第2章 观察生物 期末真题（含解析）.docx

浙教版7年级科学上册第二章观察生物期末复习期末真题未命名注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、选择题1如图是显微镜下某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并按逆时针方向移动，实际上该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为（）A液泡的下方，顺时针B液泡的上方，顺时针C液泡的下方，逆时针D液泡的上方，逆时针2丝瓜络（如图所示）具有清热化痰的功效。它在丝瓜生长时运输水分和营养物质，当丝瓜果皮变黄后，搓去外皮及果肉，再除去种子晒干就可药用。丝瓜络属于丝瓜的（） A输导组织B营养组织C分生组织D保护组织3在探究蜗牛是否有视觉时，小明先让蜗牛在灯光下爬行3分钟，再用书本遮在它上面，使其一半身体处于阴暗中，观察是否都爬向阴暗处。下列实验方案设计合理的是（） ABCD4如图为某动物在不同环境温度下的体温变化情况。则该动物可能是（） A鸽子B青蛙C蛇D鲤鱼5观察下图中植物的变化，主要体现生物特征中的（） A能繁殖后代B能生长C能遗传变异D能进化6种子在萌发过程中会不断产生新细胞，如图所示。该过程属于细胞的（）A分裂B分化C生长D分类7如图的显微镜配有目镜(10x、5x)与物镜(40x、15x)，则有关该显微镜的结构和使用的描述正确的是()A该显微镜的最大放大倍数是600倍B能观察到细胞数目最多的镜头组合C用低倍镜观察物体时，一定不需用e结构D换成高倍镜之后，若视野太暗时，应使结构c结构的凹面对准通光孔8如图是我们常吃的豌豆，据图来判断豌豆在分类上属于()A裸子植物B被子植物C蕨类植物D苔藓植物9对以下几种常见的动物特征的描述正确的是()A只有甲属于无脊椎动物B乙丙丁都是恒温动物C水陆两栖的丙用鳃呼吸D四种动物的生殖方式都是卵生10江蟹生是温州地区一道家喻户晓的生吃凉菜。经过醋、糖等调料浸制后的蟹肉既酸又甜。 蟹肉细胞中控制醋、糖等物质进出的结构（）A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明二、填空题11鲨鱼的种类繁多，现有七鳃鲨、佛式虎鲨、鲸鲨、大白鲨四种，制作了如图甲的检索表。 （1）由检索表可知鲸鲨和大白鲨的共同特点有（写出1点）_。（2）鲸鲨属于国家二级保护动物，如果捕获鲸鲨应立即放生，这样做有利于保护生物的物种_。（3）图乙为某种鲨鱼骨架，根据有无脊椎骨进行分类鲨鱼应属于_动物。12根据下列四种植物特征，试着设计相应的分类检索表。月季：植物有花，有种子，以种子繁殖，种子有果皮包被；葫芦藓：小型植物，结构简单，仅有茎、叶的分化；海金沙：通常为中型或大型草本，很少为木本植物，分化为根、茎、叶；水杉：无花，以种子繁殖，种子无果皮包被。1a植物无种子，以孢子繁殖.21b.32a小型植物，结构简单，仅有茎、叶的分化.葫芦藓2b.A3a.B3b种子有果皮包被.月季(1)检索表中“1b”中的内容是_；(2)根据海金沙的特征，其对应的位置是_处。13我国宋朝著名诗人叶绍翁的游园不值中有一句著名的诗句：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”(1)诗句中的“红杏”(杏树)属于_(选填“生物”或“非生物”)；(2)“红杏出墙”体现了生物具有生长和_的特征。三、简答题14观察洋葱表皮细胞实验中：（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的主要步骤是：擦玻片滴_撕内表皮展平盖盖玻片染色。（2）如图是观察洋葱表皮细胞时得到的图像。要使观察到的物象由B变到C，他接下来的操作是_。要获得物象D，上述四个物象出现的顺序依次是_D。15检索表是生物分类和鉴定的重要工具。种类叶片信息甲叶缘内有褐色纹；叶呈盾形、浅裂乙叶缘内无褐色纹；叶呈掌形、深裂丙叶缘内无褐色纹；叶呈盾形、深裂丁叶缘内无褐色纹；叶呈掌形、浅裂1a*甲1b*22a？丙2b*23a*乙3b*丁(1)生物检索表是根据生物一对或几对_的区别，逐级排列编制而成。(2)下表是四种植物叶片的信息表，某同学根据这些信息对这四种植物进行分类，并制作二歧式检索表，表中“*”处信息已省略。