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    体育教学工作计划模板5篇.docx

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    体育教学工作计划模板5篇.docx

    体育教学工作计划模板5篇 送走冬日的寒冷,我们又开头了新的学习生活。本学期我将会更加严格要求自己,总结缺乏,吸取阅历,反省缺乏,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣动身,培育学生勤于熬炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地进展。做好国家学生体质安康测试工作,培育全面进展的学生。依据所任四年级和六年级实际状况和学生的年龄特点制定本学期教育教学工作规划如下: 一、指导思想 仔细贯彻落实学校体育工作条例精神,坚固树立“欢乐体育”、“安康第一”的指导思想,推动体育课程的改革,仔细做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 二、工作目标 1、深化体育(与安康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,到达学生人人喜爱上体育课的目的,有效地改善学生的体质安康水平。 2、强化教科研意识,积极参与各级各类组织的教研活动准时总结,完成教研专题。 3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争在区运动会中获得冠军;其它各项竞赛获得好名次。 三、详细措施 体育课教学从增加体质动身,加强课堂对根本技能和根底学问的教学,常常对学生进展思想品德教育,有意识地培育学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。 1、仔细备课,细心写好教案,仔细上好每一堂课。 2、仔细学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,把握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务实行的教学原则、教学方法、组织措施等。 3、依据教学任务,提前预备和布置好场地、器材及教学用具。 4、在教学中,加强与重视根底学问和根本技能同时留意对学生力量的培育,努力完成体育五个领域的任务。 5、教学原则、教学方法的运用,要从增加学生体质动身,依据青少年的生理、心理特点及学生的实际状况,科学地安排好密度和运动量。 6、仔细做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积存,定期进展科学的分析与归纳,指导和改良教学工作,不断提高教学质量 7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并常常做好对他们的培育和训练工作,使他们真正起到教师助手的作用。 8、教学中要有严密的组织纪律性,严格的爱护措施与要求,严防损害事故的发生,一旦发生损害事故准时向领导汇报并做好妥当处理。 9、加大课余训练力度,提高竞技水平在普及的根底上抓提高,注意运动队员全面进展,做好催促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面进展。使学校体育工作安康进展。 四、教研课题: 1、教研题目 立定跳远与嬉戏单元教学 2、教研目标 在课题讨论中突出体育课的生活化创新化,让学生勤学、思学、乐学。让学生在课堂中发挥主体作用。培育学生主动参加的学习习惯,培育学生的创新意识。详细实施时做到,课堂形式多样化,依据不同学生的活动表现安排有共性的教学内容,积极引导学生发觉创新,引导学生在教学实践中去发觉创新,表达欢乐教学。依据学生性格特征、心理特征,从兴趣入手寓教于乐进展共性。 3、教研措施 (1)建立良好融洽的师生感情根底,师生之间相互沟通获得反应信息。 (2)课堂教学中表达民主公平原则,敬重学生,猎取学生的信任,让学生感到教师的可依靠性。 (3)课堂形式多样,依据不同学生的运动表现安排有弹性的教学内容,让不同层次的学生受益。 (4)教学中引导学生发觉创新,教师供应教学条件学生自主选择学习方式,教师引导学生在教学实践中去发觉,去创新查找欢乐。 (5)教学中表达教学活动化,让学生依据自己的乐趣,查找熬炼的方法途径从而主动要求学习,进而培育终身熬炼的意识。 (6)课堂中要表达欢乐教学,依据学生性格特征,心理特征,从而培育学生兴趣入手,寓教于乐,进展学生主动参加,自主学习的力量。 五、读书充实,提高自我 1、读书目标: (1)通过读书,不断充实自己,提高自己的业务素养和专业素养,努力提高教育教学力量、教育创新力量和教育科研力量。 (2)扫瞄各类杂志,拓宽自己的教育视野。 (3)多阅读教学专著,为教学积存资料。 (4)读学生宠爱的书,与学生沟通读书心得 (5)通过读书丰富自身文化修养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩 2、详细措施 (1)仔细阅读每一本书,准时摘录所需要的教育信息和教育教学理论。 (2)读完教学书籍,仔细写好读书心得。 (3)充分利用网络,进展网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。 (4)与教师、学生沟通教学信息。 以上是我本学期的工作规划,总之,我将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创南园小学小学体育的辉煌。 体育教学工作规划模板【篇2】 教与学,是学校教育工作亘古不变的重心,教书育人,是教师工作最根本的目标。体育学科作为学校教育中的重要组成局部,固然不能无视育人的宗旨。作为一名体育教师,尽快转变教学观念,提高自己的教学专业力量,跟上现代化教育教学形式的需要。通过这次专家培训,为了让自己快速成长,特制定个人进展三年规划如下: 一、指导思想 体育教学是学校教育重要组成局部,是学生把握运动技能,掊养终身体育意识的重要途径,促进新建学校更好的进展。积极开展教学讨论工作,不断提高课堂时效性,注意进展学生的主动性,培育学生的创新意识和进取精神,全面提高学生身体素养。 二、总的目标 1、连续继承优良体育教育教学品质,衣着符合教师标准,以一般话教学,做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。并在教育实践中不断积存阅历,树立独特的个人教学风格,向业务水平高的“阅历型”青年教师转型。 2、连续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知教育学学校体育学等有关著作,更新个人专业学问、熟悉教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标,并与单元规划相配套;在骨干教师、优秀教师的展现实践课中,开发教育资源,从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。 3、坚持每周1-2小时的阅读,除教育教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论讨论上有建树,不断提高自身理论讨论的力量,并结合实践有成效。 努力使自己成为一名讨论型和进展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成肯定的独特风格。促进自我展现与自我实践,自我监控与调整力量,同时加强课堂教学治理,构建共性课堂教学模式。 三、详细目标 1)连续自己的专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探究和实践,努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。 2)继承优良的体育教育教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种器材丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格。 3)阅读有助于自身教学提高和教师个人素养提高方面的书籍,教学方法和理论方面等的著作 4)积极参加各教育教学类学术活动,做好笔记及完成其相应要求和功课。 有健全的职业道德,布满爱心、急躁、细心,有大胆的勇于尝试和创新之心,能多学多看多尝试,凡事多从学生的立足点动身,成为一个和善的,有共性,有思想的人。 第一年:在合格教师的根底上,潜心讨论教材、细心设计教学、仔细上好每节课,力争到达优秀教师的水平。 其次年:多读教学方面的书籍,多观摩名师的课程,多进展教学反思,进一步提高教学水平。 第三年:在两年的教学根底上,不断反思整合自己课堂,向骨干教师靠拢。 四、详细措施 针对以上的目标,我将在这三年里做到以下几点: 1、积极、仔细对待每一节体育课。互听课、展现课上能得到同行的赞同。形成自身特有风格的体育课教学,学生反响热闹。 2、总结阅历,能在个人教育平台上发表有质量的教育心得文章。 3、依据个人专业进展三年规划的制定,进展每学年、每学期的实施内容细化,制定改良规划和实施措施,并在实践过程中总结和创新。做一个科研型的教师,不断地实践、探究、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。 我会始终朝着心中的幻想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我肯定坚持不懈,尽心尽力。在这三年里,我会为做一个新型的,才智型的教师而努力! 体育教学工作规划模板【篇3】 本学期年在仔细钻研教学大纲和结和本校实际的根底上,制定出如下教学规划。 一、学生现状分析 所任教的班级学生年龄在1516岁之间,处于青春发育的顶峰期,身体发育较快,男女差异较大,男生活泼好动,表现欲较少强;女生趋于文雅,不好活动。因此要因势利导,加强学生的身体素养练习,培育学生积极参加体育熬炼的良好习惯。 二、教材的学问系统和构造 本学年教材内容有:体育根底学问(篮、排、足球的根底学问)田径类、体操类、球类、民族传统体育工程。 三、教学目的和任务 1、把握根本的体育根底学问,明确体育熬炼的作用,在熬炼中运用学到的学问。并不断稳固和提高。 2、进一步增加体质,特殊是耐力素养和力气素养。 