重庆市七校联盟高三上学期联考英语试卷中学教育试题_中学教育-试题.pdf
识运用第一节第二节第四部分写作第一节短文改错弹珠第二节写作第五档很好分完全完成了试题规定的任务覆盖所有内容要点应用了较多的语法结构和词汇语法结构或词汇方面有少许错误但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致完全完成了试题规定的任务虽漏掉个次重点但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求语法结构或词汇方面应用基本准确些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致应用简单的语句间的连接成分使全文结构语法结构和词汇能满足任务的要求有一些语法结构或词汇方面的错误但不影响理解应用简单的语句间的连接成分使全文内容连贯整体而言基本达到了预期的写作目的第二档较差分未恰当完成试题规定的任务漏掉或未描述清楚一些主识运用第一节第二节第四部分写作第一节短文改错弹珠第二节写作第五档很好分完全完成了试题规定的任务覆盖所有内容要点应用了较多的语法结构和词汇语法结构或词汇方面有少许错误但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致完全完成了试题规定的任务虽漏掉个次重点但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求语法结构或词汇方面应用基本准确些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致应用简单的语句间的连接成分使全文结构语法结构和词汇能满足任务的要求有一些语法结构或词汇方面的错误但不影响理解应用简单的语句间的连接成分使全文内容连贯整体而言基本达到了预期的写作目的第二档较差分未恰当完成试题规定的任务漏掉或未描述清楚一些主识运用第一节第二节第四部分写作第一节短文改错弹珠第二节写作第五档很好分完全完成了试题规定的任务覆盖所有内容要点应用了较多的语法结构和词汇语法结构或词汇方面有少许错误但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致完全完成了试题规定的任务虽漏掉个次重点但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求语法结构或词汇方面应用基本准确些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致应用简单的语句间的连接成分使全文结构语法结构和词汇能满足任务的要求有一些语法结构或词汇方面的错误但不影响理解应用简单的语句间的连接成分使全文内容连贯整体而言基本达到了预期的写作目的第二档较差分未恰当完成试题规定的任务漏掉或未描述清楚一些主识运用第一节第二节第四部分写作第一节短文改错弹珠第二节写作第五档很好分完全完成了试题规定的任务覆盖所有内容要点应用了较多的语法结构和词汇语法结构或词汇方面有少许错误但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致完全完成了试题规定的任务虽漏掉个次重点但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求语法结构或词汇方面应用基本准确些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致应用简单的语句间的连接成分使全文结构语法结构和词汇能满足任务的要求有一些语法结构或词汇方面的错误但不影响理解应用简单的语句间的连接成分使全文内容连贯整体而言基本达到了预期的写作目的第二档较差分未恰当完成试题规定的任务漏掉或未描述清楚一些主识运用第一节第二节第四部分写作第一节短文改错弹珠第二节写作第五档很好分完全完成了试题规定的任务覆盖所有内容要点应用了较多的语法结构和词汇语法结构或词汇方面有少许错误但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致完全完成了试题规定的任务虽漏掉个次重点但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求语法结构或词汇方面应用基本准确些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致应用简单的语句间的连接成分使全文结构语法结构和词汇能满足任务的要求有一些语法结构或词汇方面的错误但不影响理解应用简单的语句间的连接成分使全文内容连贯整体而言基本达到了预期的写作目的第二档较差分未恰当完成试题规定的任务漏掉或未描述清楚一些主识运用第一节第二节第四部分写作第一节短文改错弹珠第二节写作第五档很好分完全完成了试题规定的任务覆盖所有内容要点应用了较多的语法结构和词汇语法结构或词汇方面有少许错误但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致完全完成了试题规定的任务虽漏掉个次重点但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求语法结构或词汇方面应用基本准确些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致应用简单的语句间的连接成分使全文结构语法结构和词汇能满足任务的要求有一些语法结构或词汇方面的错误但不影响理解应用简单的语句间的连接成分使全文内容连贯整体而言基本达到了预期的写作目的第二档较差分未恰当完成试题规定的任务漏掉或未描述清楚一些主识运用第一节第二节第四部分写作第一节短文改错弹珠第二节写作第五档很好分完全完成了试题规定的任务覆盖所有内容要点应用了较多的语法结构和词汇语法结构或词汇方面有少许错误但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致完全完成了试题规定的任务虽漏掉个次重点但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求语法结构或词汇方面应用基本准确些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致应用简单的语句间的连接成分使全文结构语法结构和词汇能满足任务的要求有一些语法结构或词汇方面的错误但不影响理解应用简单的语句间的连接成分使全文内容连贯整体而言基本达到了预期的写作目的第二档较差分未恰当完成试题规定的任务漏掉或未描述清楚一些主识运用第一节第二节第四部分写作第一节短文改错弹珠第二节写作第五档很好分完全完成了试题规定的任务覆盖所有内容要点应用了较多的语法结构和词汇语法结构或词汇方面有少许错误但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致完全完成了试题规定的任务虽漏掉个次重点但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求语法结构或词汇方面应用基本准确些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致应用简单的语句间的连接成分使全文结构语法结构和词汇能满足任务的要求有一些语法结构或词汇方面的错误但不影响理解应用简单的语句间的连接成分使全文内容连贯整体而言基本达到了预期的写作目的第二档较差分未恰当完成试题规定的任务漏掉或未描述清楚一些主重识运用第一节第二节第四部分写作第一节短文改错弹珠第二节写作第五档很好分完全完成了试题规定的任务覆盖所有内容要点应用了较多的语法结构和词汇语法结构或词汇方面有少许错误但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致完全完成了试题规定的任务虽漏掉个次重点但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求语法结构或词汇方面应用基本准确些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致应用简单的语句间的连接成分使全文结构语法结构和词汇能满足任务的要求有一些语法结构或词汇方面的错误但不影响理解应用简单的语句间的连接成分使全文内容连贯整体而言基本达到了预期的写作目的第二档较差分未恰当完成试题规定的任务漏掉或未描述清楚一些主庆市“七校联盟”高 