朱利英语期中检测讲评课件.ppt
阜阳市第十九中学阜阳市第十九中学 朱利朱利期中试卷已发下，今天把它来归纳，期中试卷已发下，今天把它来归纳，分数其实不重要，学习态度是首要，分数其实不重要，学习态度是首要，基础知识要记牢，疑难问题多思考，基础知识要记牢，疑难问题多思考，基础作业认真做，学习方法总结好，基础作业认真做，学习方法总结好，平时抓好基本功，考前方可大放松。平时抓好基本功，考前方可大放松。学习目标学习目标1.通过试卷分析，通过试卷分析，查漏补缺查漏补缺，巩固前阶段所学的，巩固前阶段所学的重点知识。重点知识。2.通过独立纠错、合作探究，总结不同题型的通过独立纠错、合作探究，总结不同题型的做做题技巧。题技巧。3.全力投入，认真全力投入，认真反思总结反思总结，享受学习的快乐。，享受学习的快乐。4.正确看待正确看待考试和分数。考试和分数。1组组2组组3组组4组组5组组6组组7组组8组组9组组122124128130108125123112129成绩分析成绩分析优秀个人优秀个人：王晨阳：王晨阳144144 徐克凤徐克凤140 140 梁强强梁强强142 142 韩帅帅韩帅帅143143突破之星突破之星：孟繁锟：孟繁锟135 135 王雪龙王雪龙134 134 周婷婷周婷婷134134 夏起夏起137 137 刘洋刘洋139139 张小雨张小雨134134各小组平均分如下各小组平均分如下：问题分析问题分析1.试卷个别题目超出我们所学范围，如：试卷个别题目超出我们所学范围，如：单选单选：25,27,30，40。2.个别同学复习不全面，一些知识点没有个别同学复习不全面，一些知识点没有复习到位，如，打电话用语，祈使句的复习到位，如，打电话用语，祈使句的否定式转换：否定式转换：24,26.3.课外知识匮乏，对于英语口语中的常用课外知识匮乏，对于英语口语中的常用交际用语掌握不足，如：交际用语掌握不足，如：38。4.审题不仔细，作文要点不全，书写错误审题不仔细，作文要点不全，书写错误较多。较多。5.阅读题偏难，题目设置不清晰。如：阅读题偏难，题目设置不清晰。如：76,77,78,79,80.错误出现最多的表现在：v单选：24,25，26，27，29，30,40.v完形：52，53,59.v阅读理解 79,80v词汇：86,88.v句型转换：93.v作文：三单变化没掌握，进行时态无be动词，汉语式英语太浓厚等等。要求要求：1、组长负责协调好分层讨论，、组长负责协调好分层讨论，完善好答案完善好答案。要求每个人都。要求每个人都有事干，注重讨论的有事干，注重讨论的效率；效率；A帮帮B，将疑难问题解决，将疑难问题解决，A层层注意做好拓展总结注意做好拓展总结。组长做好调控，组长做好调控，A帮帮B，B帮帮C,达成达成分层目标分层目标（A120%,B100%，C95%）2、讨论出正确答案的答题依据，和易错题的错题原因、讨论出正确答案的答题依据，和易错题的错题原因3、要讨论出自己的东西，、要讨论出自己的东西，讨论完讨论完的同学的同学整理总结整理总结知识，知识，注注意意总结总结本组好的解题本组好的解题方法和规律。方法和规律。内容内容：.1 1 试卷中错误最多试卷中错误最多的的题目。题目。2.2.重点讨论单选：重点讨论单选：23,2423,24，25,26,27,30,3625,26,27,30,36，4040；完形填空：；完形填空：52,53,5952,53,59；阅读：阅读：79,8079,80；词汇：词汇：86,88,9386,88,93 展示要求：展示要求：l（1）小组长小组长：安排好展示同学与板书设计，：安排好展示同学与板书设计，负责到底，确保讨论效果，及时跟踪各层的目负责到底，确保讨论效果，及时跟踪各层的目标达成情况；标达成情况；l（2）非展示同学非展示同学巩固基础知识、整理落实学巩固基础知识、整理落实学案；有能力的同学做好拓展；案；有能力的同学做好拓展；l（3）点评点评同学对比展示的具体内容，准备具同学对比展示的具体内容，准备具体点评的思路方法、总结规律，力争达成目标。体点评的思路方法、总结规律，力争达成目标。展示展示内容内容展示展示小组小组点评点评质疑质疑具体具体要求要求单选单选24,25，26，27，29，30,40.G11.1.各小组成各小组成员展示，点员展示，点评，质疑评，质疑2.2.口头展示口头展示时需讲解答时需讲解答题依据题依据完形AG5完形BG7阅读A,BG9阅读C,DG2G4G4（重点点评（重点点评单选单选24,24,2525，2626，2727，3030，29,29,4040.展示内容展示内容展示小组展示小组 点评质点评质疑疑具体要求具体要求单选单选G1G41.1.各小组成各小组成员展示，点员展示，点评，质疑评，质疑2.2.口头展示口头展示时需讲解答时需讲解答题依据题依据完形AG5完形BG7阅读A,BG9阅读C,DG2G6G652,53,552,53,59 9Steps of Cloze Tests(完形填空的解题步骤完形填空的解题步骤)1 1、跳过空格，通读全文，掌握大意跳过空格，通读全文，掌握大意3、复读全文，逐个核对，验证答案复读全文，逐个核对，验证答案2、瞻前顾后，瞻前顾后，先易后难，先易后难，各个击破各个击破2mins10mins2minsTips to Close Test:Tips to Close Test:1 1注重首、尾句。注重首、尾句。2 2克服畏难、急躁情绪克服畏难、急躁情绪,耐心通读全文。耐心通读全文。3 3切勿看到一个空格就急着选出一个答切勿看到一个空格就急着选出一个答 案，必须纵观全文、通篇考虑。案，必须纵观全文、通篇考虑。4 4动笔时先易后难动笔时先易后难,注意从文中同样结构或注意从文中同样结构或 类似结构中寻找提示，大胆地作出猜测。类似结构中寻找提示，大胆地作出猜测。5 5如果选项从语法角度无法确定，则必须从如果选项从语法角度无法确定，则必须从 语篇语篇(前提示、后暗示前提示、后暗示)意义上加以鉴别。意义上加以鉴别。展示内容展示内容展示小组展示小组 点评质点评质疑疑具体要求具体要求单选单选G1G41.1.