3、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进展爱国主义教育,增加自信念,为终身体育打下坚实的根底。 四、重点与难点 1、重点是田径和各种球类运动。 2、难点是一些根本技术动作的应用。 五、教学措施与教改思路 1、随着学生身体和年龄的增长,可多采纳一些对抗性的嬉戏。 2、初中生对抗性强,可采纳一些教学竞赛,以增加学生熬炼身体的效果。 3、因材施教,分组时采纳男女分组或按身体素养分组,以增加学生的自信念,在运动中享受到熬炼的乐趣。 六、本学年考核工程 100米男、1000米女、800米立定、跳远、坐位体前屈、肺活量、握力测试等。 体育教学工作规划模板【篇4】 一、指导思想: 仔细学习贯彻全国根底教育工作会议精神,以安康第一的指导思想,仔细搞好教学讨论、教学指导和教学治理工作,进一步深化体育教学改革,强化四个意识,围绕六个优化,以创新意识、创新思路、创新举措,制造性地开展学校体育教学工作,充分表达体育教学以育人为宗旨的教学目的,提高学生的自主健体力量,评价力量和创新力量,强化学生的合作意识及终身体育的意识,推动我校体育教学再上新水平。 二、抓好课堂教学。 通过抓好课堂教学,实现体育教学的目标。要求备好、上好每一节体育课,定期组织学习、组织好听课及评课,在教学观摩中不断提高教师的教学水平。组织学习新课程标准,仔细实施教学改革的新举措,积极探究适合改革方向的新路子、新方法。组织好教学公开课,培育青年骨干教师。 三、根本思路: 1、积极培育体育教学骨干,建立骨干教师档案,注意培育,逐步建立一支有活力、有制造力的体育教学骨干队伍。 2、组织全校体育教师连续学习体育与安康课程标准,转变教学观念。 3、进一步落实体育与安康教育教学大纲,仔细抓好我校学年、学期、单元及课时规划的制定、实施及检查工作,催促各教师根据教学大纲科学地制定各种教学规划、写好教案,做到备教相符。 4、收集好优秀体育教案,强化体育教师的科研意识,促进体育教师科研水平的提高。 5、加强对根底薄弱的体育教师的教学指导。 四、积极开展大课间课堂活动。 在抓好课堂教学及各项大型运动竞赛的同时,积极开展大课间课堂活动,充实学生的课余生活。面对全体学生,在活动中使学生的身心都得到充分的锻练,不断提高学生的身体素养,同时培育终身体育的意识。 体育教学工作规划模板【篇5】 一、指导思想 依据新课标精神,依据我校工作规划。严格根据小学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注意学生创新意识、自学力量与实践力量的培育。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素养,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。 二、主要目标 1、集体备课怎样开展: 体育组根据个人初备集体研讨修正教案重点跟踪课后沟通的程序进展。首先,备课组长确定好集体备课规划表,主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。在后面的一周里由备课教师熟识教材,自我初备,下次集体备课时集体沟通,集体沟通后形成集体备课教案, 2、开展好教研活动: (1)依据课程改革精神,仔细组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。 (2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有规划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来到达体育熬炼的效果。使学生和教师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。 (3)组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。 (4)连续加强小学校园舞的开展,抓好校播送操的训练质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对播送操的熟悉态度。 (5)连续抓好体育课堂常规教学工作。培育学生的运动兴趣,增加学生对体育运动习惯对自身进展重要性的熟悉。 (6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。 (7)充分做好各项运动队工作,制定训练规划,抓好训练,作好竞赛前的训练工作。 三、开展好业务学习和网上教研活动。 本学期体育组业务学习以“引领教师专业成长”为目标,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。 体育专业性学习由谭延伟教师负责,主要学习体育专业方面理论和最新专业信息。 主题性学习由徐世伟教师负责,主要学习如何提高课余体育训练水平,提高二课堂活动效果。 研讨性学习由体育组教学能手谭延伟和邓伟教师负责,主要学习如何提高体育教学质量等。 开展好网上教研活动,成立网上教研小组,定期登陆教师论坛平台,提高远程教育的应用。 四、详细工作安排 1、十二月份加强速滑队训练工作,预备参与分局冰上运动会。 2、学生期末测试。

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