五年级下册语音外语学习德语学习_外语学习-德语学习.pdf

学习必备 欢迎下载 语音 课标要求 小学英语语音学习是学好英语的一个重要前提，同时，语音教学也是小学英语初级阶段的重要内容。依据新的国家英语课程标准要求，英语教师应努力为学生的终身发展奠定坚实的语音基础，努力实现学生学习英语的可持续发展。本册安排了 21 个常见字母组合的发音，并用绕口令的形式将含有这些字母组合的单词整合成趣味句子。启发学生通过听过录音和观察单词结构来发现发音规律。并鼓励他们尝试读一读未曾学过但符合发音规则的单词，增加学习中的成就感。内容 Unit Vowels(元音)Consonants（辅音）Unit1/e/ai wait rain paint train rainbow rainy e-mail straight again pain tail ay say play today May birthday may day way stay away holiday always yesterday gr/gr/great green grow grass grandpa gray great ground group gl /gl/glad glue glass glove globe 学习必备 欢迎下载 Unit2/e/air air hair chair stair pair air-conditioner fair ear bear wear swear pear (变化：ear 发/，见 unit3)sp/sp/speak speed spell splash space spoon spider spring sports sk /sk/ski skate sky skirt skill skin skip Unit3/ear ear hear dear near clear year （变化：ear 发/e/，见 unit2）eer deer cheer beer ch/t/cheap chair chip check lunch chance teacher chicken chant watch much Chinese children（变化：ch 发/k/，school）sh/shoulder sheep ship shop short shelf shoe shirt she wash fish Unit4/u:/oo cool boots goose school afternoon food too balloon zoo room noon soon （变 化：oo发/，look cook good book foot wood）tr /tr/train tree try trip trek tw /tw/twelve twist twenty twin twelfth twentieth 段的重要内容依据新的国家英语课程标准要求英语教师应努力为学生的终身发展奠定坚实的语音基础努力实现学生学习英语的可持续发展本册安排了个常见字母组合的发音并用绕口令的形式将含有这些字母组合的单词整合成趣味句增加学习中的成就感内容元音辅音学习必备欢迎下载变化发见变化发见变化发变化发学习必备欢迎下载变化发变化发开音节发闭音节学习必备欢迎下载变化发发变化评价如何检测类型题目的如何检测兴趣是孩子最好的老师因此在英设备通过大量的感知体验模仿等实践活动帮助学生形成初步的语感与此同时通过多听多模仿在有意义的语境中进行训练奠定语音语调的基础并要创设交流情景使学生通过交流发展其外语交际能每课结束后都布置一定的录音作业大提学习必备 欢迎下载 ou soup group coup (变化：ou发/a/，mouth mouse house count mountain about）Unit5/a:/a class glass pass vase afternoon after dance last grass grandma father ask （变化：a 发开音节/e/，make snake plane game face cake name date late April.a 发闭音节/apple animal cat hat flash ant fat bag dad）ar park star car hard sharpener smart farmer farm garden art shark party far card supermarket sm/sm/smoke smile small smell smart smooth sl /sl/slow sleep slippers slip slim slide Unit6/ai/y qu/kw/queen quite quiet quick 