高三物理实验冲刺测试题中学教育试题_中学教育-试题.pdf

学习必备 欢迎下载 实验冲刺训练（2）1（每空 3 分，即每小题 6 分，共 18 分）。（1）一组同学在做“用单摆测定重加速度”的实验中，用正确的操作方法，测定了 6组摆长 L 和周期 T 的对应值。为了求出当地的重力加速度 g，4 位同学提出了 4 种不同的处理方法：A从测定的 6 组对应值中任意选取 1 组，用公式 g=42L/T2求出 g 作为测量值 B先分别求出 6 个 L 值的平均值L 和 6 个 T 值的平均值T，再用公式 g=42 L/T2 求出 g 作为测量值 C先分别用 6 组 L、T 的对应值，用公式 g=42L/T2求出 6 个对应的 g 值，再求 这 6 个的平均值作为测量值 D在坐标纸上作出 T2L 图象，从图中计算出图线的斜率 k，根据 g=2/k 求出 g 作为测量值 你认为以上 4 种方法中，错误的是哪一种 （填代号即可），其余正确方法中，偶然误差最小的是 （填代号即可）（2）利用一块玻璃砖，以插针法测玻璃的折射率。如图 P1、P2、P3、P4为插针位置。实验后发现玻璃砖的两个面 aa和 bb明显不平行。那么4321PPPP和 （填“平行”或“不平行”）；这件事对测得的折射率 影响（填“有”或“无”）（3）用伏安法测电阻时，由于电压表、电流表内阻的影响，测量结果总存在系统误差。按图所示的电路进行测量，可以消除这种系统误差。A该实验的第一步是：闭合电键 S1，将电键 S2接 2，调节滑动变阻器 Rp和 r，使电压表读数尽量接近满量程，读出这时电压表和电流表的示数 U1、I1；第二步是：将电键 S2接 1，读出这里电坟表和电流表的示数 U2、I2 B由以上记录数据计算被测电阻 Rx的表达式是 Rx=C将实物图中给出的仪器按照电路图的要求连接起来。2（18 分）（1）某同学做“用单摆测定重力加速度”实验。先测得摆线长为 101.00cm，摆球直径为 2.00cm，然后用秒表记录了单摆振动 50 次所用的时间为 101.1s。则 他测得的重力加速度 g=m/s2。（结果保留三位有效数字）他测得的 g 值偏大。可能的原因是 。学习必备 欢迎下载 A测摆线长时摆线拉得过紧 B摆线上端没有牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了 C开始计时的时候，秒表过早按下 D实验中误将 49 次全振动数为 50 次 （2）某同学做“测定电源的电动势和内阻”实验。他采用如图 1 所示的实验电路进行测量。图 2 给出了做实验所需要的各种仪器。请你按电路图把它们连成实验电路。这位同学测量时记录了 5 组数据，并将数据填入了以下表格中。请你根据这些数据在图 3 中画出 UI 图线。根据图线求出电池的电动势 E=V，内阻r=。次数 1 2 3 4 5 I（A）0.15 0.25 0.36 0.45 0.56 U（V）1.40 1.35 1.30 1.25 1.20 这位同学对以上实验进行了误差分析。其中正确的是 。A实验产生的系统误差，主要是由于电压表的分流作用 B实验产生的系统误差，主要是由于电流表的分压作用 C实验测出的电动势小于真实值 D实验测出的内阻大于真实值 3（18 分）某同学用时间传感器代替了秒表做“用单摆测定重力加速度”的实验，他的设计如图甲所示：长为 l 的摆线另一端固定在铁架台上，另一端连接一质量为 m，半径为r 的小球，在摆线上紧临小球套有一小段轻细挡光管，在单摆摆动到平衡位置时，挡光管就能挡住从光源 A 正对光敏电阻 R1发出的细光束，信号处理系统就能形成一个电压 方法测定了组摆长和周期的对应值为了求出当地的重力加速度位同学提出了种不同的处理方法从测定的组对应值中任意选取组用公式求出作为测量值先分别求出个值的平均值和个值的平均值再用公式求出作为测量值先分别用组的对作为测量值你认为以上种方法中错误的是哪一种填代号即可其余正确方法中偶然误差最小的是填代号即可利用一块玻璃砖以插针法测玻璃的折率如图为插针位置实和填验后发现玻璃砖的两个面和明显不平行那么平行或不平行这件事电路进行测量可以消除这种系统误差该实验的第一步是闭合电键将电键接调节滑动变阻器和使电压表读数尽量接近满量程读出这时电压表和电流表的示数第二步是将电键接读出这里电坟表和电流表的示数由以上记录数据计算被测电学习必备 欢迎下载 信号，如图乙所示，R2为定值电阻，某同学用 10 分度的游标卡尺测小球直径，如图丙所示。