检索表中“？”处的信息是_。16小柯在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请你一起完成以下问题：(1)盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下。该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生_；(2)制作洋葱表皮细胞临时装片时，要对标本进行染色，染色的相关操作是_；(3)小柯按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。如图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是_(填序号)。小柯按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：当他转换到高倍镜后，看到了视野A，从AC只需要调节显微镜的_。(4)小柯在光源充足的实验室内用光学显微镜观察装片时，突然停电导致视野偏暗，应采取的措施是_(写出一种即可)。17仔细观察图中动物，回答下列问题：(1)、与图中其它动物的主要区别是身体内部没有_。若根据体温是否恒定进行分类，图中动物属于恒温动物的是_(填序号)。(2)将以上动物按照由低等到高等的顺序排列，以下选项正确的是_。ABCD18微藻能产生很多功能独特的脂肪、多糖、蛋白质、类胡萝卜素等生物活性物质，在医药、食品、水产养殖等领域具有重要的开发价值。微藻是一类藻类植物，分布广泛，已在许多领域得到开发和应用。为了解微藻的结构，制成装片放在显微镜下观察。（1）在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的情况应该是图中（_）（2）如图1为显微镜下观察到的微藻。若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是_（选填序号）。转动物镜转换器 向左移动装片 向右移动装片 调节细准焦螺旋（3）微藻是植物，主要是因为微藻细胞结构中有_，它可以进行光合作用自己合成营养物质。19从百草园到三味书屋中有一段话：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说呜蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直蹿向云霄里去了。某同学按照文章中介绍的生物，获取它们的细胞制作成装片，在显微镜下观察如甲、乙两幅示意图，回答问题：显微镜序号目镜物镜15×40×210×10×315×8×（1）上表为3台显微镜不同镜头组合。为了方便寻找某一目标细胞，需要尽可能观察到标本更大的范围，应选用显微镜的序号是_。（2）图_（选填“甲、乙”）与黄蜂基本结构单位相似。（3）用显微镜观察黄蜂的基本结构时，下列操作正确的是_。转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要从侧面看着物镜，直到物镜接近玻片；视野中光线太暗时，可以转动反光镜，选择凹面镜；换用高倍物镜后像变得模糊，可通过调节粗准焦螺旋使像重新清晰；观察物像时，应保持一只眼睛睁开，另一只眼睛闭上。20稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，从科学角度分析：（1）蛙鸣是一种求偶行为，然后交配产卵再孵化成蝌蚪。说明生物具有_的特性。（2）蝌蚪能由小长大最终变成青蛙，说明生物具有_的特征。参考答案1D【分析】显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。【详解】显微镜成倒立的像，简便方法写纸上到过来看。视野中的叶绿体位于液泡的下方，细胞质环流方向为逆时针。因此，藻细胞中叶绿体的位置是位于液泡上方；细胞质环流的方向是逆时针。故选D。【点睛】解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像。要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。