传染病管理制度（11篇）.docx

传染病管理制度（11篇） 传染病治理制度是我国的一项制度，是为仔细贯彻实施传染病防治法，保证疫情报告的准时性、精确性、完整性和传染病的科学治理而制定的。 二、传染病治理制度（精选11篇） 共卫生的详细内容包括对重大疾病尤其是传染病（如结核、艾滋病、SARS等）的预防、监控和医治；对食品、药品、公共环境卫生的监视管制，以及相关的卫生宣传、安康教育、免疫接种等。现在，就来看看传染病治理制度（精选11篇）！ 传染病治理制度1 一、加强领导，仔细落实责任制，严格根据传染病防治法、国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知等有关文件要求，进一步加强学校传染病防控工作的责任意识。 二、制定相应的传染病预防与掌握工作预案，确保涉及学校师生身心安康的传染病的预防与掌握。 三、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到传染病早发觉早报告、早诊断、早治疗。发觉疫情，必需在2小时内报案。先报告乡卫生防疫站，同时报告教育局。 四、学校指定专人作为学校传染病疫情报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。 五、实行多种形式，开展传染病预防的宣传教育工作。利用安康教育课、班会、黑板报等形式开展传染病预防学问的宣传教育活动。 六、积极协作卫生部门、加强对学校传染病预防工作的催促检查。 七、加强自我检查，落实学校传染病预防措施。 八、重视当地卫生部门提出的整改措施，改良学校卫生工作，消退有可能导致传染病的各种隐患。 传染病治理制度2 1、幼儿园成立创安领导小组，未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。 2、准时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件，提高教师的安全教育及治理意识。 3、定期对全园教职工进展消防讲座等培训。 4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度，建立执行食品、药物的治理制度。并落实安全工作每日巡查制度。 5、严格执行幼儿接送卡制度，加强门卫治理，平常要关好门，对来访者进展询问登记，严防幼儿丢失。 6、食堂定点选购，并实行查证制度，四十八小时留样制度。食堂对食物的操作与保存应留意卫生，以免食物中毒。 7、加强卫生防疫工作，严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度，做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工作，并把好晨检关，以免传染病扩散。 8、定期组织教职工进展体检。 9、利用活动、嬉戏对幼儿进展安全教育和自我防范的教育，防止发生触电、丢失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。 10、定期检查更换重点部门（财务室、电教室、档案室、播送室等）的消防器材。 11、发生重大事故应准时启动预案。 传染病治理制度3 一、加强对学生的安康教育。 教育处必需每学期至少安排一次，分年级段对学生进展有关传染病防控的教育；班主任要利用晨会、班会等阵地对学生进展卫生习惯养成教育；全校教师都应时刻关注学生的生活状况和身体状况，对学生进展安康教育和正确的引导。全部学生必需参与一年一度的体检，发觉有疾病和传染病的学生，班主任应准时告知其家长，催促家长对孩子进展治疗。 二、加强消毒工作，强化饮食卫生。 总务处要安排催促每月两次对教室进展消毒，期间坚持一天一消毒。 三、对生病学生的处理预案。 若学生生病，上班时间由班主任准时联系家长，需要去医院就诊的，由班主任负责；在班主任不在的状况下，由科任教师带学生去医院，不得拖延，更不得以任何理由委派其他学生带去看病。 四、对传染病的处理预案。 发觉传染病，应准时向学校汇报，并通知家长，必要时进展隔离；如学生因病回家就诊的，班主任应随时询问学生疾病状况；学生病愈后，持医院的治愈证明方可返校学习，班主任要准时、妥当处理好患病学生的物品。发生重大传染病，学校要准时上报并按疾病防控预案进展妥当处理。 传染病治理制度4 为了切实保障学校师生的身体安康、维护正常的教学秩序，保证传染病疫情报告的准时性、精确性、完整性和对传染病的科学治理，特制定学校传染病治理制度。 一、疫情报告制度：发觉传染病疫情，特殊是学生群体性发病等状况，学校应指派校医对疫情进展初步核实，确认后由专人按要求准时上报鄞州区疾病预防掌握中心。落实“四早”（早发觉、早隔离、早报告、早治疗）措施，防止疫情集中和扩散。 二、晨检制度：在传染病流行季节，加强晨检工作。