幼儿园母亲节亲子活动教案（8篇）.docx

幼儿园母亲节亲子活动教案（通用8篇）幼儿园母亲节亲子活动教案1一、活动主题:母爰无僵，我爰我亲爰的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日 快乐！二、活动目的：利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦， 让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去！体验节日的快乐氛围。通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。三、活动时间：XX年5月6日（周五）上午9 : 3011 : 00四、准备时间：XX年4月12日5月5日四、活动地点：各班教室五、参加对象：全体幼儿和母亲六、准备阶段：L从4月12日开始，各班老师开始教小朋友唱小乌鸦爱妈妈 鲁冰花妈妈我要亲亲你我爱妈妈的眼睛泥娃娃捉 泥鳏等歌，大班老师可以教小朋友读古诗，如游子吟、岁末 到家。老师可以把教师稍微打扮。2、父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片, 如浅蓝深蓝妈妈再爰我一次母女情深。3、孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。七、活动过程：开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：小乌鸦爱 妈妈、我的好妈妈、鲁冰花等。然后母亲与孩子拥抱、起（三）唱支儿歌送妈咪（艺术活动）世上只有妈妈好、不再麻烦 好妈妈中幼、高幼组：时间：5月4 B5月6日周三至周五（一）我和妈咪齐运动（健康活动）周五各班级邀请妈咪自愿来园参 加晨间运动，宝贝和妈咪一起做早操!（人数控制在3位左右）（二）祝福我的好妈咪活动（艺术活动）鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌 声为妈妈祝福!歌曲分享：爱的奉献、感恩的心等。（三）母亲节绘本齐分享（语言活动）给妈咪的礼物、猜猜我有 多爱你、妈咪我来帮帮你等。（四）大声说出我的爱（手工制作）根据幼儿年龄特征，说一句或一段 感谢妈咪的话语，鼓励幼儿回家告诉妈妈，并送上自己亲手制作的母 亲节礼物。幼儿园母亲节亲子活动教案7设计意图：古人说得好："滴水之恩，当涌泉相报。""感恩是一个人的 基本素质，一个缺乏爰心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关 心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会， 更谈不上爱别人，爰国家，爰社会，爰民族了。我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道 路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭，由 于对孩子过分宠爰、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认 为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健 全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，新纲要中强调： "幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。还要 求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的 教育价值，把握时机，积极引导。"因此，借此机会我们设计了以 ”感恩的心为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起 联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爰， 进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着"感恩 的心的人。活动目标：认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。情感：了解妈 妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。能力：能用实际行动为妈妈 做一些力所能及的事情。活动准备：物质准备：1、与幼儿共同协商选用什么样的.方式、什么样的材料布置节日 环境，编排节目等等。2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、 剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。3、感恩的心磁带、录音机。4、提前发放请柬，邀请妈妈x月x日xx时间来幼儿园参加庆祝 活动。知识经验准备：1、联系家长代表致词（通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言 来说）。2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。活动过程：一、介绍母亲节”今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗?（母 亲节）你知道"母亲"是什么意思吗?（母亲就是妈妈的意思）"母亲节 是谁的节日呢?（是天下所有妈妈的节日）这一天，世界上很多国家的孩 子都会为自己的妈妈过这个节。（教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参与活 动的积极性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了 铺垫。）二、开展"母亲节感恩会活动1、演唱歌曲世上只有妈妈好今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲世上只有妈妈 好。2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爰护自己的妈妈小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的 妈妈在家里都要干些什么事?（做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等） 原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小朋 友平时应该听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻 负担。说到减轻负担，我想请小朋友说说看，你打算在家帮妈妈做些 什么事情呢?（幼儿回答：扫地、倒垃圾、整理房间等等）（教学设想：妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟悉不过了。教 师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望，顺理 成章地引出了 "妈妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负 担”的话题。）