2A【分析】植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织，分析植物的组织功能和结构解题。【详解】丝瓜络为植物丝瓜的成熟果实的网状纤维，丝瓜所需的营养物质是通过它来运输的，因此丝瓜络属于丝瓜的输导组织，A符合题意。故选A。【点睛】掌握植物各组织的特点是答题的关键。3C【分析】科学探究过程包括：提出问题，建立假设，设计实验方案，实施实验方案，得出结论，交流与讨论，蜗牛是否有视觉属于科学探究中的提出问题环节，对此建立假设“蜗牛是有视觉”，“小明先让蜗牛在灯光下爬行3分钟，再用书本遮在它上面，使其一半身体处于阴暗中 ”是实施实验步骤环节， 再观察是否都爬向阴暗处。【详解】研究蜗牛是否有视觉：让蜗牛在灯光下爬行3分钟后，用书本遮在它的上面，使它的一半身体处于阴影中，我们发现蜗牛会向有光的地方爬行，说明蜗牛具有视觉，C选项的蜗牛是书本将它的身体遮住一半，之后观察蜗牛的运动方向，C符合题意。故选C。【点睛】本题考察了科学探究的过程。4A【分析】由图可知，该动物的体温与外界环境温度无关，始终维持在一定的范围，是恒温动物。【详解】A.鸽子，属于鸟类，是恒温动物，符合题意。B.青蛙，属于两栖类，变温动物，不符合题意。C.蛇，属于爬行类，变温动物，不符合题意。D.鲤鱼，属于鱼类，变温动物，不符合题意。故选A。【点睛】掌握常见动物的分类是解题的关键。5B【分析】生物的特征：1.生物的生活需要营养。2.生物能够进行呼吸。3.生物能排出体内产生的废物。4.生物能够对外界刺激作出反应。5.生物能够生长和繁殖。6.除病毒外，生物都是由细胞构成的。7.生物都能遗传和变异的特征。【详解】由图可知，图中描述的植物的生长，故B正确。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。6B【分析】由我们所学的知识可以知道：细胞由一个变成2个，称为细胞的分裂；细胞在分裂的过程中出现了一些形态、结构上的变化，形成组织，为细胞的分化，据此答题。【详解】由图可知，细胞的形态、结构发生了变化，因此该过程是细胞的分化。故选B。【点睛】解题的关键是知道细胞分化的结果是形成不同的组织。7D【分析】根据显微镜的使用方法，分析作答。【详解】A.显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数，因此该显微镜最大放大倍数为10×40=400倍，故A错误。B.放大倍数越小，观察到的细胞体积越小，贯彻范围内的细胞数目越多，显微镜物镜越长，放大倍数越大，目镜越短，放大倍数越小，由图可知为目镜，为物镜，因此使放大倍数最小应选用组合，故B错误。C.用低倍镜观察物体时，首先调节粗准焦螺旋寻找物像，若物像不够清晰时，再调节细准焦螺旋，该图中d是粗准焦螺旋，e是细准焦螺旋，故C错误。D.c结构为反光镜，凹面具有聚光作用，因此当观察视野太暗时，因把平面换成凹面，增加观察视野亮度，故D正确。故选D。【点睛】熟练掌握显微镜的操作使用方法。8B【分析】被子植物又叫绿色开花植物，一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。【详解】由图可知，豌豆种子外有果皮（豆荚）包被，有花朵，属于被子植物，故选B。【点睛】被子植物和裸子植物都结种子，同属于种子植物，被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着。9A【分析】甲蟑螂属于节肢动物、乙牛属于哺乳动物、丙青蛙属于两栖动物、丁属于鸟类。【详解】A.甲是蟑螂，属于无脊椎动物的节肢动物；乙是牛，属于脊椎动物的哺乳类；丙是青蛙，属于脊椎动物的两栖类；丁是鸟，属于脊椎动物的鸟类，故A正确。B.乙和丁是恒温动物，丙不是恒温动物，故B错误。C.丙幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸，故C错误。D.乙是胎生，故D错误。故选A。【点睛】掌握各类动物的主要特征是解题的关键。10B【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。【详解】A细胞壁具有保护和支持细胞作用，蟹肉细胞不具有细胞壁，错误。B细胞膜可以控制物质的进出，使有用的物质不能随意渗出细胞，有害物质不能轻易进入细胞内，因此蟹肉细胞中控制醋、糖等物质进出的结构是细胞膜，正确。