对患传染病的学生，班主任教师应准时与家长联系，做到准时发觉、准时隔离治疗，并对已发生传染病班级的其它学生要在卫生部门指导下进展预防性服药，如板兰根、维生素C等。 三、消毒制度：仔细做好教室、专用教室消毒工作，对发生传染病的班级和宿舍要重点消毒，勤洗晒衣被并用紫外线消毒车和含氯消毒液喷洒、揩擦消毒。 四、病愈后复课要求：依据不同的传染病隔离时间来打算隔离期限，隔离时间未到的必需要有医院传染病科证明，并由校医务室复检后学生才能进教室上课，反之仍作为病未愈不能来校上课。 五、传染病流行季节，加强这一内容的安康教育，教育学生勤洗手，准时做好学生的规划免疫，防止穿插感染。学生离校一个月以上或外出离本市返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。有传染病接触史的待检疫期满前方可回班。 六、对患传染病的学生所在班和与传染病患者接触过的学生进展检疫，隔离、观看、不串班。检疫期满后无病症者方可解除隔离。 七、工作人员家中及学生家长发觉传染病人应报告学校领导，实行必要措施。 传染病治理制度5 学校领导重视传染病防治工作，建立预防保健协调组织，明确校长为学校传染病防治工作第一责任人，确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人，详细防治制度如下： 一、积极开展预防传染病的卫生安康教育，积极协作社区开展爱国卫生运动。消退老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。 二、有规划地改造学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的治理。 三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度，做到传染病早发觉，早报告，早治疗。制定晨检制度，做好晨检查，班主任依据学生的缺课状况，发觉有疑似传染病准时报告给学校保健室，学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。疫情报告挨次为：学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、市教育局体卫科、市卫生局。 四、对发生疫情的班级做到准时消毒、准时隔离，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通，常常开窗通风，做到湿式清扫。 五、学生患传染病愈后，须持医院出具的复课证明及有关化验单，经学校确认前方可复课。 六、进一步加强学校安康教育工作，通过学校网站、宣传窗、安康教育课、班会、板报、播送等途经，常常性地对学生开展传染病预防学问的宣传教育活动，使学生了解预防传染病的相应学问和要求，班主任要关注学生的身体安康状况，发觉学生安康状况有特别时，应准时带学生就疹，养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的。个人卫生习惯。 七、依据季节积极协作防疫部门做好学生预防接种工作，以掌握疫苗相关疾病在学校的流行。当有疫情发生时，易感人群、亲密接触者可在区疾病预防掌握机构的指导下，开展应急接种。 传染病治理制度6 为了准时有效地遏制传染病的发生和扩散，保障师生的身体安康和生命安全，依据中华人民共和国传染病防治法和学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准的要求，特制定南金幼儿园传染病疫情报告制度。 一、幼儿园疫情报告人的设置 园长z为我园疫情报告治理第一责任人；副园长z为详细负责人；各班班主任为疫情报告人，幼儿园其她教职员工、家长发觉传染病疫情均有义务向疫情联络员供应状况。 二、疫情报告人职责 1、第一责任人负责本园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告治理工作； 2、详细负责人负责指导卫生保健工作和传染病疫情报告治理工作，定期对全园幼儿的晨检、班级幼儿的出勤统计状况进展巡查； 3、各班班主任（疫情报告人）负责全园卫生保健工作，每天两次对师生做好晨间检查和全日观看。晨间检查时发觉传染病应马上隔离并报告；全日观看中发觉传染病应马上隔离并报告园领导。凡发觉法定传染病（甲类、乙类、丙类）、新发传染病和其他相关文件要求报告的传染病进展汇总后，向教育局、妇幼保健院和疾病预防掌握中心报告。发觉需要报告的传染病时，应马上完整、清楚填写传染病报告卡，并将报告卡送到同安区疾病预防掌握中心。 三、疫情报告内容准时限 1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿（5例以上）患病，并有相像病症（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 2、当幼儿园发觉传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当马上报出相关信息。 