各小组成各小组成员展示，点员展示，点评，质疑评，质疑2.2.口头展示口头展示时需讲解答时需讲解答题依据题依据G3完形AG5G6完形BG7阅读A,BG9阅读C,DG2G8G8阅读阅读79,8079,80词汇及句型转换86.be good at+n./doing87.不规则名词复数的变化。manmen（男人）womanwomen（女人）footfeet（英尺，脚）toothteeth（牙）89.by+交通工具 take a/the+交通工具+to+动词原形（乘坐某种交通工具去做某事书面表达注意事项：1.时态和人称。2.句子的连贯。3.用适当的连词连接。如：and,but,or等。4.尽量使用学过的句型，句式或短语。例如：e(s)/be from 某人来自 sb.want(s)to be a+名词 某人想成为 5.be+v.ing 某人正在做某事 例文：例文：I have a pen pal.His name is Tony.I have a pen pal.His name is Tony.He is from Australia.Now he He is from Australia.Now he liveslives in in Shanghai.Music and soccer Shanghai.Music and soccer areare his his favorites.He also favorites.He also likeslikes Chinese food Chinese food and pandas.He and pandas.He wantswants to be a reporter to be a reporter in China.Today is sunny.He with his in China.Today is sunny.He with his friends friends isis playing in the park.playing in the park.期中英语测试答案 单选：21-25CBDBC/26-30DCBBA 31-35ACBAC/36-40DBADB 完形：41-45BABBB/46-50BACCC 51-55ACBBB/56-60ADDAB补全对话：61-65BEDCA阅读理解：66-70BADCA/71-75CBDBA 76-80CCADA/81-85BCBDD词汇：86.making;87.men;88.watching;89.to go;90.friendly句型转换：91.Where,from;92.is playing;93.take a boat;94.Whats like;95.What time.Nothing is impossible.Nothing is impossible.凡事皆有可能凡事皆有可能.Never give up.Never give up.绝不放弃绝不放弃.。到达的表达法到达的表达法arrive at+小地方/in+大地方：arrive at the station arrive in Shanghai get to+地点名词:get to the park reach直接加地点名词:reach our school(注意：当宾语是副词时，如：注意：当宾语是副词时，如：home,here home,here,there,there 等等介词须省略介词须省略)1.Do you know what time the plane _in Moscow?1.Do you know what time the plane _in Moscow?A.get to B.arrive C.reachA.get to B.arrive C.reach2.He _ home at 18:00 every day.2.He _ home at 18:00 every day.A.gets B arrives at C.reaches toA.gets B arrives at C.reaches toB BA A30.be busy doing sth.“忙于做某事“27.tell sb.to do sth.“告诉某人做某事”tell sb.not to do sth.“告诉某人不要做某事”26.祈使句的否定形式：Dont+动词原形1.He is busy _(read)his book.1.He is busy _(read)his book.2.Our teacher tells us _(read)books every 2.Our teacher tells us _(read)books every morning.morning.3.My mother tells me _3.My mother tells me _ (not watch)TV(not watch)TV before finishing my homework.before finishing my homework.4._4._ (not play)basketball in the street.(not play)basketball in the street.readingreadingto readto readnot to readnot to readDont playDont play40.too much与much too 的区别：too much“太多”，后接不可数名词。例如：I have too much homework to do today.今天我有太多的作业要做。much too“在很大程度上太”修饰形容词或副词:例如：Its much too cold today.今天太冷了。eg:eg:（1 1）Americans eat _ meat.Americans eat _ meat.(2)(2)I am _ I am _ tired,I need a good rest.tired,I need a good rest.too muchtoo muchmuch toomuch too
