最大“书”（人教语文二上）课件.ppt

小游戏注意:先举手后发言;同学发言时,有不同意见的一定要等同学讲完,再举手发表.山下有石头家里有块玉厂里过日子土里失去一块金岩宝宝厚厚埋埋铁“书书”最大的最大的大自然是一本读不完的大自然是一本读不完的“书书”脚印 雨痕 波痕岩石 宝藏 铁矿 煤炭一册厚厚的书地质勘探队员刨根问底要求要求：带着问题，用带着问题，用自己自己喜欢的方式喜欢的方式读读课文，读读课文，把课文把课文读正确读正确，读通顺读通顺，难读的句子多读几次。难读的句子多读几次。读好想想：川川问了哪读好想想：川川问了哪些问题？些问题？地地质勘质勘探队员探队员 最最 大大 的的“书书”岩石“叔叔您在看什么？叔叔您在看什么？”“哪里有书啊？哪里有书啊？”“这上面有字吗这上面有字吗？”“这上面有图画吗这上面有图画吗？”“这能说明什么呢这能说明什么呢？”“读了这本岩石书有什么用呢读了这本岩石书有什么用呢？”刨刨根问底根问底叔叔，您在看什么？叔叔，您在看什么？哪里有书啊？哪里有书啊？这上面有字吗？这上面有字吗？这上面有图画吗？这上面有图画吗？这能说明什么呢？这能说明什么呢？读了这本岩石书有什么用呢？读了这本岩石书有什么用呢？看书。看书。都是书啊！都是书啊！有。有。有。有。这告诉我们许多知识。这告诉我们许多知识。用处可大哩！用处可大哩！岩石就是书啊！你看，这岩石一岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？层一层的，不就像一册厚厚的书吗？这岩石一层一层的，就像一册这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。厚厚的书。岩石就是书啊！你看，这岩石一岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？层一层的，不就像一册厚厚的书吗？你来看，这是雨点留下的脚印，你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！它们都是字呀！岩岩石上的字指的是（石上的字指的是（）、（）、（）和（）和（）。）。（）、（）、（）和（）和（）都是岩石上的字。）都是岩石上的字。波痕波痕雨痕雨痕矿物矿物这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这还有这些闪光的、透明的，是矿物。些闪光的、透明的，是矿物。它们它们都是字呀！都是字呀！你看，这儿有树你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！有一条小鱼哩！它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们 脚下的这座山。（）告诉我们这里曾是一片长满树木的陆地。（）告诉我们这里曾经是大海。（）、（）和（）告诉我们这里曾经是大海。后后 来，陆地沉下去了，这里就来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。变成了大海。在很久很久以前，这里在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。是一片长满树木的陆地。又过了很多很又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们里又变成了高山，就是我们 脚下的这座山。脚下的这座山。它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们 脚下的这座山。用处可大哩！它能告诉我们，用处可大哩！它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿把这本把这本“书书”读懂，就能为祖国找读懂，就能为祖国找到更多的宝藏！到更多的宝藏！叔叔，您在看什么？叔叔，您在看什么？哪里有书啊？哪里有书啊？这上面有字吗？这上面有字吗？这上面有图画吗？这上面有图画吗？这能说明什么呢？这能说明什么呢？读了这本岩石书有什么用呢？读了这本岩石书有什么用呢？