传染病防疫防控工作制度.docx

传染病疫情防控工作制度 天才宝宝幼儿园传染病疫情防控工作制度 依据传染病防治法、学校卫生工作条例和学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准（试行）的规定，为了使幼儿园的传染病疫情报告工作统一、有序，结合本园实际，特制定传染病疫情报告制度。 一、设立学校传染病疫情报告人 幼儿园园长是传染病疫情报告的第一责任人。幼儿园传染病疫情报告人由副园长兼任，在园长的领导下，详细负责本园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告工作。负责组织开展对全体师生传染病防治学问的宣传教育；负责与指导全园幼儿的晨检与全日观看工作，定期对全园幼儿的出勤、安康状况进展巡查。 当消失以下种状况时，疫情报告员应当立刻向园长报告，幼儿园在小时内向教育局相关职能处室报告。 1、同一班级，天内有例或者连续天内有多个学生（例以上）患病，并有相像病症（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史。 2、个别学生消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症。 3、幼儿园发生群体性不明缘由疾病或者其他突发公共卫生大事。 幼儿园帮助疾病预防掌握中心对本校发生的传染病疫情等突发公共卫生大事进展调查和处理，并承受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生大事的催促、检查。 二、建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度 晨检应在园长和疫情报告员的指导下进展，班主任协作对每个幼儿进展观看、询问，了解幼儿出勤、安康状况。发觉幼儿有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期病症，以及疑似传染病病人时，应准时告知疫情报告员，疫情报告员要进展进一步排查，并将排查状况记录在幼儿因病缺勤、传染病早期病症、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。同时，班主任要亲密关注本班幼儿的出勤状况，对于因病缺勤的幼儿，要了解幼儿的患病状况和可能的病因，做到传染病人早发觉。 三、定期体检，建立学生安康档案 保健室每年组织、安排好幼儿教职员工体检，建立并完善幼儿、教职员工的安康档案。 附表: 学生因病缺勤、传染病早期病症、疑似传染病患病及病因排查结果登记日记 日期 姓名 性别 年龄 班级 排查缘由 主要病症 是否就诊 排查结果 登记人 *1）因病缺勤；2）传染病早期病症；3）疑似传染病