新课标初中物理多种方法测电阻方法中学教育中学学案_中学教育-初中教育.pdf

多种方法测电阻 教学目标 1 进一步理解串、并联电路中 I、U 的规律 2 会灵活使用电流表、电压表测未知电阻 一、电流表的正确使用：(1)测量前要进行校零(2)必须串联在被测电路中，电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出(3)所测电流不能超过其量程(4)禁止直接连到电源两极 二、电压表的正确使用(1)测量前要进行校零(2)必须并联在被测电路中，电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出(3)所测电压不能超过其量程，常用试触法选合适量程(4)在量程内可直接测电源电压 三、滑动变阻器作用、原理及接法(1)作用：改变电路中电流。(2)原理：通过改变接入电路电阻线长度来改变电阻(3)接法：A 金属杆接入相当于导线(CD)B 线圈接入相当于定值电阻(AB)C“一上一下”移滑片改变电阻(AC、AD：用左侧；BC、BD：用右侧)问题讨论 例：现有一只待测电阻 Rx，电源一只，开关一个，导线若干，请从电流表、电压表、定值电阻 R0、最大电阻为 R 的滑动变阻器中选择适当的元件设计出测 Rx的电路图并推导 Rx 表达式。(1)必用两电表；(2)只用电流表；(3)只用电压表 方法一：伏安法 1 电路图 2 推导：RX=U/I 方法二：电流表开关法(串联)(1)S 断开，测电流 I1(2)S 闭合，测电流 I2 I1(R0+RX)=I2 RX 故 RX=I1R0/(I2-I1)方法三：电流表开关法(并联)1 电路图 2 推导：S 断开，测 Rx 电流 Ix S 闭合，测总电流 I 故 Ix Rx=(I-Ix)R0 Rx=(I-Ix)R0/Ix 方法四：电流表两次接法 1 电路图 2 推导：S 闭合，电流表两次测 Rx、R0中电流 I1、I2，故 Rx=R0 I1/I2 用测量前要进行校零必须串联在被测电路中电流从接线柱流入从接线柱流出所测电流不能超过其量程禁止直接连到电源两极二电压表的正确使用测量前要进行校零必须并联在被测电路中电流从接线柱流入从接线柱流出所测电压不能原理通过改变接入电路电阻线长度来改变电阻接法金属杆接入相当于导线线圈接入相当于定值电阻一上一下移滑片改变电阻用左侧用右侧问题讨论例现有一只待测电阻电源一只开关一个导线若干请从电流表电压表定值电阻最大电阻电路图推导方法二电流表开关法串联断开测电流闭合测电流故方法三电流表开关法并联电路图推导断开测电流闭合测总电流故方法四电流表两次接法电路图推导闭合电流表两次测中电流故方法五电流表电阻器法电路图推导滑到左端方法五：电流表电阻器法 1 电路图 2 推导：P 滑到左端测电流 I1；P 滑到右端测电流I2，故 I1 Rx=I2(Rx+R)所以 Rx=I2R/(I1-I2)方法六：电压表开关法 1 电路图 2 推导：S 断开，测电压 Ux，S 闭合测电压 U 故 Ux/Rx=(U-Ux)/R0 所以 Rx=Ux R0/(U-Ux)用测量前要进行校零必须串联在被测电路中电流从接线柱流入从接线柱流出所测电流不能超过其量程禁止直接连到电源两极二电压表的正确使用测量前要进行校零必须并联在被测电路中电流从接线柱流入从接线柱流出所测电压不能原理通过改变接入电路电阻线长度来改变电阻接法金属杆接入相当于导线线圈接入相当于定值电阻一上一下移滑片改变电阻用左侧用右侧问题讨论例现有一只待测电阻电源一只开关一个导线若干请从电流表电压表定值电阻最大电阻电路图推导方法二电流表开关法串联断开测电流闭合测电流故方法三电流表开关法并联电路图推导断开测电流闭合测总电流故方法四电流表两次接法电路图推导闭合电流表两次测中电流故方法五电流表电阻器法电路图推导滑到左端 方法七：电压表变阻器法 1 电路图 2 推导：P 滑到右端测 Rx 电压 U1；P 滑到左端测电源电压 U，故 U1/Rx=(U-U1)/R 所以 Rx=U1 R/(U-U1)方法八：电压表两次接法 1 电路图 2 推导：S 闭合分别测 Rx、R0电压 U1和 U2 故 Rx=U1 R0/U2 用测量前要进行校零必须串联在被测电路中电流从接线柱流入从接线柱流出所测电流不能超过其量程禁止直接连到电源两极二电压表的正确使用测量前要进行校零必须并联在被测电路中电流从接线柱流入从接线柱流出所测电压不能原理通过改变接入电路电阻线长度来改变电阻接法金属杆接入相当于导线线圈接入相当于定值电阻一上一下移滑片改变电阻用左侧用右侧问题讨论例现有一只待测电阻电源一只开关一个导线若干请从电流表电压表定值电阻最大电阻电路图推导方法二电流表开关法串联断开测电流闭合测电流故方法三电流表开关法并联电路图推导断开测电流闭合测总电流故方法四电流表两次接法电路图推导闭合电流表两次测中电流故方法五电流表电阻器法电路图推导滑到左端