幼儿园：花儿朵朵.docx

花儿朵朵活动目标尝试用水粉画创作花朵，并能结合自己的想象在创作中体现对花的不同情感。O愿意进行花的绘画创作，感受水粉画的美。活动准备O前期有关于花的多种经验，例如种花、插花、观察记录花的成长等。各种大小的纸箱。O花婆婆花园背景图。创想本、各色水粉颜料、水粉笔、调色盘、洗笔筒、抹布等。活动过程-花婆婆生病了 幼儿观察花婆婆花园背景图，自由畅想。教师：花婆婆有一个很大的花园，可是花园里一朵花都没有，花婆婆也生 病了。听说，花婆婆只要看到院子里开满了漂亮的鲜花，她的病就会好了。教师：你们愿意来画一些美丽的花朋友吗？二、创作我的花朋友 想象讨论。教师上你想在花园里画一朵怎样的花呢？提示：引导幼儿注意表达花的颜色、形状等特征，如表情可以是开心的， 动作可以是扭动着身体跳舞的，等等。O幼儿使用创想本，尝试创作，大胆表现自己心目中美丽、漂亮的花朋友。提示：鼓励幼儿大胆用色、涂画，表达对花的不同情感。=花朋友的聚会 花儿朵朵。幼儿展示、介绍自己的花朋友的样子、名字，欣赏同伴的作品。 布置花园迷宫。利用纸箱制作小型迷宫将各种花儿都布置、装饰起来。活动建议活动中水粉颜料切忌过度稀释，活动前教师可预先加水调整浓稠度并进行尝试，保证创作中色彩交融时能出现颜色的各种变化。O本活动幼儿完成自主创作后，可增加一课时，让幼儿共同设计、布置花园迷宫。O活动区：投放纽扣、毛根、纸杯、树枝等辅助材料，供幼儿创作出更多更丰富的作品。O放映厅：活动后组织幼儿观看系列动画片第138集赶走乌云、视频花儿朵朵，帮助幼 儿感受花儿朵朵开放时的美好。