正确的读数是 mm R1两端电压 u 与时间 t 关系如图乙所示，用此装置测得的重力加速度表达式为 当有光照射 R1时，信号处理系统获得的是 （填“高电压”或“低电压”）（2）为了测定 030V 直流电压表的内阻，采用如图所示的电路 可供选择的实验步骤是：A闭合开关 S.B将电阻箱 R0的阻值调到零.C调节滑动变阻器的滑片 P 的位置，使电压表示数为 3.0V.D断开开关 S.E保持滑动电阻器的滑片 P 的位置不变，再调节电阻箱 R0，使电压表示数为 1.5V，读出此时电阻箱 R0的阻值.F把滑动变阻器滑片 P 移至 b 端 上述步骤合理的顺序是_.若上述步骤 G 中读出 R0的阻值为 2400 则该电压表的内阻测量值为_，测量值比真实值_（填“大于”、“等于”、“小于”）真实值。4（16 分）为了测量一个阻值约为 20的电阻 Rx的阻值，现提供以下器材：电流表 A，量程为 100mA，其内阻约为 20；电源 E，电动势约为 6v，其内阻可忽略；电阻箱 R1，最大阻值 999.9；滑动变阻器器 R2，最大阻值约为 20；单刀单掷开关 S1一个；单刀双掷开关 S2一个；导线若干。（1）请在下图虚线方框中画出测量 Rx 的一种实验电路原理图（原理图中的元件要用题中相对应的英文字母标注）V R0 S a b P 方法测定了组摆长和周期的对应值为了求出当地的重力加速度位同学提出了种不同的处理方法从测定的组对应值中任意选取组用公式求出作为测量值先分别求出个值的平均值和个值的平均值再用公式求出作为测量值先分别用组的对作为测量值你认为以上种方法中错误的是哪一种填代号即可其余正确方法中偶然误差最小的是填代号即可利用一块玻璃砖以插针法测玻璃的折率如图为插针位置实和填验后发现玻璃砖的两个面和明显不平行那么平行或不平行这件事电路进行测量可以消除这种系统误差该实验的第一步是闭合电键将电键接调节滑动变阻器和使电压表读数尽量接近满量程读出这时电压表和电流表的示数第二步是将电键接读出这里电坟表和电流表的示数由以上记录数据计算被测电学习必备 欢迎下载 （2）根据你所画的电路原理图在上图所给的实物上画出连线。（3）在下面的空格中填写出必要的实验步骤，并用已知量和测量量在中表示出实验结论。按原理图连接电路。结论为 。5（18 分）（1）某同学在做测定玻璃的折射率的实验时，选用了梯形玻璃砖，并在纸上画出了两界面 aa、bb与玻璃砖位置的关系如图所示。则关于该实验下列说法正确的是（）A如果操作正确，该同学测得的折射 率与真实植相比偏大 B如果操作正确，该同学测得的折射 率与真实植相比偏小 C如果操作正确，该同学测得的折射率与真实植相比不变 D由于两界面不平行，无法用插针法测量其折射率 （2）某同学利用如图所示的电路来测量两个有刻度但无刻度值的电压表的内阻，实验分两个过程，先用替代法测出电压表 V1的内阻，然后用半偏法测出电压表 V2的内阻。供选用的器材如下：A待测电压表 V1，量程约为 2V，内阻 20k30k B待测电压表 V2，量程约为 3V，内阻 30k40k C电阻箱，阻值范围 099999.9 D滑动变阻器，阻值范围 01000，额定电流 0.5A E滑动变阻器，阻值 020，额定电流 2A F电池组，电动势为 6V，内电阻为 0.5 G单刀单掷开关、单刀双掷开关各一个及导线若干 实验器材选择除 A、B、C、F、G 外，滑动变阻器 R应选用：（用器材前的字母表示）请根据电路图将下面的器材连接成实验电路。