高中语文二轮复习题型组合滚动练10（含解析）.docx

题型组合滚动练（十）（分值，107分；建议用时，100分钟）序号1234910得分答案一、综合运用阅读下面的文字，完成14题。（12分，每小题3分）中国的四大名绣早已名扬海内外，精致、雅洁、诗情画意；苗绣则不然，它神秘的气 息，朴拙的造型甚至有些萌萌的幽默，一下子扩充了我们的审美视野。苗绣的身份很特殊。苗族没有自己的文字，文明传承不能通过书写来完成，（）。苗绣,承担起这份重要的使命，着一根小小绣花针的绣娘们就是重要的传承人。苗绣，它既是苗家山乡村寨的女人们几乎天天要做的女红，是生活中普普通通的实用品， 又是重要的艺术品。绣娘们的一双巧手既绣出了苗家人平凡的世俗生活，也绣出了苗家人对 生命的热爱，对未知世界的想象和对未来的渴望。苗绣把苗族人的物质世界和精神世界展示 得绮丽多姿，o苗绣是苗族人的文化读本。从启蒙开始，苗族人就可以从苗绣里学习生活常识，认识草 木动物，学习纺线耕田，了解节日习俗包括对神话、对宇宙天体的解读， 无所不有。乍一看这本书,罗列的事物真不少，率性随意，缺乏归纳，但如果仔细阅读 你便会发现，它所表现的内容也都是经过了严格选择的，而且不乏思想深度。苗族先人把祖 祖辈辈获得的人生智慧，都隐藏在一个个生动鲜活的苗绣故事中。苗绣一直无声无息，深藏不露，20世纪后半叶才逐渐被发现。有趣的是，它被发现的时 间与读图时代几乎同步一显然苗绣本身的艺术特质和读图时代的美学趣味 o神秘的气息，独特的想象，呆萌的造型，饱满的情感，让我们惊叹相见恨晚。1 .文中四处画横线的标点，错误的一项是（）A.B.C.D.C C项，“书”应加引号。2 .文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.苗绣则不然，它朴拙的造型、神秘的气息甚至有些萌萌的幽默，一下子扩充了我们的 审美视野。B.苗绣则不然，它以神秘的气息、朴拙的造型甚至有些萌萌的幽默，一下子扩充了我们 的审美视野。C.苗绣则不然，它神秘的气息、朴拙的造型甚至有些萌萌的幽默，一下子开辟了我们的 审美视野。D.苗绣则不然，它以神秘的气息、朴拙的造型甚至有些萌萌的幽默，一下子开拓了我们的审美视野。D 画线句子有两处语病：一是“它”的后面缺少介词“以"，可排除A、C两项；二是 “扩充”和“视野”搭配不当，可排除A、B两项。故选D。3 .依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A.义不容辞五光十色丰富多彩殊途同归B.责无旁贷五光十色林林总总不谋而合C.责无旁贷万紫千红丰富多彩殊途同归D.义不容辞万紫千红林林总总不谋而合B 责无旁贷：自己的责任不能推卸给别人。多用于指自己应当做的不可推卸的事。强 调的是“责任”。义不容辞：指道义上不允许推辞。两者都含有应该承担、不能推辞的意思; 但“责无旁贷”偏重于职责所需，不能推卸；“义不容辞”偏重在道义上难以推托。第一空 强调的是“职责”，故选“责无旁贷”。五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。万紫千红： 形容百花齐放，色彩绚丽。多指繁盛的春色。这里强调颜色繁多，故选“五光十色”。林林 总总：形容品种繁多。丰富多彩：形容花样很多，内容丰富。“林林总总”强调种类繁多， 符合语境；“丰富多彩”强调内容丰富，不符语境。不谋而合：指事先没有商量过，意见或 行动却完全一致。殊途同归：比喻用的方法虽不同，但目标与结果都一样。“不谋而合”强 调意见、行动一致，符合语境；“殊途同归”强调结果相同，不符语境。4 .下列在文中括号内补写的内容，最恰当的一项是（）A.于是口传文化和各种形象记载就承担起了这份责任B. 口传文化和各种形象记载就承担起了这份责任C.因此，这份责任只能落在口传文化和各种形象记载上D.因此，这份责任刚好落在口传文化和各种形象记载上C “这份责任”照应前句的“文明传承”，陈述对象保持一致，排除A、B两项；“只 能”与前句的“不能”构成正反并列,排除D项。故选与5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑 严密。每处不超过15个字。（6分）华罗庚曾经说过，读书的真功夫在于“既能把薄的书读成厚的，又能把厚的书读成薄 的”，这番对读书的独到见解，耐人寻味。从取向上说， ，“读厚”则偏重于求宽度。 