C细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的透明黏稠物质，细胞质可以流动，加速细胞内外的物质交换，错误。D细胞核中含有遗传物质，它控制着细胞的生长、发育和繁殖，错误。故选B。【点睛】解此题的关键是理解掌握植物细胞的结构和功能。11两个背鳍或背部无硬棘 多样性 脊椎 【分析】（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。（2）根据动物体内有无脊椎可以将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。【详解】（1）由检索表可知鲸鲨和大白鲨的共同特点有两个背鳍或背部无硬棘。（2）鲸鲨属于国家二级保护动物，如果捕获鲸鲨应立即放生，这样做有利于保护生物的物种多样性。（3）图乙为某种鲨鱼骨架，根据有无脊椎骨进行分类鲨鱼应属于脊椎动物。【点睛】掌握常见的脊椎动物的特点是解题的关键。12植物有种子，以种子繁殖 A 【分析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物用孢子繁殖后代植孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物。【详解】（1）1a为植物无种子，以孢子繁殖，1b与其相对，即植物有种子，以种子繁殖。（2）由分化为根、茎、叶可知海金沙为蕨类植物，故对应位置为A。【点睛】明确生物的主要特征、分类依据是解题的关键。13生物 对外界刺激作出反应 【分析】生物具有以下特征：1.生物的生活需要营养。2.生物能够进行呼吸。3.生物能排出体内产生的废物。4.生物能够对外界刺激作出反应。5.生物能够生长和繁殖。6.除病毒外，生物都是由细胞构成的。【详解】（1）红杏是植物，具有生长发育和繁殖等生物具有的特点，故是生物。（2）“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，说明红杏能对外界刺激作出反应。【点睛】理解生物特征是解题的关键。14清水 向左移动装片 BCA 【分析】制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦滴撕展盖染吸。根据在显微镜下观察的物象特点，分析作答。【详解】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的主要步骤是：擦玻片滴清水撕内表皮展平盖盖玻片染色。（2）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以在显微镜下观察装片，B位于视野的左方，为使物像移到视野中央，由B变到C应将玻片标本向左方移。显微镜的使用步骤包括：取镜和安放、对光和观察等主要步骤，B是刚刚找到物体的像，C是将物象移到视野的中央，A是换用高倍镜观察物像，视野模糊，D是调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。所以，要获得物象D，上述四个物象出现的顺序依次：BCAD。15自身特征 叶呈盾形 【分析】将特征不同的一群植物。用一分为二的方法，逐步对比排列，进行分类，称为二歧分类法，为了便于使用，各分支按其出现的先后顺序，前边加上一定的顺序数字。相对应的两个分支前的数字及位置（距左边的距离）应是相同的，而且相对应的两个分支，较上一级分支均应向右退一字格，这样继续下去，直到要编制的终点为止。【详解】（1）人们为了便于识别生物，生物学家编制出生物检索表，编制生物检索表的依据主要是生物自身特征的差异。所以生物检索表是根据生物一对或几对自身特征的区别，逐级排列编制而成。（2）从表中可以看出a表示的叶纹，b是叶的形状，2a表示丙的叶纹的形状，应该是叶呈盾形。【点睛】明确鉴别生物种类的常用工具是生物检索表，并了解其编制和应用。16气泡 在盖玻片的一侧，加1-2滴红墨水(或碘液)，在另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本 细准焦螺旋 换用凹面镜或改用大光圈 【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：擦滴撕展盖染。