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    20XX年幼儿园教师个人工作总结范文4篇.docx

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    20XX年幼儿园教师个人工作总结范文4篇20XX年幼儿园老师个人工作总结范文4篇 本文关键词:年幼,个人工作总结,老师,范文20XX年幼儿园老师个人工作总结范文4篇 本文简介:20XX年幼儿园老师个人工作总结范文4篇一、作为一名幼儿教化工作者,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我仔细参与每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作20XX年幼儿园老师个人工作总结范文4篇 本文内容:20XX年幼儿园老师个人工作总结范文4篇一、作为一名幼儿教化工作者,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我仔细参与每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青老师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当看法、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心细致想想如何能的好一些。让别人满足,自己兴奋。二、不断学习,努力提高自身素养在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参与名老师李慰宜老师的培训班。在学习中我仔细听取阅历,细致记录,并在活动后的空余时间仔细思索推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调实力弱,留意又以无意留意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提示自我约束,从而在开心地念儿歌声中又浓又满地着色。色调艳丽了,孩子的胜利感得到了满意,从而作画的爱好也提高了。在教研活动中,我也能仔细投入,仔细学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还许多。如:幼儿数学教化活动中老师规范、正确、科学的语言。教具的设计要依据幼儿年龄特点,等等。在各次教化活动沟通,质量自查,及“一二*九”青年比武活动中,我都能主动打算仔细参加。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是细致想想,仔细听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持仔细学、仔细做,我会做的更上一层楼的。在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教化教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助的确很大。三、全身心的投入,酷爱敬重理解幼儿为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的实力在原有基础上有所提高,我依据班级状况以“纲要”为准则,制订班级安排、月周安排、等各类安排。在半日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学,并主动运用确定激励等方法,使幼儿身心开心地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色调斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏奇妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要擅长视察,发觉孩子的闪光点,在与孩子的相处中,敬重酷爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪慧的孩子,同时也要对那些特殊的孩子赐予更多的关爱。在这中思想的指导下,平常我留意细心、耐性地爱护他们,关切他们,爱惜他们。如:本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于生疏再加上心脏动过手术,在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离,没挚友。为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心里。针对此状况,我便主动牵线搭桥帮她找挚友,帮他们相互介绍。并时时供应任务、困难给他们,让他们共同完成。