2016级联考英语科 参考答案 第一部分：听力 1-5 CABAC 6-10 ABABC 11-15 BAABC 16-20 CACBB 第二部分 阅读理解 第一节 A 段 2124 CBDA B 段 2528 CBDA C 段 2932 BCDC D 段 3335 BAA 第二节 3640 GDFEB 第三部分 英语知识运用 第一节 4145 ACBAD 4650 CADBA 5155 DCCBB 5660 ADBDC 第二节 61.named 62.death 63.Hearing 64.says 65.where 66.younger 67.at 68.anger 69.to help 70.nor 第四部分 写作 第一节短文改错 Eric and Sophie were neighbors.One day they were playing together.Eric has a collection of had marbles(弹珠)while Sophie had some sweets with him.Eric told Sophie what he would give her that/what her all his marble in exchange for her sweets.Sophie agreed.Eric kept the biggest but most marbles and beautiful marble aside and gave rest to Sophie.Sophie gave all her sweets for him as she the to had been promised.That night,Sophie slept peaceful.But Eric couldnt sleep as he kept wonder peacefully wondering if Sophie had hidden some sweets from him the way he had hidden his best marble.识运用第一节第二节第四部分写作第一节短文改错弹珠第二节写作第五档很好分完全完成了试题规定的任务覆盖所有内容要点应用了较多的语法结构和词汇语法结构或词汇方面有少许错误但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致完全完成了试题规定的任务虽漏掉个次重点但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求语法结构或词汇方面应用基本准确些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致应用简单的语句间的连接成分使全文结构语法结构和词汇能满足任务的要求有一些语法结构或词汇方面的错误但不影响理解应用简单的语句间的连接成分使全文内容连贯整体而言基本达到了预期的写作目的第二档较差分未恰当完成试题规定的任务漏掉或未描述清楚一些主第二节 写作 Dear Mark,My name is Li Hua.Im very glad to hear that youre coming to work in our school next week.I m sure you ll have a good time teaching here.English has always been my favorite subject,to which I devote great energy.However,spending a lot of time remembering the new words and studying the grammar rules always makes me tired.Hard as I try,I find that I still have difficulty in reading and speaking.Therefore,I sometimes want to give up.Hopefully,you could bring me something new.It would be better if I could learn good English while having fun in class.Besides,I m also expecting to participate in some after-class activities.Looking forward to your coming.Yours,Li Hua A.第五档(很好)：(21-25分)1.完全完成了试题规定的任务。2.覆盖所有内容要点。3.应用了较多的语法结构和词汇。4.语法结构或词汇方面有少许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.完全达到了预期的写作目的。B.第四档(好)：(16-20分)1.完全完成了试题规定的任务。2.虽漏掉 1、2 个次重点，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.达到了预期的写作目的。C.第三档(适当)：(11-15分)1.基本完成了试题规定的任务。2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。D.第二档(较差)：(6-10分)1.未恰当完成试题规定的任务。2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。3.语法结构单调、词汇项目有限。4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。6.信息未能清楚地传达给读者。E.第一档(差)：(1-5分)1.未完成试题规定的任务。2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。3.语法结构单调、词汇项目有限。4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。6.信息未能传达给读者。F.