【详解】（1）制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的避免盖玻片下出现气泡，影响观察效果。（2）制作洋葱表皮细胞临时装片时，需对标本进行染色处理。染色的相关操作是在盖玻片一侧滴1-2滴红墨水（或碘液），在另一侧用吸水纸吸水，使染液浸透全部标本。（3）使用显微镜的正确顺序：对光放玻片标本向下转动镜筒用眼观察物镜向上转动镜筒。从AC需要调节细准焦螺旋，使物像清晰。（4）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。小柯在光源充足的实验室内用光学显微镜观察装片时，突然停电导致视野偏暗，应采取的措施是换用凹面镜或改用大光圈。【点睛】解答此类题的关键是根据所学知识会解释制片过程中的某些操作的目的原因以及显微镜的使用。17脊柱 B 【分析】图中的蚯蚓属于环节动物，螃蟹属于节肢动物，青蛙属于两栖动物，蜥蜴属于爬行动物，家鸽属于鸟类，家兔属于哺乳动物。【详解】（1）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱；蚯蚓、螃蟹与图中其它动物的主要区别是身体内部没有脊柱。若根据体温是否恒定进行分类，图中动物中属于恒温动物的是家鸽和家兔。（2）图中的蚯蚓属于环节动物，螃蟹属于节肢动物，青蛙属于两栖动物，蜥蜴属于爬行动物，家鸽属于鸟类，家兔属于哺乳动物。按照由低等到高等的进化顺序排列，故选B。【点睛】只要基础知识掌握扎实，结合题意，即可解答本题。18C 叶绿体 【分析】显微镜成像的特点：显微镜成像是倒像，即上下相反，左右相反，物像的移动方向与标本的移动方向相反。【详解】（1）在使用显微镜时，两眼都要睁开。我们一般习惯用右手写字，所以左眼注视目镜观察物像，右眼睁开看着画图。故选C。（2）显微镜成像是倒像，若要进一步观察微藻A的内部结构，首先向左移动装片把A移至视野中央，再转动转换器换用高倍镜，再调节细准焦螺旋，使物像更清晰；所以。（3），叶绿体是光合作用的场所，微藻是植物，主要是因为微藻细胞结构中有叶绿体，它可以进行光合作用自己合成营养物质。【点睛】掌握显微镜的使用步骤等是本题解题关键。192 乙 【分析】光学显微镜是学习生物学和研究生物体细微结构的一种重要仪器，物像的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，放大倍数越大，视野范围越小。【详解】（1）由上表为3台显微镜不同的镜头组合，可知1号放大倍数为200倍，2号放大倍数为100倍，3号放大倍数为120倍，由显微镜的特点，可知放大倍数越大，视野范围越小，需要尽可能观察到标本更大的范围，应选用显微镜放大倍数最小，即应选用显微镜的序号是2号。（2）动物细胞和植物细胞在结构上既具有相同点，又具有不同点，如表所示：即动物细胞不具有细胞壁、液泡和叶绿体，植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图是植物细胞，乙图是动物细胞。黄蜂属于动物，所以与图乙相似。（3）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要从侧面看着物镜，直到物镜接近玻片，避免压破玻片，正确。视野中光线太暗时，可以转动反光镜，选择凹面镜聚光，正确。换用高倍物镜后像变得模糊，可通过调节细准焦螺旋使像重新清晰，错误。一般人习惯右手书写，所以观察时要用左眼观察，右眼便于记录绘图。如果用左眼观察，右眼闭起就不能同时记录绘图，即使你不记录绘图，这样观察也有助于培养习惯，为以后记录绘图时打好基础。所以观察物像时，应保持一只眼睛睁开，另一只眼睛也睁开，错误。【点睛】掌握显微镜的结构和使用方法、动植物细胞的结构异同等是本题解题关键。20繁殖 生长与发育 【分析】生物的特征：生物的生活需要营养，生物能够进行呼吸，生物能排出体内产生的废物，生物能够对外界刺激作出反应，生物能够生长和繁殖，生物具有遗传和变异的特性，除病毒外，生物都是由细胞构成的。【详解】（1）蛙鸣是一种求偶行为，然后交配，孵化成蝌蚪，说明生物具有繁殖的特性。（2）蝌蚪能由小长大，说明生物具有生长与发育的特征。【点睛】明确生物的基本特征是解题的关键。答案第15页，共8页