在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往。慢慢地小琦琦的脸上有了笑容有了挚友,教室里有了她与别人的交谈声。对此变更,我还不满意,我试着让她多发言并刚好以动作、语言、眼神赐予她表扬和确定。现在,小琦琦已从寂静变为了活跃。由于我帮她走出了逆境,现在的她对我特殊的亲。无论我教什么她都学的有滋有味。又如:我班的栋栋,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。随着年龄的增长、社会性情感的发展,对于午睡时小便一事被别人知晓起先觉得难为情。针对此状况我便试着从温柔着手,采纳轻轻唤醒,温柔地扶一把,轻轻为其盖上小被着手,努力做到轻、快,不让别的孩子听到。也正由于我的温柔,栋栋的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感。平常,我也尽可能找寻每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满足的眼光支持他们,并激励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与学生就如挚友一样。四、随即教化,事半功倍幼孩子们还小对于常规的教化除了语言要求以外,老师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子。”。孩子便会兴奋地接受。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与教化孩子们在不知不觉中开心地学到了学问。通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在将来的新的世纪中接着多学,多思、多试努力把工作做的更好。暑假幼儿园老师个人工作总结2022年幼儿园老师个人工作总结范文(2)|这是一篇关于个人工作总结的范文,可以供应大家借鉴!当妈妈肚子里面有一个小小生命时,辛苦地孕育十个月之后,突然几声稚嫩的啼哭声,迎来了宝宝的诞生,是欢呼、是喜悦、是想不到的爱、是一个家庭增加了新的生命!这时爸爸妈妈将把全部的爱融入到宝宝身上,希望为宝宝供应最好的一切,父母都是深深爱着自己的孩子,为孩子的将来做着美妙的安排,许多幼儿每天的课程都是满满的,父母会为孩子报各种爱好班。比如:钢琴、舞蹈、绘画、手工制作每个专业都会培育幼儿独特的一面,比如:舞蹈可以培育幼儿的自身气质,熬炼身体的松软性和敏捷性。手工制作则培育幼儿的动手实力,然而,美术是培育幼儿不行缺少的一面。喜爱画画是幼儿的天性,幼儿可以通过绘画进行表达,比如:就像我们成人一样,遇到不快乐的事情,可以通过语言沟通进行表达、排解。可是幼儿的语言表达实力还不完善时,可以通过绘画的方式进行表达与释放。因为画画不受语言和文的限制,绘画作品里面包括着幼儿的思想、思维、情感、视察和动手的全部过程。通过学画的同时还培育儿童的多种实力,画画是须要眼、脑、手并用,通过视察、思索然后加以想象画在纸上,这一步骤可以培育幼儿的视察实力、思索实力、想象实力及创建实力和动手实力。有的幼儿天生好动,留意力不集中,学习绘画可以培育幼儿的耐性,让幼儿能够静下心来画画。幼儿的作品,在成人眼中又是可能看起来很可笑,但却很生动、有意思、富有童趣,在孩子眼中画画就是在玩。作为家长,我们应当做些什么呢?1.满意和支持他们,给他们供应纸张、笔、环境,让幼儿尽情涂鸦;2.多与幼儿沟通和沟通,学会倾听他们讲解并描述自己的画面;3.多激励孩子表扬孩子,给他们足够的信念;4.家长应多陪孩子看些画册和展览,提高幼儿观赏水平;5.家长应多带幼儿出外活动,视察四周事物,例如:我们有一节课“小象洗澡”,家长带孩子去动物园时,就可以视察大象的外形和特征,如让幼儿看大象的身体大不大?都和房子差不多大了,数一数大象有几条腿?它的腿大大的粗粗的像什么?像柱子、大树,看看大象,它还有一个长长的大鼻子,它的鼻子像什么呀?像水管,像喷头。看看大象正在干什么,吸水、卷树叶吃。大象还有两个大大的耳朵通过这种引导方式,幼儿对大象有了进一步的了解,就可以把大象的基本特征画出来了。家长还可以对幼儿进行情节引导,比如:大象宝宝自己太孤寂了,可以把它的好挚友画出来总之,美源于生活,源于自然,只要我们细心地视察,自然界中的一切都是我们良好的教化资源,每对父母都是深爱着自己的孩子,孩子是祖国的将来,是明天的希望,我们应为孩子设计一个美妙的将来!保持我们的激情做幼儿老师这几年了,有成长有收获还有感动。我也始终在努力仔细的做一名合格的对幼儿有帮助的老师,做一名优秀的幼儿老师始终是我的志向,我也在为之而努力追求。初入幼儿教学时,每天早晚奔波于幼儿园,虽累却感觉很欢乐,一切都是那么簇新,做什么事情都是那么充溢激情。可如今日复一日做的工作也总是会出现乏累,困惑。做幼儿老师这么久其实我最不情愿听见的词就是“职业倦怠”。但是也就是它在时时提示我要保持我们对工作的热忱!那么什么是职业倦怠呢?对工作丢失热忱,心情烦躁、易怒,对前途感到无望,对四周的人、事物冷眼旁观。