高一音乐长沙花鼓戏教学设计文学艺术戏剧艺术_论文-艺术文章.pdf
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高一音乐长沙花鼓戏教学设计文学艺术戏剧艺术_论文-艺术文章.pdf
学习必备 欢迎下载 走近花鼓戏教案 教学目标:1.了解湖南花鼓戏的发展历程及艺术特点。2.在欣赏的过程中,能积极地学唱长沙花鼓戏片段,感受花鼓戏的韵味,初步探究花鼓戏的旋律特点及形成原因。教学重点:感受长沙花鼓戏的地方特色及其韵味。教学难点:在听、唱的过程中,了解长沙花鼓戏的风格特点。教学过程:导入 师:同学们平时听的音乐大多是流行音乐,现在越来越多的流行音乐中加入了戏曲的音乐元素,(举例)像周杰伦、王力宏的歌曲中就有很多,那么同学们了解戏曲吗?你们知道的剧种有哪些?生:京剧、黄梅戏、花鼓戏、豫剧、越剧等。1师唱洗菜心,请学生判断 师:看来们对戏曲还是有一定了解的,能够说出来,肯定是也听过一些,那下面老师来唱一小段,请你们来判断我唱的是哪一种?(师唱)生:花鼓戏 师:你们是怎么判断出来的呢?生:方言、曲调 师:那同学们知道唱花鼓戏吗?你们还了解哪些花鼓戏的知识呢?生:(唱刘海砍礁、补锅)(出示花鼓戏名角的剧照)一、简介花鼓戏及湖南花鼓戏的伴奏乐器 师:花鼓戏的剧目有很多,那花鼓戏是我湖南特有的地方戏吗?师:是中国传统戏曲的一部分。它流行于湖北、湖南、江西、安徽等省。都是用各地的方言演唱,音乐风格也各不相同。既然都是用方言演唱的,那我们湖南的方言是不是都差不多呢?(举例)俗话说得好:十里不同音,百里不同天,所以湖南的花鼓戏又分为长沙花鼓戏、常德花鼓戏、衡阳花鼓戏、岳阳花鼓戏、邵阳花鼓戏等等,它们的音乐风格差不多,就是使用的方言不同,你们觉得哪一种影响力最大呢?(生:长沙花鼓戏)流行于长、株、潭等地区的长沙花鼓戏是最具影响力的。今天我们就来了解长沙的花鼓戏。我刚刚放的伴奏音乐中出现了哪些乐器呢?再来听一点点。(师播放音乐)(生:唢呐鼓二胡)我们先来听听二胡的音色。(播放光明行片段)我们再来听听这种拉弦乐器的音色,相同吗?音色怎么样?(手拉风箱伴奏视频片段)生:声音浑厚 这种乐器叫做“大筒”,又称“花鼓大筒”,它是是湖南花鼓戏主要的伴奏乐器,它形似二胡,以竹筒蛇皮制作,因琴筒比二胡筒较大较粗而得名。大筒是主要乐器,伴奏时用于托腔保调;唢呐主要用于吹奏过门。学习必备 欢迎下载 二、欣赏地花鼓十月望郎 湖南的花鼓戏有着两百多年的历史,它源出于民歌,两百多年前就有很多民歌,像山歌、小调等在民间流传,因为要在台上演出,所以就把这些民歌结合戏一起搬上了舞台,最初形成了地方花鼓-有的叫地花鼓、有的叫打花鼓、有的叫花鼓灯。小时候过元宵节的时候我就看过,现在在农村还有,同学们看过吗?戏曲中的角色通常会很多,所以根据男女老幼、俊丑正邪可分为四大行当-生、旦、净、丑,末后来归于生行。下面我们先来欣赏一段地花鼓十月望郎,请关注这段表演中有哪几个角色呢?(生:旦角和丑角)这种表演有点类似于东北(二人转),用方言,歌舞并重。