从方法上说，“读薄”需要开掘、“蒸储”， 。深入了解一个民族的重要途径，就是在 把书“读薄”的同时，把书“读厚”。读书是一门学问、一门艺术，其真谛和要义唯在于： 。如此循环往复，则境界全出。一解析解答本题要联系前后文内容作答。第一处结合后文内容：“读厚”则偏重于求 宽度。“读厚”对“读薄”，“宽度”对“深度”。第二处结合前文内容：“读薄”需要开掘、 “蒸储”。“读薄”对“读厚”，开掘、“蒸储”对拓展、杂糅。第三处，结合前后文内容,“既能把薄的书读成厚的，又能把厚的书读成薄的”，“如此循环往复”，所以应是“由 '薄'而'厚'，再由'厚'而薄'"。答案“读薄”偏重于求深度 “读厚”则需要拓展、杂糅 由“薄”而 “厚”，再由“厚”而“薄”（每句2分，意思对即可）6 .阅读下面的文字，仿照画线的句子，在空格处补写上相应的句子。（5分）青春里，我们向着梦想前进。跌倒过，成功过; ；痛苦过，快乐过。总是，在悠 悠的岁月中徘徊; ；总是，在季节的交替中感受人生四季的美妙与韵律; 。答案示例：迷惘过，清醒过 总是，在如春的生命中成长 总是，在多愁善 感中体悟青春的无奈与美好。（句1分，句各2分。要求补写的句子与前面画线句子基 本一致，语意连贯）7 .下面是某省公务员考试网上报名流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容 完整，表述准确，语言连贯，不超过150个字。（6分）答案考生先报名注册，而后报名填表，填表过程中可能需要进行信息维护，维护后 确认报名，之后进行资格审核（点详细信息可查看结果），审核未通过则需要通过信息维护， 再次进入报名确认，审核通过后进行照片维护，维护后进行网上缴费才能完成报名，选调生 或村（社区）“两委”成员则不需网上缴费即可完成报名。（内容完整2分，表述准确2分，语 言连贯2分）8 .补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）劝学中“ ” 一句，以金属变化来说明学习可以使人改变和 提升，而“”一句，则说明了君子智慧明理、行为无过的原因。（2） “明月”与“东风”是古诗词中常用的意象，李煜虞美人一词中也用到了这两个 意象的句子是，o（3）逍遥游中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的 句子是，O答案（1）金就砺则利 君子博学而日参省乎己（2）小楼昨夜又东风 故国不堪回首 月明中（3）且举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮（每空1分）二、实用类文本阅读阅读下面的文字，完成9H题。（12分）材料一：今日世界，一部汽车的组装需要各大洲20多个经济体提供零件，一架客机更需要1500 多个大公司和1.5万家中小企业的协力。没有哪个国家愿意成为经济全球化时代“被遗忘的 角落”，也没有任何企业会拒绝发展的重大机遇。可以说，对于企业，参加进博会绝不是一 时之计，而是拓展中国市场、寻找发展蓝海的必然之举。对于中国，主动扩大进口也绝不是 权宜之计，而是面向世界、面向未来、促进共同发展的长远考量。“未来是什么样子？ ”进博会上的不少企业都在尝试用最新的产品、前沿的科技、精心 的设计，给出自己的解答。“会飞的汽车”引发未来交通方式的遐想，乒乓球机器人拓宽了 人工智能的应用场景，比WiFi快100倍的LiFi技术让人期待，还有世界上最小的心脏起搏 器、最薄的血压仪、最快的免疫分析仪因为进博会，我们进一步打开了对“美好生活” 的想象，思考与探索通往未来的更多方式。从这个角度也可以说，开放合作不仅是增强国际 经贸活力的重要动力，也是推动世界经济稳定复苏的现实需求，更是促进人类社会不断进步 的时代要求。（摘编自盛玉雷开放，感受进博会的“磁场效应”，人民日报）材料二:中国近年进出口贸易情况40-20贸易收支 出口一 进口一一2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017-10-100-200 o o o O 3 2 1同比百分比10亿美元 o o o o O o o o o O 5 4 3 2 1 0-600-300（摘自安永事务所中国对外开放新时代一一经贸升级转型释放市场潜力报告）材料三：对于中国企业和消费者来说，进博会带来了更多可以选择的商品和服务，有助于优化国 内商品结构，满足消费升级的需要。