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2022年关于篮球比赛方案七篇关于篮球竞赛方案七篇为了确保工作或事情能高效地开展，时常须要预先开展方案打算工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的具体过程。那么应当如何制定方案呢？下面是我为大家整理的篮球竞赛方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。篮球竞赛方案 篇1活动背景：为了丰富我校同学们的校内文化生活，提高我院篮球水平，陶冶高校生的体育道德情操，呈现当代高校生的良好身体素养。近一步推动我校的精神文明建设，更好的推动学校社团活动的开展，增进团结与沟通，全面提高篮球运动水平，特策划举办我校篮球赛。一、主办单位校团委、篮球社团、学生会体育部二、竞赛时间地点6月10日23日在校西篮球场地实行。三、参赛对象各学院篮球爱好者四、参赛方法（一）自行报名，人数不限竞赛时必需携带身份证和学生证原件备查。请参赛队员于9月30日前将名单发送到邮箱：内容包括：姓名、身份证号、性别、参赛项目。电话：联系人：（二）裁判员：枣庄市超越篮球俱乐部教练、枣庄学院篮球社队员、体育学院老师。（三）迟到15分钟的队员，视为弃权。（四）如遇雨天，竞赛顺延。五、参赛项目（一）一分钟三分投篮竞赛；男、女子组（二）全场篮球综合技术竞赛男、女子组六、竞赛方法（一）竞赛采纳最新版篮球竞赛规则及裁判通则。（二）参赛运动员必需我院正式学籍的全日制在校学生。（三）投中彩球得2分，投中全球得1分，积分多者名次列前。（四）如遇两队积分相等，以该两队相互间竞赛胜者名次在前。（五）均实行一次赛，按成果排定名次（成果相同名次并列）。七、参赛队要求（一）听从指挥，按时参赛。（二）敬重裁判，友情第一，竞赛其次，赛出水平，赛出风格。八、嘉奖方法每组分别录用前8名赐予嘉奖，前三名将获得证书及奖品，第四至八名将获得证书。九、未尽事宜，另行通知十、本规程内容说明权、修改权归枣庄学院篮球社篮球竞赛方案 篇2一、活动目的为了响应文教体局对我区发展体育事业的号召，也为了丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增加学生体育熬炼意识，提高身体素养，培育主动向上的进取精神，致力于打造一个相互沟通、学习的平台，经探讨确定举办校2-6年级篮球竞赛。二、活动宗旨（1）切实推行“全民健身安排”增加小学生身体素养。（2）增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的沟通。三、活动时间和地点活动时间：20xx年4月份，详细时间另行通知。地点：xxx小学小学篮球场四、参赛人员和方法参赛方法：2-6年级以班级为单位，每班男女混合成一支队，报至体育组处。参赛人员：全部酷爱篮球的爱好者均可参与，4-6年级每班报名人数10人（男6、女四），2-3年级每班报名8人（男女不限）。五、竞赛方法1、竞赛采纳分组单循环制。2、抽签对阵。3、4-6年级全场每场竞赛时间为30分钟，分上下两场。2-3年级半场竞赛，时间为15分钟。4、在规定时间内竞赛结果相同，则采纳5人罚球定输赢的方式进行。六、竞赛规则1、竞赛时间。每场竞赛30分钟（半场15分钟）包干制，只允许每队恳求一次暂停，时间为30秒。竞赛进行中不停表，特别状况除外。2、竞赛起先。以投掷硬币的形式选择哪方发球，在中场处起先。3、竞赛输赢。竞赛时间结束，比分领先的一方获胜，假如竞赛时间结束，出现平分，则场上队员依次一对一罚球，直到产生输赢。4、全队累积犯规达3次后，该队以后每次的侵人犯规均执行两次罚球。个人犯规达4次即被罚离场。5、篮球服由体育组统一发放七、裁判及工作人员名单一号场地裁判员及记录员：xx、xx老师及相关学生。二号场地裁判员及记录员：xx、xx老师及相关学生。平安负责：xx校长、xx老师、xx老师、各班班主任及科任老师。八、领队及教练各班班主任及科任老师。九、奖项设置六年级四个班，取前三名四年级五个班，取前三名。篮球竞赛方案 篇3一、竞赛时间20xx年x月x日起先竞赛时间：第一场：下午4：30；其次场：下午5：30分。