对于我们来说就是对幼儿教学工作中的不耐性,不细心了,上课没有激情了。这在教学中有时会有心情的改变。那我们要怎么来保持我们的热忱和激情呢?我想首先要保持对工作的爱好,俗话说爱好是最好的老师,就像我们教孩子一样,在面对孩子天真绚丽的脸时,心里有最松软的感动。其实我们在相对别的工作来说不是那么的枯燥,而且孩子很欢乐天真往往能带动我们,我想在面对孩子时是不会有厌倦的,那么是什么样得心情在影响我们和孩子的沟通沟通付出呢?家庭的支持家庭的华蜜与否会干脆影响工作的好坏,尤其是职业女性既要打理家庭,还要拼搏于职场。正确处理工作和家庭的关系会免去后顾之忧,从而笑脸面对工作,怎么会没有热忱呢?别把工作上的不如意带回家,因为那样会使家人不快乐,自己就更不快乐,产生了恶性循环。还不如自己好好调整一下,尽早复原过来,保持工作的热忱和欢乐。家庭的支持对职业中人很重要。所以,工作之余,别忘了多陪陪老人和孩子,爱护你的另一半,使他们了解自己的工作,支持你的工作。家庭里充满着欢声笑语,自己每天都能以足够的精力和开心的心情上班,工作不再是一种负担,热忱自然就有了。年轻的心态年轻的心态对工作也很重要,千万别因为已经工作了好几年就觉得自己老了。人未老,心更是不应当老。平常,多和年轻人沟通沟通,感染他们对工作、生活的热忱。给自己定下一个近期的、简单实现的目标,激发自己不服输的精神。学会放弃在工作中,还要学会放弃。有人认为工作激情从某种意义上说,就是一个人能够心情愉悦地努力工作。不要为琐碎的事情生气,不要计较眼前利益。有些时候,该松手时就松手,同事之间、挚友之间,多多谦让一点,大家的关系融洽了,也就创建了一个和谐的工作氛围。欢乐是最重要的,心情开心了,做什么事情都有精力和热忱,把工作当成一种享受,就能保持工作激情。要保持许久的工作热忱,与自身的努力是分不开的。一心一意做好自己的本职工作,工作精彩了,有了业绩,自己会产生一点成就感和优越感,也就有了工作的动力。工作做好了,也会赢得别人的敬重,工作起来也会想更上一层楼。我们往往是在爬坡的时候感到干劲十足,充溢激情。当爬上山顶的时候,反而觉得迷茫。所以工作达到一个阶段的时候,给自己树立新的目标,有了方向、有了动力,自然能保持高涨的工作热忱。放假了休个假,喘口气:假如是因为工作太久缺少休息,就赶快休个假,只要能短暂放空自己,都可以为接下来的战役充电、补元气。共享一下我们一起共勉相互关切爱惜,构建一个好的和谐的集体,让原来在外的我们削减漂泊感。一个好的集体也能给人温馨华蜜平安的感觉。让我们有困难大家分担,有欢乐大家共享,一起学习,一起健康欢乐有激情的工作!我这学期带了2个年龄阶段,前后反差很大,一学期带下来,算是完成了挑战.因为一起先带小班特殊累,特殊费劲,不知道往哪里使力气.用了一学期,也许摸出来一些门道.针对小班:首先必需爱孩子,这个爱不光是嘴巴,更体现在心里.要随时做好打算给孩子换尿了的裤子,给孩子擦鼻涕,甚至有时候要留意到哪个孩子还没有去厕所,要要求孩子去厕所.第一次给孩子脱裤子,热的我一身汗,就是脱不下来,后来娴熟了,就速度多了.让孩子感觉自己像妈妈,那在感情沟通起来,就便利多了.在教案上不能做深,要把画的东西限制在孩子常常见的范围内,因为这个时候孩子的想法都是从所见所闻中来,用他们熟识的内容上课,效果就会好许多.全面调动孩子的感觉,不管是视觉,触觉,味觉,都可以调动.比如画西瓜这节课,当一个大西瓜摆在孩子面前,孩子用手啪啪的拍,甚至去问问,这样的主动性调动起来就很简单了,让孩子有想画画的欲望.这一时期会出现问题是,孩子的画面,家长看不懂.我就遇到过这种问题,妈妈对孩子的画根本不能理解,表情也不兴奋,但是老师必需懂孩子的画,要去说明.要去进入孩子的世界,比如他们没有空间的这个概念,没有前后遮挡的概念,画面会出现重叠,家长会感觉乱,这个时候就必需要把孩子在这个年龄阶段所表现出来的特点说明清晰.不仅要赢得孩子的喜爱,还有赢得父母的信任.这里面有一个关键,就是记人,哪个孩子画的画是什么特点,有什么优点,不足在哪里,要心中有数,当父母一说出来孩子的名,老师理解就能分析孩子的作品,这样家长会特别认可老师的.小班第一学期的上课内容基本围绕在圆,在圆上面做变形,最终几节课涉及到了简洁的三角形,实力强的孩子已经可以往一些基本图形,比如圆,三角,长方形做组合了.每个班上都会有实力的强弱之分,要重点抓几个好的,几个弱的.大班:这学期的大班我有几点我感受颇多,这时候的孩子在审美实力上已经有了提高,你必需要把范画画的很好,当你把范画做好的时候,就是给了孩子们一个观赏,给了他们一个目标.讲课的内容压缩,把时间留给孩子们画画,班里会出现个别的孩子画完了捣乱,这时候你要放到一边,单独留个新的作业,或者从新画.当这个孩子画一半的时候,要大加激励,哄着孩子画下去,对于实力强的孩子要提高要求,不仅是美,而且要有艺术性,要更加注意颜色的搭配技巧.对于实力稍弱的孩子,要手把手示范,要给他们一个奇妙的方法,做这个画面的效果.这个时期的孩子活泼爱动多话,所以从一起先就要严格要求,给他们一个守纪律的原则.该肃穆的时候肃穆,在针对每一个辅导的时候要亲善,让孩子们知道我们现在在上课!