3、个别幼儿消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 4、对甲类传染病和乙类中的”传染性非典型肺炎、爱滋病、人感染高致病性禽流感、脊髓灰质炎、肺炭疽的病人、病原携带者或疑似病人，应在2小时内通知同安区疾控中心疫情报告人员。 5、乙类传染病（除上述病种外），应在6小时内通过网络直报。 6、丙类及其他要求报告的传染病，在24小时内通过网络直报。 7、建立突发大事应急报告制度。幼儿园教职工如发觉有传染病疫情和其他突发公共大事的应在第一时间向幼儿园报告，幼儿园疫情报告人应当在2小时内向上级有关部门报告。 有以下情形之一的，应当根据规定的程序和时限报告： （一）发生或者可能发生传染病爆发、流行的； （二）发生或者发觉不明缘由的群体性疾病的； （三）发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒大事的。 8、任何单位和个人对突发大事，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。 四、报告方式 当消失符合本制度规定的报告状况时，幼儿园疫情报告人应当以最便利的通讯方式向教育局、妇幼保健院、区疾病防控中心报告。 五、幼儿园疫情监测报告制度 幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。班主任发觉幼儿有传染病早期病症、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时，应准时报告给幼儿园疫情报告人，幼儿园疫情报告人应准时进展排查，并记录排查状况。 1、各班班主任要加强对本班幼儿的观看询问，如发觉幼儿有发热、传染病早期病症（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应在幼儿请假时仔细登记，并将存在有以上可疑病症的幼儿准时告知幼儿园疫情报告人，幼儿园疫情报告人要进展进一步排查，并将排查状况记录在幼儿因病缺勤状况登记日志上，传染病流行时做到因病缺勤人数每天上报，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。 2、班主任应当亲密关注本班幼儿的出勤状况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病状况和可能的病因，如有疑心，要准时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人接到报告后应准时追查幼儿的患病状况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发觉。 3、加强晨检，由值班教师负责对每个幼儿进展观看、询问，做到一看二摸三查四问，了解幼儿安康状况，对因漏检的幼儿，各班教师应准时反应给保健医生。 4、假如幼儿在治疗后返回幼儿园，教师应主动询问患病状况和治疗状况，如经正规医疗机构确诊为患传染病的幼儿，须查验治愈证明，并报告给园长，确定无传染性前方可入园。 传染病治理制度7 1、从事内镜诊疗和内镜清洗消毒工作的医务人员，应承受相关医院感染治理学问培训。 2、设诊疗区和清洁消毒区，保持室内清洁。 3、不同部位内镜的诊疗应当分室进展。 4、工作人员清洗消毒内镜时，应当穿戴必要的防护用品。 5、内镜及附件的清洗、消毒或灭菌程序必需遵照国家2023版内镜清洗消毒技术标准进展操作。 6、进展内窥镜诊疗前需对病人做乙肝外表抗原（HBsAg）过筛检查，必要时进展抗HBV、HCV、HIV过筛检查。对HBsAg阳性者或特别感染和非特异结肠炎患者等应使用专用内镜或安排在每日诊疗工作的最终。 7、每日诊疗工作完毕，用75%乙醇对消毒后的内镜各管道进展冲洗、枯燥，储存于专用干净柜内。对吸引瓶、吸引管、清洗槽、酶洗槽、冲洗槽进展清洁消毒。 8、每日诊疗工作前，必需对当日拟使用的消毒类内镜进展再次消毒。采纳2%戊二醛浸泡，消毒时间不少于20分钟。 9、做好内镜诊疗、清洗、消毒登记工作。 10、储存柜每周清洁消毒一次。 11、每日监测使用消毒液的有效浓度并记录，低于有效浓度马上更换。每日室内紫外线消毒。 12、每月一次对空气、物表、工作人员手、戊二醛培育。 传染病治理制度8 一、保健员负责园内传染病报告，登记、统计、分析和传染病治理工作。实行早预防、早发觉、早隔离、早治疗等综合措施。 二、发生传染病后马上隔离传染病患者，做好切断传播途径和爱护易感儿童工 作。 三、对患儿所在班级进展医学观看，在观看期间不得并班、不升班、不收新幼儿、不转托幼园。 四、对环境和各种物品做好传染病终末消毒和医学观看期间的消毒工作。 