3、朗诵儿歌妈妈的心小朋友都说得非常好，那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌 妈妈的心吧。4、妈妈代表讲话师：刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动，她们有许多话想 跟小朋友说，今天我们请到了 xxx小朋友的妈妈，有请她代表所有的 妈妈们为小朋友们讲话，大家欢迎。（家长代表讲话）（教学设想：新纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴， 应争取家长的支持和主动参与。在这个环节教师很好的利用了家长 这一重要资源，并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。）5、游戏一抢椅子、下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏踩气球,前三名胜 者发给奖品。（教学设想：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，采取请妈妈们玩抢 椅子的游戏，既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐，又让幼儿为自己的 妈妈呐喊、加油，从而体会到妈妈开心了，自己也开心的感受。）6、在感恩的心的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈, 并向妈妈说一句体贴、祝福的话。师：小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物，今天是妈妈的节日， 我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈，你们说对吗?今天，老师为小 朋友准备了很多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、 卡纸等等。你可以利用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、康乃 馨、项链或者其他东西。礼物做完以后，请小朋友把它送给亲爰的妈 妈，并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。（比如：妈妈，我爱你!妈妈, 你辛苦了!妈妈，祝你节日快乐!）（活动设想：在熟悉的感恩的心的旋律下，引导幼儿展开想象 的翅膀，自主选择材料，结合已有的经验技能，制作送给妈妈母亲节 的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐，也为了让幼 儿从这小小的行动开始，怀抱一颗“感恩的心"用实际行动来回报妈 妈的爱。）延伸活动：1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫。（活动设想：课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却永远也不 会结束，在活动延伸中教师提出了 回家听妈妈讲述我成长中的故事" 和"回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业，引 领幼儿的"感恩向更广阔的天空发展。） 幼儿园母亲节亲子活动教案8一、活动目标1、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激 发爱妈妈的情感。2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。3、感受妈妈养育自己的辛劳。二、活动准备1、在开放日活动前，组织幼儿体验做妈妈，并录像。2、一定数量的水果；果盘；牙签。3、音乐感恩的心世上只有妈妈好我的好妈妈。三、活动过程(-)谈话导入活动：师：小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节？(母亲节) 五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有妈妈的节日。妈妈为了 养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，今天老师把小朋友的妈妈 请到幼儿园，让我们感谢妈妈、亲亲好妈妈。下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来(二)说妈妈：(1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。妈妈是这个世界是最疼爱我们的人，妈妈的爰和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小 朋友说说和妈妈之间难忘的事。(2 )请妈妈说说对孩子印象最深的事情。我们大2班的小朋友真懂事，刚才说的真好！别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对？(3)集体表演：我的好妈妈(可更换)当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢?(三)做妈妈：(1)观看做妈妈的录象，体验妈妈的辛劳。师：孩子们一天天的长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就高兴 的事，前几天我们小朋友也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段录 象。(2 )谈谈做一天妈妈的感受。我们小朋友也做了一天的妈妈，非常开心，你做事情的时候、睡 觉的时候有什么样的感觉？(3)讲一个关于妈妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做10个月才 能生下宝宝，下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略)(四)谢妈妈：每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她 会用所有的爰来呵护我们，小朋友也要把妈妈的爰永远记在心里，用 一颗感恩的心珍惜妈妈的爰，长大后回报妈妈的爰。(1)面对妈妈露出最甜美的笑容，齐声说："谢谢妈妈！妈妈我 们永远爰您"(2 )亲亲妈妈，对妈妈说句心里话。(3)集体表演：感恩的心(可更换)(4)邀请妈妈一起舞蹈大家一起来(5 )动手操作：做水果拼盘给妈妈吃。舞。5分钟（在歌曲中进行）（大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表 达对母亲的热爰）2、亲子活动时刻：A游戏：（1）"我与妈妈心有灵犀游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中，每组抛 完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛，小孩接球。只听 预备开始时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭胜利。