画画的内容不能偏温顺,因为是女老师的原因,可能上课的内容比较松软,每学期必需穿插像怪面人,奔马这些比较硬朗的课题.我发觉一些孩子出现了用色偏差,比如女孩子多用粉红,男孩子多用偏蓝色系,这时候要订正,激励孩子大胆去用色,让女孩子用黑,棕,普蓝这些颜色,让男孩子去尝试粉红,紫红这些比较女性化的颜色,碰见这种问题要刚好订正,告知孩子们,全部的颜色都是美的,我们都要去用它们.上课的时候多延长一些学问,并且是科学的学问.让孩子们在画画的时候增加自然科普学问.给他们簇新的东西,给他们簇新的材料,簇新的内容,孩子就会对这节课有爱好,互动环节要选一些平常不太爱说话的孩子,通过提问表扬的方式,把那些比较内向的孩子的感情调动起来,这个一节课上下来效果会特别好.还有一些细微环节的问题,我以后要留意,孩子都比较弱一些,因为老师要避开一些身体接触,假如摩挲头发,亲吻脸部等,尤其在冬天和春天,要尤其避开.身体接触.对班里一些年纪比较小的,动手实力比较弱的孩子要放到自己身边.每个桌上都须要有一个实力强的孩子,这种相互带动,特别利于上课的效果.嗯,最终就是下课后于家长的沟通,每节课的重点,难点是什么,我们这节课出现的问题有哪里,我们须要驾驭的内容是什么等等,都要告知家长,这是帮助家长一起读懂孩子画面的关键.我这学期上课觉得细微环节还是少,其实画面效果应当更好的,要学会添加一些小细微环节,从过细微环节去烘托主要物体。幼儿园老师个人工作总结范文sub-info“id=“sub3“>2022年幼儿园老师个人工作总结范文(3)|时间荏苒,一挤眼一学期就要结束了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。我深深地感到,老师的人生就是实实在在,就是静默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到老师职业的崇高,责任的宏大,而我对这份职业的酷爱与日俱增。现在我就对这一学期的工作做如下总结:一、政治思想方面能够主动参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,内容丰富。主动参与幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干老师的先进性。酷爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、敬重新老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在平常的工作中,我酷爱幼儿教化事业,坚持正确的教化思想,时刻严格要求自己,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中。二、爱班中每个孩子高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教化孩子”。爱孩子是幼儿园老师应具备的美德,也是老师的天职,作为一名实霍桥幼儿园的老师,当然更应当做到这一点。师爱比渊博的学问更重要。能够得到老师的关爱,是每个孩子最至少的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力气是奇妙的,它可以不断地挖掘,好像泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,开心地学习、生活。今年我带的是中班,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是快乐。这份快乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心高兴,也因为有爱使我深化每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解,的确,虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的劳碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份敬重。我想,只要我们用自己的“心”仔细地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。三、教化教学方面多年来的教学,让我不断地在教化教学上积累阅历,进一步提高自己的实力。经过总结,我认为作为一名幼儿老师,最重要的是上好每一节课。为了能上好课,我做了以下工作:1、虚心听课、仔细指导。作为教学阅历相对丰富的我来说,听课是提高自身上课实力、辅导年轻老师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会,把它们当成自己提高的桥梁。仔细听课,仔细反思。抱着学习的看法去听课,抱着学习的看法去听取老师们对这节课的评价。课后仔细刚好地与年轻老师进行沟通,从材料的打算、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行沟通探讨。