地点：新篮球场。二、参赛单位（以班为单位）xxxx年级各班，男子组以班为单位（毕业班可不参与）xxxx年级各班，女子组可出联队（毕业班可不参与）男子组：共1722支队。女子组：共1015支队。三、竞赛方法1、男子组预赛抽签分成四组，循环决出小组8强出线。其次阶段竞赛：从8强起采纳干脆淘汰赛。2、女子组预赛抽签分成四组，循环决出小组前两名出线。其次阶段竞赛：从8强起采纳干脆淘汰赛。3、竞赛篮球赛规则是依据学院实际自行支配。4、赛前：各队队长必需到记录处登记该队队员的姓名和号码；赛后：队长也必需到记录处签名，承认竞赛有效。5、男女小组赛竞赛时间采纳上下半场*20分钟制，八强赛后男子实行4*12分钟制，女子采纳4节*10分钟制。6、预赛中，竞赛在法定时间内打平将进行5分钟加时，加时竞赛除最终一分钟外不停表，同时没有暂停；8强后加时赛整过程进行停表，每队各得一次暂停机会，可跟从前的暂停累积。7、每队收取参赛费用男子队50元，女子队40元。8、竞赛最终的解析权归竞赛组。9、本届竞赛将实行三分球大赛（男子），每班可各出一名运动员（xx级可出两个，xx只能出一名），预赛将在小组赛结束是实行（详细时间待定），得出前八名，决赛将在总决赛半场休息时实行，决出前三名。10、记分方法：循环赛胜一场得2分，负一场1分，弃权0分；若积分相等则按其之间竞赛得分率（总得分/总失分）排列名次。四、嘉奖方法1、男子组奖前四名2、女子组奖前四名3、男、女子组各设“得分王”一名（在进入前8强的球队选出）注：男子前四名奖金分别为200元，150元，100元，80元；女子前四名奖金分别为150元，120元，100元，80元；男子三分球大赛奖金分别为50元，30元，20元；男女得分王奖金各为50元。五、留意事项（1）本次篮球赛预选赛第一场起先时间为每天下午4：30分，其次场开赛时间为每天下午5：30分，每场竞赛，中场休息3分钟，其它休息1分钟（小组赛竞赛期间罚球、换人、暂停等状况停表，其他时间不停表。8强后全场停表），每场竞赛每队有4次暂停机会，每个半场每队最多可以暂停3次；希望各班准时参与竞赛，如迟到超过10分钟一方当弃权处理。（2）竞赛结束前两分钟，各队不准要求暂停。（3）如有特别状况不能准时参与竞赛者，应提早一天与xx、xx联系。（4）竞赛期间如天气不适合竞赛，竞赛将另支配时间，其他竞赛时间不变。（由于不确定因素，淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部竞赛结束前发下去）（5）每支代表队最少5人，最多12人，每队队长一名。（6）每支代表队要各自供应水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。（7）各班的'代表队不能有非本班的同学，如有非本班同学上场竞赛别发觉，立刻取消该代表队的竞赛资格，并取消其下一年的竞赛资格。（8）各队队员必需听从裁判的判决有看法只能向竞赛组提出，否则该队当弃权处理。（9）竞赛应以友情第一，双方队员应相互敬重，场下球迷应礼貌文明。（10）如竞赛出现队员受伤，马上暂停竞赛，到有关工作人员处进行伤口处理，状况严峻者请立刻送往校医处。篮球竞赛方案 篇4为了增进全体员工的互动沟通，增加集体荣誉感，加深友情。特组织营销中心队和生产中心队进行一场篮球友情赛，相互切磋球技，共建友情，详细方案如下：一、竞赛时间：20xx年xx月xx日下午15点二、竞赛地点：厂区篮球场三、竞赛组织：为了保证活动的顺当进行，以及在现场营造热情、激情、火热的竞赛氛围，特从以下几个方面对竞赛进行组织：1、现场布置：依据场地状况，布置观赛区、记分区2、活动流程：（1）热场环节：现场观众，球员到场，双方球员起先赛前热身5分钟；（2）赛前领导讲话；（3）球员入场环节：由裁判按依次介绍竞赛双方球员以及队长（先客后主队）（4）由双方各派一名球员（队长）选择发球权，竞赛起先。（5）中场休息环节：中场休息环节将支配趣味投篮竞赛，在观众中随意选取8位现场幸运观众，参加投篮竞赛；每人有两次投篮机会，在两次机会内，投进一球即可获得精致纪念品一份。（6）竞赛结束，双方球员、裁判员相互握手致意（7）由何厂长宣布竞赛结果，颁发纪念奖品，合影留念，竞赛圆满结束。四、竞赛规则本次竞赛要求各支球队最多不超过8人，主力四人，替补2-4人。