（2）"独木桥上的爱A、游戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩 子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到 奖励。B、亲子合作时刻宝贝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作 品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一声:"妈妈您辛苦了，我永远爱您！ C、真爱无限：在同一首歌的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出 与父母在一起时自己最开心的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩 子在一起时说出自己最幸福的事，并提出一些自己对于教学方面的意 见。八、活动结束各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与 不足之处，为以后活动的展开做好准备。九、道具准备：奖励物品（如小玩具，食物）彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片 彩笔鲜花多媒体设备十、经费预算：（略）幼儿园母亲节亲子活动教案2【设计思路】母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爰的品德，我们设计了母 亲节系列活动。这是一次节日开放活动，我们邀请了幼儿的妈妈来园 和我们一起参与活动。活动分为三个板块，一是以谈话我的好妈妈 为开始，请幼儿说说妈妈平时对自己的关爱，让幼儿更多了解妈妈对 工作、对家庭的付出。二是歌唱我的妈妈、世上只有妈妈好 等，让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。三是手工制作礼物伞 送给妈妈，以此来表达对妈妈的节日祝福。【活动目标】1 .用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。2 .体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。【活动准备】1 .组织幼儿熟练演唱歌曲。2 .事先邀请各位妈妈。3 .制作礼物伞所需的材料。【活动流程】一.谈话活动好的妈妈：1 .小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗?你知道为什么 今天要把妈妈请到幼儿园来？2 .因为妈妈要过节了，让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。3 .请幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爰4 .讲述妈妈孕育宝宝，哺育宝宝，抚育宝宝的艰辛和幸福，让孩 子们感受到妈妈的辛苦和伟大。5 .老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈 妈："妈妈您辛苦了。二 .歌唱活动。幼儿在教师的带领下，为妈妈献上世上只有妈妈好、我的 好妈妈等歌曲，通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。三 .手工制作礼物伞幼儿在教师的带领下制作礼物伞，以此来表达对妈妈的节日祝福。四 .延伸活动旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候，不忘常怀一颗感恩 之心。L一句话：幼儿亲口为妈妈送上一句祝福语；2 .一首诗歌：幼儿为妈妈表演诗朗诵，表示对妈妈的感激之情。3 .一件事：回家为妈妈做一件有意义的事。幼儿园母亲节亲子活动教案3一、活动准备：音乐烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、我的好妈妈、 感恩的心妈妈我爰你二、活动过程：L教师开场白：今天是个相亲相爰的好日子，这一天，我们和最亲爰的妈妈一起 度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日- 母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、 陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你 在今天这个日子里，对妈妈说一声："我爰你主持人请宝宝对妈妈的 耳边轻轻地说声"我爱你"，并亲亲妈妈。主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：妈妈我爱你的音乐。2、全体幼儿诗朗诵：游子吟慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草 心，报得三春晖。3、齐唱献给妈妈的歌：世上只有妈妈好、我的好妈妈4、给妈妈献礼物，说一句祝福的话：背景音乐烛光里的妈妈L送给妈妈一枝花，并说：妈妈，我爰您!I LOVE YOU!谢谢您！ THANK YOU!祝您节日快 乐!HAPPY MOTHERS DAY!2、送给妈妈一幅画，并说：妈妈，没有您，我就不能来到这个美丽的世界!I LOVE YOU! THANK YOU! HAPPY MOTHERSDAY!3、自制母亲节贺卡，并说：妈妈，您放心，我一定做一个乖乖宝，不让您为我担心，我会成 为您心目中最棒的孩子,I LOVE YOU!THANK YOU! HAPPY MOTHERS DAY!4、科学我从哪里来 5、全体师生集体手语感恩的心，观看跪羊图。6、教师结束语：背景音乐烛光里的妈妈孩子其实并不是只有在母亲节这一天才要"特别"去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节, 我们都要爱自己的母亲，就像母亲爱我们一样。幼儿园母亲节亲子活动教案4一、活动时间20XX年5月11日（周五）20XX年5月13（周日）二、活动地点小三班活动室三、参与活动人员1、小三班全体老师 2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。四、活动内容（一）5月11日上午1、讲母爰的故事。2、一起唱世上只有妈妈好歌曲3、朗诵古诗游子吟（二）5月U日下午制作母亲节礼物：玫瑰花贺卡（二）放学刖1、孩子牵着妈妈的手，请妈妈坐下，送一杯水给妈妈喝。2、给妈妈捶背捶腿。3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们，并说一句话："妈妈, 母亲节快乐，您辛苦啦，I love you"。并拥抱妈妈。（四）双休日在家1、一定听妈妈的话，不惹妈妈生气。2、帮妈妈做一些力所能及的事情：放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、 捶背捶腿等。3、拍下感恩妈妈的照片。（五）活动延续将照片贴在幼儿成长记录里。五、活动反思：当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻，家长们的脸上洋溢着 幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时，家长们感到心里暖洋 洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻，家长们一天的劳累被抛到了 九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时，家长的脸就乐开了 花;当孩子们对着妈妈说："妈妈，母亲节快乐!