其实这个过程也是我学习提高的过程。2、仔细备课。多年来的教学,让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备学问备教材,更重要的备孩子。孩子不一样,同样的一节课或许会用完全不同的方式去演绎。所以多年来我总是提示自己要蹲下来了解每一个孩子,刚好了解他们的认知实力,认知爱好,抓住他们的爱好点,生成课程。变化多样的内容也让孩子们感觉簇新,在玩乐中不知不觉地学到了学问,让学习不再味同嚼蜡。3、刚好反思。一个合格的老师就是要刚好地反思自己的教化行为。于是,刚好反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会拿出肯定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴,把印象深刻的场景写下来,与老师们沟通着教化中的困惑和教化成果,开阔了自己的教化视野,也有了意想不到的收获。四、在区“六优工程”实施中,我与孩子们共成长新世纪、新时期的老师要接着学习,拓展视野,更新观念,跟上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教化改革的长久和深化。随着区六优工程的进一步实施,通过学习新纲要、新课程,我园老师的观念与行为也在不断转化。在区六优工程的引领下,我确立“以幼儿发展为本”的基本观念,敬重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。正如一位知名老师所说的,“在教化改革不断深化的今日,我们要面对的是具有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿。”正是这些确定和不确定因素,使得每一个孩子就犹如一本本书,丰富多彩,改变万千,须要我们每位老师专心去观赏、研读,刚好赐予支持。五、班级管理方面今年,我与一名新老师配班,在工作中我能与新老师搞好关系。耐性的对年轻的老师进行指导,帮助保育员唐奶奶一起搞好班级的卫生消毒工作。开学初,幼儿的心情较不稳定,少部分幼儿还存在入园心情不稳,娇气、爱哭,依靠性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参与。这就使得班级幼儿各方面实力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依旧放在:与家长一起培育幼儿活泼、开朗、自信,虚心的特性、良好的生活习惯及生活自理实力的提高这几项工作上,特殊是对待来园晚的幼儿,自理实力较差的幼儿。我们进行重点培育,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,特殊是季纯小挚友。通过努力,现在她每天来园会主动和老师问好,自己穿脱衣服,现在吃饭也很好了,看到她有这么大的进步我真的是从心里的感到兴奋,因为,这个和我平常的努力分不开的。本班有很多孩子不擅长表达,在学期末的时候我发觉了这个问题的严峻性,我就起先从日常的生活活动起先渐渐的渗透,培育幼儿酷爱幼儿园、酷爱班级、酷爱老师,幼儿有了这样的一个喜爱老师的心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生爱好,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到园长和别的班级的老师也不主动问好。这种现象现在都没有了,他们活泼、天真、热忱的天性已经表现的很剧烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到兴奋和骄傲。六、亲密联系,增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家园联系活动中,我同实习生焦老师一道刚好向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特别状况时,我能做到立即打电话向家长询问、了解幼儿状况,及早驾驭幼儿状况的第一手资料。对老师关切和爱惜幼儿的一些举措,家长们也表示认可。在平常,我们非常注意与家长的联系,以谈话、电话、校信通、家访等方式与家长沟通。对于家长提出的看法和建议,我们也刚好寻求最佳的解决方法充溢家长们的育儿阅历,每月都刚好更换家教栏中有关保育的*,并通过家长之间相互沟通育儿的阅历。为了更好的促进家园共育,使家长更好地了解幼儿园工作的内容和方式、方法。了解幼儿在园的表现,看到集体教化的作用,并征求家长对幼儿园的看法以便改进工作,本学期开展的“家长会”、我们以家长辩论赛的形式出现,家长们就赏识教化好还是挫折教化好绽开了激烈的辩论,整个赛场惊慌激烈,精彩纷呈,高潮跌起,绘声绘色。我班的蒋留雯家长还夺得了最佳辩手奖,真是可喜可贺。七、存在的不足:时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着很多不足之处。