竞赛分为上下半场，共四节，每节12分钟；上下半场休息10分钟，每节休息5分钟；如在规定时间内双方比分相同，设置加时赛，每次加时5分钟，直到分出输赢。详细规则：按正规竞赛规则进行。留意事项：1、制篮球竞赛，全部犯规、违例以及界外球均在发球区发球；2、防守方球员断球后或抢到篮板球后，必需打出3分区域外方可组织进攻，否则违例；3、双方争球时，双方球员应站在罚球线两侧；4、原则上每个队员允许犯规5，第6次离场。5、每节竞赛最终两分钟，球员攻击篮筐时犯规进行罚球；6、每节允许叫暂停两次，每次暂停时间30秒。暂停由场外教练员或在场球员恳求。五、纪念品设置1、竞赛获胜方球员各领取纪念饮水杯一个；2、输球方球员各领取运动护腕一支。3、中间互动环节奖品：按要求投进者送运动护腕一支。六、相关负责人员：裁判员：xxx场务：xxx计分员：xxx摄影：xxx办公室其他人员：负责场外组织及其突发事务处理，如球员受伤等。篮球竞赛方案 篇5一、竞赛目的增加学生身体素养，丰富学生校内生活，活跃校内文化，培育集体合作精神，努力构建和谐校内。二、活动宗旨加强竞争意识，促进团结合作；友情第一，竞赛其次。三、竞赛组织主办单位：xx中学部团委指导老师：xx四、时间支配竞赛时间：20xx年xx月13日-xx月9日，如因月考或天气缘由延期实行。详细见赛程。五、参赛方式与裁判1、参赛对象：学校各教学班级（男队与女队）。2、以班级为单位参赛，参赛队员总人数不超过8人（队员5名含队长1名，候补队员不多于3名）；各班需配备领队1名（最好是本班班主任，若班主任有事，需请科任老师或班长代替）。3、各参赛班级在班上选出一名公允、正直并有裁判实力的学生，参加学校裁判员的选拔、培训，成为裁判员；4、无论学生老师裁判不能判罚本班竞赛。六、竞赛规则与要求1、各本年级内打竞赛。各参赛班级可以自己打算竞赛用球。2、竞赛时间实行上下半场各15分钟包干，中场休息3分钟，为了公允起见，每半场最多只能要2次暂停，每次暂停时间为1分钟，但最终5分钟不准双方要暂停。假如在竞赛规定时间内比分相同，则进入2分钟的加时赛，如若还没分出输赢，再加罚投篮定输赢。3、各班参赛学生需持学生证，班主任必需按时通知队员准时参赛，并负责好队员的饮水、就餐等等后勤工作。4、参赛班级和裁判须提前10分钟到竞赛场地，参赛班级必需是本班班上学生，如发觉其他班级学生代替本班学生参赛，马上取消该班的竞赛资格；各班运动员提前5分钟入场；竞赛前5分钟，还未到的班级干脆取消竞赛资格；5、每次竞赛，双方班级的班主任必需在场（班主任有事，可由课任老师代替）。6、每个参赛班级每半场竞赛犯规次数累计不得超过8次；每次犯规不得出现恶意犯规现象。凡是每半场竞赛犯规次数超过8次的，对便利投球两次，若都超过八次的按犯规先后次序投球。若出现恶意犯规现象的班级轻则一律取消竞赛资格，重则上报学校政教到处理。7、对于在竞赛中，违反体育道德的班级与个人。例如：对裁判员判决不听从，辱骂裁判员和对方队员及观众，喝倒彩、恶意犯规等，干脆取消该班参赛资格，并交由政教处。若若不听裁判和主席台调解，冲突升级为打架斗殴，干脆取消该班学在校全部活动的参赛资格，全校通报指责并上报学校依据校纪校规处理。8、竞赛时间：中午11：50起先竞赛；下午17：00起先竞赛。9、为使竞赛更加精彩，有竞赛氛围，各班参赛队员务必统一服装。10、各班级分与班主任加分挂钩。七、竞赛程序第一轮：淘汰赛，由各班带队队长抽签，抽空班级与胜出班级进入其次轮竞赛。其次轮：第一轮胜出班级与第一轮抽空班级抽签进入第三轮竞赛；第三轮：其次轮输的班级与输的班级进行第四名与第五名竞赛；胜的班级与其次轮抽空班级抽签，抽空班级与胜出班级进入第四轮竞赛。输的班级第三名。第四轮：总决赛；第三轮抽空的班级与胜出班级进行冠军亚军争夺赛。表演赛：高二级与高三级的男队冠军球队间打一场表演赛。八、结果公布与奖项设置1、每场竞赛结束后由主裁判当场公布胜出班级，有意外而被淘汰的班级，其对手班级就成为获胜班级。2、本次竞赛奖项设置：各年级按2：1的比例设置奖项。高一年级评前五名；高二年级评前四名；高三年级评前三名。按学校工作安排方案给班主任加相应分值。3、依据裁判到位状况由总裁判长评出优秀裁判老师与优秀裁判学生，学校并颁发荣誉证书赐予激励。