不得分：(0 分)未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判;写的内容均与所要求内识运用第一节第二节第四部分写作第一节短文改错弹珠第二节写作第五档很好分完全完成了试题规定的任务覆盖所有内容要点应用了较多的语法结构和词汇语法结构或词汇方面有少许错误但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致完全完成了试题规定的任务虽漏掉个次重点但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求语法结构或词汇方面应用基本准确些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致应用简单的语句间的连接成分使全文结构语法结构和词汇能满足任务的要求有一些语法结构或词汇方面的错误但不影响理解应用简单的语句间的连接成分使全文内容连贯整体而言基本达到了预期的写作目的第二档较差分未恰当完成试题规定的任务漏掉或未描述清楚一些主容无关或所写内容无法看清。识运用第一节第二节第四部分写作第一节短文改错弹珠第二节写作第五档很好分完全完成了试题规定的任务覆盖所有内容要点应用了较多的语法结构和词汇语法结构或词汇方面有少许错误但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致完全完成了试题规定的任务虽漏掉个次重点但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求语法结构或词汇方面应用基本准确些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致应用简单的语句间的连接成分使全文结构语法结构和词汇能满足任务的要求有一些语法结构或词汇方面的错误但不影响理解应用简单的语句间的连接成分使全文内容连贯整体而言基本达到了预期的写作目的第二档较差分未恰当完成试题规定的任务漏掉或未描述清楚一些主 听力材料及答案 1-5 CABAC 6-10 ABABC 11-15 BAABC 16-20 CACBB Text 1 M:Id like to drive to the concert,but my brother will use the car tonight.W:Who needs a car?We can take the bus if we go a little earlier.Text 2 M:Im really looking forward to the match.W:Yes,so am I.If only it would stop raining tonight.M:Well,it cant be helped.W:No,I suppose not.The field is so wet.Im afraid it wont be very exciting.Text 3 M:Look!Its broken.I told you it wasnt working.W:Of course it wont work!See,the ink box indicator is flashing.You have to change it.M:Im sorry.I didnt know what it meant.Text 4 W:Do you like reading fashion magazines?M:Not particularly.They are a little too boring for me.W:Im not into fashion,either.I prefer outdoor magazines.M:Not me.The magazines I read are all about politics.Text 5 M:According to Professor Thompson,language slowly but constantly develops from all forms into newer ones.W:Thats my opinion,too.We can easily find new words and new expressions in English.M:Perhaps thats why new dictionaries are published about every five years.Text 6 W:Ali!Whats the matter?Cant you wake up this morning?M:I was up late last night.My friend had a party.I only slept about four hours.W:Why didnt you stay in bed this morning?M:I have to meet my study group at the library.We have a big text next week.W:A big text?Why didnt you study last night instead of going to the party?M:Oh,its OK.I studied a lot before the party.识运用第一节第二节第四部分写作第一节短文改错弹珠第二节写作第五档很好分完全完成了试题规定的任务覆盖所有内容要点应用了较多的语法结构和词汇语法结构或词汇方面有少许错误但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致完全完成了试题规定的任务虽漏掉个次重点但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求语法结构或词汇方面应用基本准确些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致应用简单的语句间的连接成分使全文结构语法结构和词汇能满足任务的要求有一些语法结构或词汇方面的错误但不影响理解应用简单的语句间的连接成分使全文内容连贯整体而言基本达到了预期的写作目的第二档较差分未恰当完成试题规定的任务漏掉或未描述清楚一些主W:Maybe thats not a good idea.I read a report.It said that if you dont get enough sleep after you study,you may forget 30%of what youve studied!Text 7 M:Its lucky that we rode our bike here instead of driving.W:Its a good job that we got here early.Look at all those cars there.Theyll never get in.M:Youd better follow me closely.I dont want to lose you.W:Dont worry.Ill keep up.M:We go in over there.Gate B.Peter said theyre pretty good tickets.W:Where are they?M:Theyre right behind the