如:自身方面,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作实力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领新老师一道,吸取他山之胜利阅历,在学习上仔细努力,探讨探究;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培育出一批高素养的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。第一学期幼儿园老师个人工作总结范文sub-info“id=“sub4“>2022年幼儿园老师个人工作总结范文(4)|011-xx年第一学期幼儿园老师个人总结xx-xx年第一学期又要结束了,每一年的工作都有不同的收获和感悟。今年的工作更是如此。下面记录这半学期的工作痕迹。一、本学期所做的工作(一)保育工作1加强了幼儿的平安教化。我利用开学初的家长会的时间,引导家进步行对幼儿的平安教化,让家长树立平安第一的责随意识。并指出了几种爱护幼儿人身平安的方法。2做好每天的消毒工作。做到杯子手绢清洗消毒,门把手玩具柜等幼儿常常接触的地方进行消毒。开窗通风,地上,无灰尘,纸屑,窗明几净。主动协作保健医生作好幼儿体检和接种工作。3强化幼儿健康意识,保证了幼儿身体健康发展。我利用课间操,户外活动时间对幼儿进行体能训练。在冬天到来之际,冒着寒冷,带领幼儿到户外进行熬炼。幼儿的体质增加了,体能发展了。4.作好幼儿的带药服药制度。5仔细填写交接班记录。(二)教化工作1.环境创设。在教化教学活动中,为幼儿创设良好的社会条件,供应足够的操作材料,依据中班幼儿的年龄特点,充分调动各种感官感知事物,让幼儿在欢乐的环境中身心愉悦地发展。这学期完成了4个大的主题环境创设。分别是:九月份欢乐城堡,十月份的漂亮的秋天,欢乐的我。十一月份的快欢乐乐过冬天和新年联欢活动。2制作区域材料幼儿园欢乐与发展课程中指出:中班幼儿的主要活动方式是目标化的区域活动。本着这个原则,开学初,我们稳定了幼儿的心情,起先进行区域活动设置。在教研室的帮助下,我们调整了区域空间。然后进行材料的更换。益智区的点数,图形分类,建筑区的花坛,大树,小桥等协助材料都为幼儿的动手操作和发展供应了物质基础。3室内活动我在教化教学活动中,仔细备课,作好课前的物质打算和学问打算工作。在教学中处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动。并主动学习更好地因材施教,因人施教。仔细的领悟了纲要的精神。(三)班级常规管理。在开学初,全面的了解幼儿,我和配班老师制定符合本班幼儿发展管理方法。在日常工作中,进行执行和对幼儿的指导。找到了冲突和解决问题的方法。尽管这样,由于幼儿本身存在着不同的生理和心理现象,在班级常规管理上,还存在欠缺。争取在下一学年中,接着努力,提高幼儿的自我服务意识和自我管理实力。(四)生活常规管理。生活常规管理包括:入园,离园,睡眠,盥洗,午睡,吃饭,入厕等。要使幼儿养成良好的生活常规是一项艰苦而漫长的工作。我们在每一项活动的起先,提出珍贵的要求。引导幼儿在活动中,遵守肯定的规则。慢慢的,幼儿渐渐养成了肯定的生活常规。在下学年,还要接着引导幼儿遵守。并逐步完善。(五)家长工作1开学初,我仔细的开了一次家长会。对本学期的教学任务和重点还有须要家长协作的工作和家进步行了沟通。在新年联欢会上,又一次和家长见面,兑现了幼儿所驾驭的学问。得到家长的支持和理解。2我每天利用晨送和放学时间,跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。3我在开家长会时给他们留了电话,以便平常有事刚好沟通。比如,谁病了,或有事可以发信息或打电话。这样我就可以驾驭孩子的第一手资料。(二)存在不足和努力方向。我班幼儿年龄不齐,家庭生活背景也不同,因此,幼儿的行为习惯有待提高,生活卫生常规有待进一步加强。(三)取得成果。经过自己的实践,取得了一点小小的成果。1.论文农村幼儿园关于废物利用实践的探讨获北京市第五届“京研杯”征文二等奖。2.读北京教化丛书幼儿园环境创设与美育获县级二等奖。3.辅导幼儿珠心算获县级一等奖二人次,二等奖一人次,三等奖五人次。感谢各位老师和同事对我的帮助。我的成长和进步离不开你们的支持和理解。在此表示感谢。幼儿园老师个人工作总结模板示例2022年幼儿园老师个人工作总结范文上学期幼儿园老师个人工作总结幼儿园老师个人20XX年终工作总结幼儿园老师个人期末工作总结范文幼儿园老师个人年终工作总结20XX幼儿园老师个人总结范文幼儿园老师个人工作总结模板幼儿园老师个人期末总结幼儿园老师个人工作期末总结20XX年幼儿园老师个人工作总结范文4篇来源:网络整理免责声明:本文仅限学习共享,如产生版权问题,请联系我们刚好删除。第23页 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