染环境的现象,还有很多铺张资源的现象,课间,有很多同学把教师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来,有的把它撇成几段,当成砸人的武器,还有的把它刻成小船当成玩具,更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末,夹在纸里,趁你不留意突然拍一下,那粉末就喷出来,散布在空气中,让人喘不过气来 前段时间,学校突然流行玩气球,贪玩的同学将气球里装满水,处处喷洒,不仅如此,而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头,“哗哗哗,哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎,学校的环保意识这么差,那国家又能好到那去呢?假如人人都善待自然资源,一起共营生命绿色,那是多么美妙的景象啊” “ 为什么会造成这么严峻的后果呢?”缘由就是学生爱护环境的意识太差,不会去想他这样做对不对,随心所欲,不顾别人的感受,不顾资源的消耗。为了把我们的校园建立得更加美妙。为此,我提出以下建议: 1、利用播送对文明行为提出表扬,号召更多的同学来爱护环境; 2、开展爱护环境,珍惜资源的活动,让同学从活动中知道爱护环境,人人有责; 3、利用黑板报来宣传爱护环境,人人有责; 4、每年植树节时让每个同学都种一棵树,品尝一下植树的辛苦; 让我们同心协力,共创更加漂亮的校园。 【爱护校园环境卫生建议书精选】

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