“学思想、强党性、重实践、建新功”学习研讨发言稿.docx

“学思想、强党性、重实践、建新功”学习研讨发言稿自4月以来，本人紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”主线，牢记“在高质量发展上继续走在前列”的要求，坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央部署，认真研究谋划，精心组织实施，推动习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育深入有效开展。主要体现在以下几点做法：一、坚持“三个突出”，深入抓好学习教育突出读原著、学原文。在这1个月的时间里，我始终坚持读原著、学原文、悟原理，全面系统地学习了党的二十大精神以及习近平总书记相关重要论述，精读了习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等学习材料。突出带头学、带头讲。主题教育期间，带头参加党支部“三会一课”，以“学习日”形式带头谈学习体会、带头讲授党课，引导学习不断向纵深发展，进一步做到政治上有方向、发展上有本事、责任上有担当。突出深化用、深化做。坚持把学习教育同研究解决党的建设面临的紧迫问题和*工作的突出问题结合起来，同工作实际深度和个人的思想实际结合起来，始终把党的最新理论成果作为指导实际工作的行动指南和根本遵循。通过学习教育，进一步增强了政治认同、思想认同、情感认同，从而不断激发出担当作为、干事创业的内生动力和强烈的责任感、使命感。二、坚持“三个下功夫”，持续抓好调查研究在统筹上下功夫。提前统筹谋划，明确以*为调研课题，制定调查研究计划表，将课题调研与业务工作有机结合起来，确保调查研究工作高效、有序开展。在深入上下功夫。在这次专题调研中，共开展了4场次调研，直接到基层一线干部人员进行座谈，深入了解*工作存在难点问题，征集有效意见建议13条。在做实上下功夫。把解决问题作为检验调查研究具体成效的重要标尺，帮助基层解决实际问题，有效推动工作高质量发展。通过调查研究，通过深入基层一线倾听基层声音、汇集基层智慧，为下一步打假工作开展理清了思路。三、坚持“三个动真格”，全面抓好检视问题听取意见动真格。通过市局设置的征求意见箱、本人开展的个别访谈、座谈会等渠道征集意见，倾听基层反映的意见。对标对表动真格。围绕党章党规要求，对照典型案例，切实做到主动自查，自我解剖，认真检视在担当作为抓落实方面存在的问题和不足。剖析反思动真格。以全局高质量发展角度出发，实事求是检视在贯彻落实上级年度考核的差距，分析、反思工作短板，找准发力点。通过检视问题，主要体现在以下两点不足：一是基层调研深度不够。有时忙于事务性工作，深入基层、深入打假现场少，只通过听取简单汇报了解工作进展、成效，缺乏交流，未做到深入分析。二是抓推进落实强度不够。常通过会议形式作布置，落实环节上推进、跟踪、督办力度不够，缺乏锲而不舍、一抓到底、紧盯不放的狠劲。四、坚持“两个不折不扣”，着力抓好落实整改下一步，本人将坚持抓铁有痕，以主动担当作为的扎实作风，抓好有关问题的落实整改。不折不扣贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神。深入学习习近平总书记关于供给侧结构性改革、五大发展理念等的重要讲话文章，习近平总书记关于推动经济高质量发展的重要论述、关于抓落实的重要论述，进一步提升自身担当作为的过硬本领。不折不扣推进检视问题整改。针对主题教育期间自我检视出的问题，纳入问题整改清单，坚持边查边改，即知即改、应改尽改，将改字贯穿始终，对照问题清单逐项整改到位。不忘初心、牢记使命是加强党的建设的永恒课题，是全体党员干部的终身课题。我们要把主题教育焕发出的政治热情转化为履职尽责的实际行动，以钉钉子精神持之以恒抓好后续整改落实工作，把初心和使命落实到本职岗位上、一言一行中，努力开创工作新局面，为实现高质量发展做出新的更大贡献。