部编版四年级语文下册第二单元测试卷.docx

小学语文四年级下学期第二单元综合能力检测（检测时间：90分钟满分：100分）一、我会积累，还会运用。（39分）（一）看拼音，写词语。（4分）L忽然，有个zhi zhu（）慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿碎i Can（)o2.晌午的太阳日la la（）地照射着整个树林。许多老树sh©n chu（）厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。”给加点字选择正确的读音。（4分）嗡(wen wOng)嗡后裔（yiyi)树栖(qi xl)开辟(pi bi)崭(zhanzdn)新病灶(zdo zhao)不仅(jing jin)癌(diGn)症（三）辨字组词。（4分）吼（） 拭（番（防（孔（） 试（蕃（访（四）给下面汉字加上偏旁,再组词。（3分）廷一宾一滨（海滨）咸一缤（缤纷）（五）选词填空（3分）预防防御抵御)o2,坚固的城墙可以（）外敌的入侵。3.这一次我们的（）措施非常有效。1.利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与（六）在括号里填上恰当的词语。（6分）的流苏）的金晖）的枝头）的光华）的雪花）的朝霞（七）按要求改写句子。（6分）1 .那只小苍蝇停在一棵大松树上。（缩句）2 .洪水把森林淹没了。（扩句）3 .纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。这句话运用了 的说明方法。仿句:（八）根据句子内容判断对错，对的画“，错的画“X”。（3分）1 .琥珀的作者是美国作家柏吉尔。（）2 .飞向蓝天的恐龙为我们呈现了不同类型的恐龙。（）3 .纳米技术就在我们身边告诉了我们“纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化”。（ ）（九）默写江畔独步寻花。（6分）9二、阅读理解。（26分）（一）阅读课文片段，回答问题。（12分）在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根 （毫 豪） 毛.还可以想象它们当时在黏稠脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几 圈黑色的（园 圆）环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并 且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1 .在文中括号里选择恰当的字打“，段中带点词”两个小东西”是指o （3分）2 .写出下面词语的近义词。（2分）仍旧（）推测（）3 .科学家想象“它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”的依据是什么？（3分）4 .这块琥珀的科学价值体现在哪里?用“”画出有关句子。（2分）5 .针对选文内容提出一个问题。（2分）问题：（二）阅读短文，回答问题。（14分）水在我们日常生活中缺少不了水。但是，小朋友，你知道吗？纯净的水在正常状态下是无色、无味的透明液体，但它不是一成不变的。洗过的衣服， 一晒就晾干了；长久不下雨，河里的水也会慢慢地少下去。这是怎么回事?原来水也有脾气。它喜 欢变，常常不声不响地变成水蒸气跑了，尤其是在酷热的日子里。跑到哪儿去了呢?化作云彩遨游 太空去了。在空中，一旦遇到冷气，它就紧紧抱成一团，淅淅沥沥地叫喊着，又回到了地面。在 严冬，它就凝结成美丽的雪花，飘悠悠地向着冰冻的大地落下来。待到太阳温暖了大地，它又蒸 发升腾，重新活跃起来。这就是说，水的形态是随着气温条件而变化的。当然，我们平时看到的都是液体状态的水：在湖泊里，微风拂，碧波荡漾；在那悬崖 峭壁，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；在汹涌澎湃的大海里，水又似千狮咆哮，万 马奔腾，更显出它的磅礴气势自然界的水有声有色，千姿百态。1 .写出下面词语的近义词和反义词。（4分）酷热（）（）美丽（）（）2 .缩写下列句子。（4分）（1）雪花飘悠悠地向着冰冻的大地落下来。（2）纯净的水是无色、无味的透明液体。3 .写出文章第自然段的段意。（3分）4 .文中说水“不是一成不变的”意思是（3分）（）A.水是不变的B.水不是变的C.水是会变化的三、口语交际。（5分）在你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的和同学交流。四、习作。（30分）你想发明什么？它是什么样子的?有哪些功能?让我们把它写出来吧！请你以“我的奇思妙想”为题, 写一篇文章。要求思路清晰，书写工整，不少于350字。