部编版 六年级语文下册 第二单元综合测试卷.docx

部编版六年级语文下册第二单元测试卷（时间:90分钟 满分：100分）题号.-四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。（7分）她独自一人在海滨散步，无名的qilidng（）和只md（）之感xi rao（ ）着她，让她感到有一点儿king ju（），甚至想找一个人lido tian（），她努力kbng zhi （）着自己的情绪，绕过沙滩上的zhG Ian （），迅速地回到了宾馆的房间。 二、给下列句子中的加点字选择正确的读音，打“J”。（4分） 1.鲁滨逊把捕到的活山羊畜（xichu）养起来。2 .她们吵闹得非常凶，他真担心哪头牛会挣（zheng zhCng）断缰绳。 3 .别犯傻！你们一定会受冻挨（Gi di）饿的。4 .他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓（mdn wdn）攀缘的厚石头围墙上，坐在那里环顾着自己的家。 三、用“续”字组成不同的词语填空。（4分）鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，把它们（）搬到岸上。他又（）干了五天才搭好帐篷。大雨来了，竟然（）下了半个月才停。雨停后，帐篷早已东倒西歪，鲁滨逊只好（）加固帐篷。四、写出下列句子使用的描写方法。（8分） 1.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很 小很小罢了。（）2 .“怎么了，孩子！喂，快来人哪！快拿杯水来！ ”（）3 .“这大概是一场梦，一种幻觉吧！ ”他想。（）4 .于是他放下风筝线朝它摸索着走了过去。（）五、按要求写句子。（8分） 1.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）2 .为了不滑下来，他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为双重否定句）3 .嗓子很干。（改为夸张句）4 .汤姆说，他认为他是不会在意的。（改为直接引语）六、根据课文内容填空。（7分）1 .鲁滨逊漂流记（节选）一文紧扣“险”字，塑造了一个 的主人公形象。他的这场苦难经历告诉世人:2 .汤姆索亚历险记（节选）是 国作家 的代表作品，小说的主人公汤姆索亚是一个 的孩子。3 .骑鹅旅行记（节选）中的主人公尼尔斯是个 的孩子，他因得罪了小狐仙被变成了 o七、日月积累。（10分）1.我写作业时由于马虎写了不少错别字，妈妈教育我说：“读书须用意,。”2 . ",”用来形容从其他人那里获取了宝贵经 验，弥补自己的不足，内心喜悦的心情。3 .正所谓“,”，和他相处的时间长了，你就知道 他是一个怎样的人了。八、语言实践。（6分）人物形象评论：汤姆索亚提示：你怎么看待汤姆索亚这个人物?你愿意向他学习吗?写出你的看法。九、阅读理解。（16分）走出心灵的监狱曼德拉因为反对白人种族隔离的政策而入狱，白人统治者把他关在荒芜的大西洋小 岛罗本岛上。当时曼德拉年事已高，但白人统治者依然像对待年轻犯人一样对他进行残酷的 虐待。谁也没有想到，曼德拉出狱当选总统以后，在就职典礼上的一个举动震惊了整个世界。 总统就职仪式开始后，曼德拉起身致辞，欢迎来宾。他依次介绍了来自世界各国的 政要，然后他说，能接待这么多尊贵的客人，他深感（荣幸 幸运），但他最高兴的是，当 初在罗本岛监狱看守他的3名狱警也能到场。随即他邀请他们起身，并把他们介绍给大家。曼德拉的博大胸襟和宽容精神，令那些残酷虐待了他27年的白人汗颜，也让所有到 场的人肃然起敬。看着年迈的曼德拉缓缓站起，恭敬地向3个曾关押他的看守致敬，在场的 所有来宾乃至整个世界，都静下来了。后来，曼德拉向朋友们解释说，自己年轻时性子很急，脾气暴躁，正是狱中生活使 他学会了控制情绪，因此才活了下来。牢狱岁月给了他时间与激励，也使他学会了正确处理 自己遭遇的痛苦。他说，感恩与宽容常常源自痛苦与磨难，必须用极强的毅力来训练。获释当天，他的心情平静：“当我迈过通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己 若不能把（悲痛，悲哀）与怨恨留在身后，那么我其实仍在狱中。”*«"LZZZZZ>>/ZZ'«*ZZ/Z>/ZZZZZXZZ1/>>ZZZZXZZ'v/<Z>ZSZSZ'</ZSZ>>>ZZZZZ/ZZ1/ZSZZZZ>>/ZSZl</ZZ>>/ZZVZZZZ>ZZZZZZ/</Z'L/ZZ/ZZ/ZZ'w"»ZZZZZZZX/ZZZ>ZZySZZyZZyZZZZXZ/ZZZZZI/ZSZXZS/SZZSZSySZZXZZZSZZSZSZ«1 .用“J”画出括号中恰当的词语。（4分）2 .选文第段中加点的“一个举动”指的是（3 分）3 .判断下面的句子是不是陈述句，不是的打“X”。（2分）1 .曼德拉因为反对白人种族隔离的政策而入狱。（）2 .他是怎样学会正确处理自己遭遇的痛苦的？（）3 .他邀请他们起身，并把他们介绍给大家。（）4 .下列句子能说明作者的写作目的的一项是（）o （3分）A.谴责白人统治者对年事已高的曼德拉进行残酷的虐待B.赞扬曼德拉在就职典礼上对看守他的3名狱警的致敬C.告诉我们要学会冷静地处理自己遭遇的痛苦，并用极强的毅力来训练D.希望我们舍弃悲痛与怨恨，像曼德拉那样，让感恩与宽容永驻人间5.你是如何理解文中画“”的句子的？（4分）十、写作。（30分）相信你一定是一个热爱读书的孩子，你或许读过很多古今中外的名茅一本给你留下了 极为深刻的印象?选择你最喜欢的一本书写故事梗概，要求到故事完整、脉络清楚、语言精 练，表达连贯。