篮球竞赛方案 篇6一、活动目的：为丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增加学生体育熬炼意识，提高身体素养，培育主动向上的进取精神，致力于打造一个相互沟通、学习的平台，经探讨确定举办六年级篮球竞赛。接近毕业，通过篮球赛使我校充溢团结友爱的气氛，共建和谐团结的校内。二、活动宗旨：（1）、切实推行“全民健身安排”增加小学生身体素养。（2）、增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的沟通。三、活动时间和地点：活动时间：20xx年6月7日至6月9日每天下午第三节课后（视天气状况而定）地点：育才小学大篮球场四、参赛人员和方法：参赛方法：以班级为单位，每班男女混合成一支队，报至各班班主任处。参赛人员：全部酷爱篮球的爱好者均可参与，每队报名人数不限。五、竞赛方法：1、 竞赛采纳单循环制2、 抽签对阵3、 每场竞赛时间为20分钟4、 在规定时间内竞赛结果相同，则采纳5人罚球定输赢的方式进行。六、竞赛规则：1、竞赛时间每场竞赛20分钟包干制，只允许每队恳求一次暂停，时间为30秒。竞赛进行中不停表，特别状况除外。2、竞赛起先以投掷硬币的形式选择哪方发球，在中场处起先。3、竞赛输赢竞赛时间结束，比分领先的一方获胜，假如竞赛时间结束，出现平分，则场上队员依次一对一罚球，直到产生输赢。4、全队累积犯规达3次后，该队以后每次的侵人犯规均执行两次罚球。个人犯规达4次即被罚离场。七、裁判及工作人员名单：一号场地裁判员及记录员：陶皓老师及相关学生二号场地裁判员及记录员：陈学泽老师及相关学生平安负责：林海华校长、张风挺老师、各班班主任及科任老师八、领队及教练：各班班主任及科任老师九、奖项设置：六年级四个班，取前两名育才小学20xx年5月31日篮球竞赛方案 篇7为了丰富学生课余生活，更好地提高同学们对体育的酷爱，促进同学们之间更好地感情沟通，提高队员之间的团结意识，建设更好的校内文化，学校确定在本周五（11月8日）下午第三节举办趣味篮球竞赛。活动详细方案如下：一、活动主题：建设校内文化，丰富校内生活二、活动目的：提高当代中学生对体育的酷爱，提高当代中学生自身的实力和团队协作意识三、活动形式：趣味竞赛四、活动地点：篮球场五、活动时间：20xx年xx月xx日六、活动对象：全体学生七、活动规则第一项：篮球蹦蹦跳1、竞赛时每班派3男3女参赛，每边各一排；2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧；3、当计时员哨响后，参赛者必需以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再蹦回起点，即来回一次；4、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，接着竞赛，竞赛过程中篮球必需处于膝盖内侧处；5、计时员（裁判）登记每个组完成（来回一次）时间；最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一样。6、违反规则的加10秒/次。其次项：同心同德1、每班选出8位选手参赛，男女各4人；2、两名队员背靠背把球夹住，将球运输到篮球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即来回一次；3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点接着竞赛，竞赛过程中篮球必需处于两名队员背部期间不能用手触碰球。4、计时员（裁判）记录每组完成（来回一次）时间，最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一样。6、违反规则的加10秒/次。第三项：定点投篮1、每班选出5人参赛，男女不限；2、参赛人在指定投篮点投球，每人投2次，总用时不得超过30秒；3、每投进一球，得一分；4、计分员（裁判）记录个人和班级得分；5、超时每次扣0。5分，裁判留意提示不要超时。第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页