方法测定了组摆长和周期的对应值为了求出当地的重力加速度位同学提出了种不同的处理方法从测定的组对应值中任意选取组用公式求出作为测量值先分别求出个值的平均值和个值的平均值再用公式求出作为测量值先分别用组的对作为测量值你认为以上种方法中错误的是哪一种填代号即可其余正确方法中偶然误差最小的是填代号即可利用一块玻璃砖以插针法测玻璃的折率如图为插针位置实和填验后发现玻璃砖的两个面和明显不平行那么平行或不平行这件事电路进行测量可以消除这种系统误差该实验的第一步是闭合电键将电键接调节滑动变阻器和使电压表读数尽量接近满量程读出这时电压表和电流表的示数第二步是将电键接读出这里电坟表和电流表的示数由以上记录数据计算被测电学习必备 欢迎下载 下面是主要的实验操作步骤，将所缺的内容补完整；用代替法待测电压表 V1的内阻 a根据电路图连成实验电路，并将滑动变阻器 R的滑动触头置于 端（填“左”或“右”）；b将单刀双掷开关 S2置于触点 S1，调节滑动变阻器 R，使电压表 V2的指针指在刻度盘第 N 格，然后将单刀双掷开关 S2置于触点 1，调节电阻箱 R 使电压表 V2的指针指在 ，记下此时电阻箱 R 的阻值 RA。用单偏法测待测电压表 V2的内阻 a将阐归属双掷开关 S2置于触点 1，电阻箱的阻值调为零，闭合开关 S1，调节 使电压表 V2的指针满偏。b保持滑动变阻器 R的滑动触头位置不变，调节电阻箱 R，使电压表 V2的指针指在 ，记下电阻箱 R 的阻值 RB。由此测出的电压表 V1的内阻为 ，电压表 V2的内阻为 。参考答案 1（每空 3 分，即每小题 6 分，共 18 分）（1）B，D （2）不平行，无 （3）2211IUIU，右图所示（合理连接也给分）2（18 分）（1）9.84（3 分）AD（3 分）（若选对一项给 2 分，若含有错误选项不给分）（2）图略。连线若有一处错误，均不给分。（3 分）UI 图线略，1.451.49,0.470.51（各 2 分，共 6 分）AC（评分标准同（1）3（18 分）（1）（10 分）20.7 （4 分）202)(Trl（3 分）低电压（3 分）（2）（8 分）FBACED（4 分）2400（2 分）；大于（2 分）4（1）（6 分）方法测定了组摆长和周期的对应值为了求出当地的重力加速度位同学提出了种不同的处理方法从测定的组对应值中任意选取组用公式求出作为测量值先分别求出个值的平均值和个值的平均值再用公式求出作为测量值先分别用组的对作为测量值你认为以上种方法中错误的是哪一种填代号即可其余正确方法中偶然误差最小的是填代号即可利用一块玻璃砖以插针法测玻璃的折率如图为插针位置实和填验后发现玻璃砖的两个面和明显不平行那么平行或不平行这件事电路进行测量可以消除这种系统误差该实验的第一步是闭合电键将电键接调节滑动变阻器和使电压表读数尽量接近满量程读出这时电压表和电流表的示数第二步是将电键接读出这里电坟表和电流表的示数由以上记录数据计算被测电学习必备 欢迎下载 （3）（4 分）将 R2的滑动端移至最左端，闭合开关 S1；（1 分）将 S2接至 a，调节 R2，使电流表的示数达到较大的某一个值；（1 分）将 S2接至 b，调节 R1，使电流表的示数与中相同，记下此时 R1的读数。（1 分）结论：Rx=R1（1 分）5（18 分）（1）C（4 分）（2）E（2 分）如下图示（4 分）a.左（1 分）b.刻度盘的第 N 格（1 分）a.滑动变阻器（1 分）b.刻度盘的中央（1 分）RA（2 分）RB（2 分）方法测定了组摆长和周期的对应值为了求出当地的重力加速度位同学提出了种不同的处理方法从测定的组对应值中任意选取组用公式求出作为测量值先分别求出个值的平均值和个值的平均值再用公式求出作为测量值先分别用组的对作为测量值你认为以上种方法中错误的是哪一种填代号即可其余正确方法中偶然误差最小的是填代号即可利用一块玻璃砖以插针法测玻璃的折率如图为插针位置实和填验后发现玻璃砖的两个面和明显不平行那么平行或不平行这件事电路进行测量可以消除这种系统误差该实验的第一步是闭合电键将电键接调节滑动变阻器和使电压表读数尽量接近满量程读出这时电压表和电流表的示数第二步是将电键接读出这里电坟表和电流表的示数由以上记录数据计算被测电