您辛苦啦,I love you" 时，家长激动的热泪盈眶。幼儿园母亲节亲子活动教案5世界上最伟大的节日莫过于母亲节了，母亲孕育了生命，是万物 源头的化身。对每一个幼儿园的孩子们来说，母亲的存在无疑是最伟 大的存在，母亲就是孩子们的一切，在这个特殊的节日里，我们应该 教给孩子们表达对母亲的爱与感恩。五月的第二个星期天是母亲节， 今年的母亲节是5月11号，还有一个星期就要到了，幼儿园可以根据 这个节日，开展一些关于母亲节的活动和课程，我们可以确定此次活 动和课程的主题确定为爰与感恩"。课程主题：爱与感恩小班课程目标：1 .学会用简单的行为表现出爱妈妈。2为妈妈做力所能及的事情。3 .培养孩子的动手能力，语言表达能力。活动内容：L老师可以用视频录下孩子对妈妈说的话。4 .手工制作一张小贺卡。5 .教会孩子给妈妈递毛巾，擦汗等小事情。中大班课程目标：1、幼儿能够知道5月的第二个星期日是母亲节。知道母爰的伟大。 2、能够用各种形式表达对妈妈的爰。3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。活动一：我的妈妈长的什么样子语言，每一个小朋友的妈妈 都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢？活动二我的妈妈绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。活动三：我给妈妈寄封信，选择一个妈妈可以收到信的地址, 给妈妈一个惊喜。活动四：我和妈妈有一个约定，和妈妈定下一个属于只两个 人的约定。集体活动：1、许愿树：将所有的爰全部都写在树上。让树实现我们的愿望， 传递我们的爱。2、爰的录音：将一些好听的母爰歌曲记录成MP3。3、周末派对：以“母爰"为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合 唱等形式开展。以上是一个关于母亲节的基本活动，每个幼儿园可以根据自己的 情况，对活动进行改进或者创新，让孩子从小就学会爰与感恩。心怀 爰意，是每一个幼儿园都应该教给孩子的内容，我们不仅仅是要培养 孩子的学习能力，更应该注意孩子品质的塑造。幼儿园母亲节亲子活动教案6活动来源：世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是 母爰!母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是 因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了 "母亲 馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及 培养孩子用行动去表达对妈妈的爰，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爰 意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展 "母亲节"感恩系列活动。活动目标：1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爰好习惯、 我怎样让妈妈开心等等。2、教师和家长共同给幼儿讲述爰妈妈的一些故事，也可观看一些 教育影片妈妈再爰我一次母女情深等3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环 境，编排节目等等。4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸 爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作 送给妈妈的健康一餐。活动内容：低幼、幼幼组：1、学习感恩母亲的歌，例如：我的好妈妈世上只有妈妈好 等，增强爰妈妈的情感。2、学说对母亲感恩的话语，回家开展"我送妈妈一个吻'活动， 唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。中幼、高幼组：1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行"妈妈，我永远爱您的 主题谈话2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。3、结合美食节活动，组织幼儿画一张"绿色健康饮食食谱”作为 送给所有妈妈们的母亲节礼物。4、结合教学活动给妈妈的心愿卡，幼儿绘制简单的心愿卡送 给妈妈（中幼组）5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱 （高幼组）活动来源："滴水之恩，当涌泉相报。""感恩"是一个人的基本素质，一 个缺乏爰心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂 得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爰别 人/爱国家I爱社会,爰民族了。我们每一个人都是在母爰纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道 路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭， 由于对孩子过分宠爰、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见， 认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿 健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，新纲要中强 调："幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。" 还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐 含的教育价值，把握时机，积极引导。"因此，借此机会我们设计了 以“感恩的心"为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一 起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱, 进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着"感恩 的心的人。活动目标：1、认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。3、能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。国际部全体幼儿参与活动：时间：5月6日周五地点：共享空间（一）宝贝爰妈咪-母亲节视频欣赏（二）邀请妈咪老师分享做妈咪的经历（三）宝贝爰妈咪歌曲大联唱幼幼、低幼组：时间：5月4 B5月6日周三至周五（一）母亲节礼物DIY（手工制作）-亲亲我的好妈咪（二）母亲节绘本齐分享（语言活动）给妈咪的礼物、猜猜我有 多爰你、妈咪我来帮帮你等。