更重要的是，进博会搭建了一个开放高效的平台，让中 国企业在与世界一流产品及服务的对标中，找到了差距，明确了方向，更加坚定了高质量发 展的信心和决心。此前有声音认为，不断扩大的进口或将对国内本已过剩的产能带来更大冲击。事实上， 进博会的成功举办，加快了高端产品和服务进入中国市场的步伐，客观上也形成了 “蜂鱼效 应”，倒逼国内那些犹豫不决的低端过剩产能退出或转型。唯合作才能共赢，唯变革才能创新。构建人类命运共同体，正是对全球治理体系的有益 完善。进博会上，中国政府为多个最不发达国家的企业提供了免费展位，帮助它们展示最具 本国特色的优质产品、旅游资源和传统文化，共同分享中国发展的红利。（摘编自顾阳进博会，我们明年还要来，经济日报）材料四：商务部最新数据显示，今年上半年，同比增长8.5虬其中，一增长6.1%；逆差亿元。 贸易逆差的长期存在，或许能解释服务贸易为何较少被人提及与关注。然而，李俊认为，此 次进博会的“不一般”之处就在于特意为服务贸易预留一个展区，这表明了中国扩大服务贸 易的决心与勇气。“我们可以轻松地在国内找到特定领域的专才，这是许多其他国家所不具备的优势条件, 也是人力资源大国参与国际分工的独特优势。”他说。新兴行业如雨后春笋般不断涌现，企 业对于各类人才的需求范围也越来越大，这对一个国家人力资源市场的多元性和兼容度提出 了更高要求。（摘编自李俊：为世界提供一个无差别“公共产品”，文汇报）9 .下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（3分）（）A.没有任何企业会拒绝发展机遇，在经济全球化时代，进博会可以说是各国企业拓展中国市场、寻找发展蓝海的契机。B.进博会上展出的“会飞的汽车”、乒乓球机器人、LiFi技术等打开了我们对“美好 生活”的想象与思考，说明不少企业对未来的生活方式进行了探索。C.进博会搭建了一个开放高效的平台让各国企业能够分享商品与服务，我国本土企业也 得以在对比中寻找发展的方向。D.我国服务贸易较少被人提及与关注，其原因是贸易逆差长期存在，二是中国缺乏扩大 贸易的决心与勇气。D 根据材料四“贸易逆差的长期存在，或许能解释服务贸易为何较少被人提及与关 注”看，此项说法有误。10 .下列对相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A. 一部汽车需要各大洲20多个经济体的零件，说明开放合作是促进经济发展的重要动 力。B. 2017年，中国商品进出口同比增长达到了七年来的最高增长水平，中国进出口市场 规模庞大，且增长潜力巨大。C.进博会成功举办在加快高端产品和服务进入中国市场步伐的同时，不断扩大的进口也 将对国内本已过剩的产能带来更大冲击。D.进博会上，中国政府为多个最不发达国家的企业提供了免费展位，帮助他们共同分享 中国发展红利，有利于构建人类命运共同体。B 非“七年来的最高增长水平”。11 .在进博会成功举行的机遇下，我国可以从哪些方面进一步促进经济转型？请结合材 料提出合理建议。（6分）答案采取开放合作，互利共赢的态度，主动扩大进口；企业要找到差距，明确 方向，提升产品与服务质量；低端过剩产能需寻求转型，变革创新；扩大服务贸易，提 升竞争力；培养适应多元市场的各类人才。（每点2分，分析出3点即可）三、作文12 .阅读下列材料，根据要求写作。（60分）这是一个共享的时代，我们可以共享单车，共享充电宝，共享大数据；这又是一个需要 独创的世界，我们必须拥有更多自己的关键技术、核心产权，因为关键技术要不来，买不来, 讨不来。100多年前，梁启超先生发出了 “少年强则国强”的警世恒言；100年前，无数热血青年 为了救亡图存，勇敢地高举“德先生”与“赛先生”的大旗，翻开了中国近代史的新篇章； 50多年前，钱三强、邓稼先等一批“原子”先驱，为了祖国的强盛，试爆了我国第一颗原子 弹，为新中国赢来了长治久安。以上材料触发了你怎样的感悟或思考？请根据材料写一篇文章，表明你的态度，阐述你 的看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个 人信息；不少于800字。【写作提示】 青年是祖国的未来，有什么样的青年，祖国就有什么样的未来。青 年既要有远大的志向、担当的责任，也要有奋斗的精神、付诸实践的行动。既要“共享”， 更要“独创”。