段的重要内容依据新的国家英语课程标准要求英语教师应努力为学生的终身发展奠定坚实的语音基础努力实现学生学习英语的可持续发展本册安排了个常见字母组合的发音并用绕口令的形式将含有这些字母组合的单词整合成趣味句增加学习中的成就感内容元音辅音学习必备欢迎下载变化发见变化发见变化发变化发学习必备欢迎下载变化发变化发开音节发闭音节学习必备欢迎下载变化发发变化评价如何检测类型题目的如何检测兴趣是孩子最好的老师因此在英设备通过大量的感知体验模仿等实践活动帮助学生形成初步的语感与此同时通过多听多模仿在有意义的语境中进行训练奠定语音语调的基础并要创设交流情景使学生通过交流发展其外语交际能每课结束后都布置一定的录音作业大提学习必备 欢迎下载 cry try fly spy sky why buy bye （变化：y发/happy every really sorry funny lovely library ready rainy windy snowy sunny cloudy pretty seventy twenty many any healthy salty study angry y 发/j/yellow yo-yo yes）igh high flight light night right might bright fight （变化：eight）quit question 评价（如何检测，类型题，目的）如何检测 兴趣是孩子最好的老师，因此在英语教学中应采取一切可能的方法，使他们喜欢学、乐于学，而后，在此基础上，教师应积极创造条件，提供良好的语言环境和设备，通过大量的感知、体验、模仿等实践活动，帮助学生形成初步的语感，与此同时，通过多听，多模仿，在有意义的语境中进行训练，奠定语音语调的基础，并要创设交流情景，使学生通过交流，发展其外语交际能力。每课结束后都布置一定的录音作业，大力提倡学生模仿标准语段的重要内容依据新的国家英语课程标准要求英语教师应努力为学生的终身发展奠定坚实的语音基础努力实现学生学习英语的可持续发展本册安排了个常见字母组合的发音并用绕口令的形式将含有这些字母组合的单词整合成趣味句增加学习中的成就感内容元音辅音学习必备欢迎下载变化发见变化发见变化发变化发学习必备欢迎下载变化发变化发开音节发闭音节学习必备欢迎下载变化发发变化评价如何检测类型题目的如何检测兴趣是孩子最好的老师因此在英设备通过大量的感知体验模仿等实践活动帮助学生形成初步的语感与此同时通过多听多模仿在有意义的语境中进行训练奠定语音语调的基础并要创设交流情景使学生通过交流发展其外语交际能每课结束后都布置一定的录音作业大提学习必备 欢迎下载 音，老师每次逐盒听后评出等级，并在盒内夹一张纸条，指出其缺点和错误，获得最好等级的学生录音在班里播放，这样，极大地调动学生学习语音的积极性。根据记忆保持规律，每节课抽出一定时间，重复听前面所学对话，并模仿跟读。每授新课，坚持先听后说，以听带说，以听促说，每节课，坚持听一篇短文，同时在课外开展“Three minutes of everyday”活动。并将情景交流贯穿课内外活动中。最后，可通过期中、期末的测评来检测学生的语音水平。类型题 口语检测 正确朗读下列单词及句子，要求语音语调正确。目的 培养学生的语音语感，掌握发音规律和技巧。听力选择 根据录音，选择所听到的单词。段的重要内容依据新的国家英语课程标准要求英语教师应努力为学生的终身发展奠定坚实的语音基础努力实现学生学习英语的可持续发展本册安排了个常见字母组合的发音并用绕口令的形式将含有这些字母组合的单词整合成趣味句增加学习中的成就感内容元音辅音学习必备欢迎下载变化发见变化发见变化发变化发学习必备欢迎下载变化发变化发开音节发闭音节学习必备欢迎下载变化发发变化评价如何检测类型题目的如何检测兴趣是孩子最好的老师因此在英设备通过大量的感知体验模仿等实践活动帮助学生形成初步的语感与此同时通过多听多模仿在有意义的语境中进行训练奠定语音语调的基础并要创设交流情景使学生通过交流发展其外语交际能每课结束后都布置一定的录音作业大提学习必备 欢迎下载 听力资料 1.weekend 2.rain 1.()A.week B.weekend C.with 2.()A.rain B.wait C.train 目的 考察学生是否掌握单词的读音，能否听辨单词。读音判断 划线部分读音是否相同，相同打，不同打 X 1.()noon cook 2.()afternoon ask 目的 考察学生是否掌握字母组合的发音规律及某些特例的发音。段的重要内容依据新的国家英语课程标准要求英语教师应努力为学生的终身发展奠定坚实的语音基础努力实现学生学习英语的可持续发展本册安排了个常见字母组合的发音并用绕口令的形式将含有这些字母组合的单词整合成趣味句增加学习中的成就感内容元音辅音学习必备欢迎下载变化发见变化发见变化发变化发学习必备欢迎下载变化发变化发开音节发闭音节学习必备欢迎下载变化发发变化评价如何检测类型题目的如何检测兴趣是孩子最好的老师因此在英设备通过大量的感知体验模仿等实践活动帮助学生形成初步的语感与此同时通过多听多模仿在有意义的语境中进行训练奠定语音语调的基础并要创设交流情景使学生通过交流发展其外语交际能每课结束后都布置一定的录音作业大提