部编版国中数学二下弹性课程教学计划小学教育小学考试_小学教育-小学教育.pdf

台南市東原國民中學 100學年度 第 2學期 七年級資訊彈性學習節數課程計畫表 一、七年級下學期學習目標：1.了解臺灣資訊史 2.認識電腦基本設備 3.認識網路安全的重要性 4.智慧財產權的法治觀念 5.應用多媒體資源 6.使用繪圖軟體 二、七年級下學期各單元內涵：單元名稱 單元學習目標 節數 能力指標(如入重大議題、學校特色)評量方式 教材來源 備註 單元一：資訊時代的演進 1.能簡述計算工具的演進過程。2.能簡述電腦的演進過程。3.能分享對於電腦的認識與經驗。2 1-2-1 3-3-6 2-4-1 口頭問答 分組報告 自編教材 單元二：電腦與人類的關係 1.能舉例說明電腦在現今社會所造成的影響及其重要性。2.能舉出電腦在日常生活中具體應用實例至少三個以上。3.能與他人分享對於電腦的生活經驗。2 1-2-1 3-3-6 2-4-1 口頭問答 分組報告 自編教材 單元三：電腦的構造 1.瞭解並說出電腦的外觀與其周邊設備。2.學會電腦的啟動與關機程序。3.認識電腦內部的構造與用途。3 1-2-1 3-3-6 2-4-1 紙筆測驗 自編教材 單元四：常用的電腦週邊設備與軟體 1.認識電腦輸入、輸出設備。2.認識輸入、輸出設備的基本結構及使用。2 1-2-1 3-3-6 2-4-1 學習單 自編教材 單元五：資訊產業在台灣 1.認識生活中的資訊產品與台灣產業關係。2.認識台灣資訊產業的發展情形。3.前瞻台灣資訊產業未來展的方向。1 1-2-1 3-3-6 2-4-1 口頭問答 分組報告 自編教材 單元六：資訊安全與規範 1.認識電腦病毒。2.學習病毒防範及網路安全。3.瞭解智慧財產權的法治觀念。4.瞭解資訊相關的生活議題。5.認識網路禮儀。2 3-3-6 1-2-2 4-2-2 4-2-3 4-3-1 口頭問答 分組報告 技能評量 自編教材 單元七：多媒體的應用（一）1.認識圖像的輸入的基本概念。2.學會數位相機使用。3.學會掃描器的使用。2 3-2-2 2-4-4 3-4-7 技能評量 自編教材 單元名稱 單元學習目標 節數 能力指標(如入重大議題、學校特色)評量方式 教材來源 備註 單元八：多媒體的應用（二）1.圖像編輯軟體的應用基本概念。2.學會使用影像編輯軟體。3.熟悉影像編輯軟體的操作與應用。4 3-2-2 2-4-4 3-4-7 技能評量 紙筆測驗 自編教材 認識電腦基本設備認識網路安全的重要性智慧財產權的法治觀念應用多媒體資源使用繪圖軟體二七年級下學期各單元內涵單元名稱單元學習目標節數能力指標如入重大議題學校特色評量方式教材來源備註單元一資訊時代的演進能簡腦與人類的關係能舉例說明電腦在現今社會所造成的影響及其重要性能舉出電腦在日常活中具體應用實例至少三個以上能與他人分享對於電腦的活經驗口頭問答分組報告自編教材單元三電腦的構造瞭解並說出電腦的外觀與其周邊設識電腦輸入輸出設備認識輸入輸出設備的基本結構及使用學習單自編教材單元五資訊產業在台灣認識活中的資訊產品與台灣產業關係認識台灣資訊產業的發展情形前瞻台灣資訊產業未來展的方向口頭問答分組報告自編教材單元六資