goal.W:Oh,do we have to stand up all the time?M:Thats right.W:I hope we can see the match clearly.M:Thats why weve come early.The earlier,the better.Text 8 W:Now,Jimmy,did you get a good view of the accident?M:Oh,yes.I was standing outside the bank building and I saw it all quite clearly.W:Do you know what time it was?M:Yes.I checked my watch.It was 2:45 exactly.W:Good.Now,how fast was the truck moving?M:Well,quite slowly-about 10 miles an hour.It was coming up York Road.I suppose the truck driver knew the lights were going to change.But they were still red when he went over them.W:I see.What about the car?Was it also driving slowly?M:It was coming along Union Street about 30 miles per hour.It was a blue Ford.The driver stopped his car when he saw the truck crossing the street.W:Did you see what colour his traffic light was?M:Yes,it changed to yellow just before he crossed it.Text 9 M:Whats going on around here?Why is everyone changing offices?W:Havent you heard?Where have you been anyway?M:I just got back from visiting the plant in Chicago.W:Well,there are a lot of changes being made here this week.M:Yes,I see.But what are they?W:For one thing,Martha and Jim are leaving.M:Where are they going?Did they get a higher position?识运用第一节第二节第四部分写作第一节短文改错弹珠第二节写作第五档很好分完全完成了试题规定的任务覆盖所有内容要点应用了较多的语法结构和词汇语法结构或词汇方面有少许错误但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致完全完成了试题规定的任务虽漏掉个次重点但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求语法结构或词汇方面应用基本准确些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致应用简单的语句间的连接成分使全文结构语法结构和词汇能满足任务的要求有一些语法结构或词汇方面的错误但不影响理解应用简单的语句间的连接成分使全文内容连贯整体而言基本达到了预期的写作目的第二档较差分未恰当完成试题规定的任务漏掉或未描述清楚一些主W:M arthas going to the office in Atlanta.She is going to be in charge of the whole southern market.M:That sounds like a good position to me.What about Jim?W:He is going to manage the plant in California.M:And you?What about you?Are you going to rise to a higher position?W:Not yet,but Im hoping I will.M:Dont you want to get a raise?Id like the job in California.W:No,I want to stay here at the company office.This is the place to get noticed by top management.Text 10 Hello!Im Harvard Smith.As the editor of The Voice,Id like to introduce you to our school daily newspaper.We need volunteers to help us with our newspaper.Experience isnt absolutely necessary.But we need people with writing and typing skills.Since The Voice comes out five days a week.We need excellent students who know how to plan their time well.Good grades are necessary.We can pay you,depending on your work but dont expect to get rich.This isnt something you do for the money.Mostly its just for fun.Anyone who is interested in this job should speak to me immediately after this meeting.Be prepared to start right now.The first issue goes to press tomorrow 识运用第一节第二节第四部分写作第一节短文改错弹珠第二节写作第五档很好分完全完成了试题规定的任务覆盖所有内容要点应用了较多的语法结构和词汇语法结构或词汇方面有少许错误但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致完全完成了试题规定的任务虽漏掉个次重点但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求语法结构或词汇方面应用基本准确些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致应用简单的语句间的连接成分使全文结构语法结构和词汇能满足任务的要求有一些语法结构或词汇方面的错误但不影响理解应用简单的语句间的连接成分使全文内容连贯整体而言基本达到了预期的写作目的第二档较差分未恰当完成试题规定的任务漏掉或未描述清楚一些主