五、协作防疫部门和儿保部门进展流行病学调查和疫点处理。 六、患儿临床痊愈后需持有区或医院痊愈证明才能返园。 七、离开园三个月以上或离开本市到外省的幼儿需经儿保所重新体检，合格后才可返园。 八、爱护易感儿童在传染病理性季节加强晨检及全日观看实行必要预防措施。如：被动免疫或药物预防。 九、托幼机构工作人员发生传染病后应按要求作好传染病治理。患者患病期间不得在托幼机构工作。痊愈后返园工作时，须持有医疗机构出具的允许返园工作的证明。 传染病治理制度9 一、为仔细贯彻执行中华人民共和国传染病和防治法，中华人民共和国传染病和防治法实施细则及消毒治理方法的有关规定，医院成立院内感染掌握委员会，全面领导院内感染治理工作。 二、建立健全院内感染监控网，以医院住院患者和工作人员为监测对象，统计住院患者感染率。 三、感染治理办公室医护人员定期或不定期深入各科病房及重点科室工作，做空气、物体外表、工作人员手的微生物学监测，催促检查预防院内感染工作。 四、定期或不定期进展院内感染漏报率的调查，催促病房照实登记院内感染病例，杜绝漏报。 五、分析评价监测资料，并准时向有关科室和人员反应信息，实行有效措施，削减各种感染的危急因素，降低感染率，将院内感染率掌握在10以内。 六、常常与检验科细菌室保持联系，了解微生物学的检验结果及抗生素耐药等状况，为实行相应措施供应科学依据。 七、加强院内感染治理的宣传教育，宣传院内感染监测工作的意义和监测学问，提高医护人员的监控水平。 八、拟定全院各科室规划并组织详细实施。 九、协调全院各科室的院内感染监控工作，供应业务技术指导和询问，推广新的消毒方法和制剂。 十、对广阔医务人员进展预防院内感染学问的培训和连续教育，做好有关消毒、隔离专业学问的技术指导工作。 传染病治理制度10 1、严格执行消毒隔离治理总则的有关规定。 2、在院感科的指导下协作做好各项监测，按要求报告医院感染发病状况，对监测发觉的问题准时分析缘由，实行有效措施。 3、患者安置原则应为：感染病人与非感染病人分开，同类感染病人相对集中，特别感染病人单独安置。 4、病室内应定时通风换气，每周空气消毒一次，地面应湿式清扫，遇污染时即刻消毒，每月大扫除一次。 6、病床应湿式清扫，一床一套（巾），床头柜应一桌一抹布，用后均需消毒。病人出院，转科或死亡后，床单位须进展终末消毒处理。 7、弯盘、体温计等用后马上消毒处理。 8、加强各类监护仪器设备，卫生材料等清洁与消毒治理。 9、一次性餐具、便器固定使用，保持清洁。 10、对传染病患者及其用物按传染病治理的有关规定，实行相应的消毒隔离和处理措施。 11、传染性引流液、体液等标本需消毒后排入下水道。 12、治疗室、配餐室、病室、厕所等应分别设置专用拖把，标记明确，分开清洗，悬挂晾干，定期消毒。 13、垃圾置塑料袋内，送定点站处理。 传染病治理制度11 一、幼儿园应仔细贯彻实施中华人民共和国传染病防治法，成立幼儿园传染病治理领导小组，制定幼儿园传染病预防掌握规划和方案，落实校长负责制及各部门相应职责，标准幼儿园传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。 二、严格执行传染病报告制度： 1、规定幼儿园传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息猎取渠道通畅、准时。 2、幼儿园班主任教师担当疫情责任报告人，主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。 3、幼儿园发生的各类传染病应准时填写报告，在法定传染病报告时限内上报靖安乡中心学校、甘州区疾病预防掌握中心和区教育局。 4、建立幼儿园传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作。 5、制止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。 三、加强幼儿安康状况检查工作： 1、开展每日幼儿晨午检工作，把握幼儿传染病发病信息，准时发觉传染病病人或疑似病人，建立晨午检工作登记专册，做好每日晨午检记录并执行相关工作制度。 2、每周一次由班主任本班幼儿安康状况向全校师生进展通报，并做好记录。 四、落实消毒隔离措施： （1）一旦发觉传染病病人、病原携带者或疑似病人，应实行准时、有效的隔离措施，并严格把握患病返校幼儿传染病的隔离期限，同时对亲密接触者加强医学观看和必要的干预措施，严格掌握传染病在校内传播。 （2）根据上级要求，健全和执行幼儿园消毒治理制度，实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。 五、教师通过各种途径对幼儿开展卫生安康教育，普及传染病预防学问。 六、严格幼儿预防接种凭证入学制度，积极实施国家免疫规划要求，协作卫生院保证幼儿完成各类疫苗预防接种，提高幼儿免疫水平。