长沙花鼓戏在地花鼓阶段,是从“两小”(小丑、小旦)到“三小”(两小加小生),再从“三小”发展到多种角色。但以“三小”为主,至今仍是长沙花鼓戏的重要特点。(图片展示)三、欣赏刘海砍樵片段 师:像刘海砍樵中就是小生、小旦为主,那么刘海砍樵到底讲的是什么样的故事呢?有没有同学知道?(讲故事:以砍柴为生的樵夫刘海住在常德武陵丝瓜井,家有双目失明的老母亲,生活非常贫困,但他忠厚和勤劳,赢得了狐仙胡秀英的爱慕,一日刘海上山砍柴,遇见胡秀英,胡秀英向刘海吐露爱慕之情,刘海觉得双方贫富相差悬殊,当即拒绝了她。但后来胡秀英表示愿意与他过贫苦的生活,并好好侍奉双目失明的婆婆,于是,二人以柳树为媒,山作证,结为夫妻,双双转回家中。)同学们熟悉的对唱部分就是二人结拜之后所唱的,除了对唱部分你们还看过其他片段吗?今天我就选取了剧中另外一个片段给大家来欣赏,在感受花鼓戏魅力的同时也请大家关注一个问题:演员表演时都采用了哪些形式?(欣赏刘海砍礁片段)师:演员都采用了哪些表演形式?(唱、对白、舞蹈,花鼓戏中的武戏是比较少的)师:对白(语言)有什么特点?(风趣幽默,贴近人们的生活)音乐特点:唱腔与过门相结合 四、花鼓戏的唱腔(正调与小调)一开始我请同学们辨听的时候,可能有的同学才听到伴奏的旋律就判断出是湖南的花鼓戏了,这是为什么呢?接下来,我们来了解一下长沙花鼓戏的唱腔,从中去找寻这个答案。川调 1.欣赏十字调小刘海 师:长沙花鼓戏的声腔主要分为“川调”、“打锣腔”和“小调”三大类。我所唱的洗菜心就是花鼓小调,小调通常是由湖北或外地传唱到湖南然后经过了人们的加工,所以小调的曲调优美、旋律流畅,而湖南的花鼓小调有一个很有特色技巧-打花舌,有很多曲子中都有打花舌-(师唱放风筝)小调的旋律、节奏都变化较大,基本上各自保持原来的民歌结构。而“川调”、“打锣腔”都有较固定的声腔格式、旋律特点,我们接下来欣赏川调中的张先生讨学钱。1.宁乡讨学钱调张先生讨学钱 a.播放视频 b.学唱 c.找主音(提示:一般是句末的那个音)6 师:旋律中多用哪几个音,有什么特点?(音乐与语言密切的结合,更容易产生共鸣)2.川调音乐特点:宫 羽调式 6 1 3 5,打锣腔 1.欣赏嫂子调 打锣腔源于哼歌及劳动号子,原来仅用锣鼓、唢呐伴奏,人声帮唱尾腔,得名打锣长沙花鼓戏片段感受花鼓戏的韵味初步探究花鼓戏的旋律特点及形成原因教学重点感受长沙花鼓戏的地方特色及其韵味教学难点在听唱的过程中了解长沙花鼓戏的风格特点教学过程导入师同学们平时听的音乐大多是流行音乐现在越道的剧种有哪些生京剧黄梅戏花鼓戏豫剧越剧等师唱洗菜心请学生判断师看来们对戏曲还是有一定了解的能够说出来肯定是也听过一些那下面老师来唱一小段请你们来判断我唱的是哪一种师唱生花鼓戏师你们是怎么判断出来的呢生简介花鼓戏及湖南花鼓戏的伴奏乐器师花鼓戏的剧目有很多那花鼓戏是我湖南特有的地方戏吗师是中国传统戏曲的一部分流行于湖北湖南江西安徽等省都是用各地的方言演唱音乐风格也各不相同既然都是用方言演唱的那我们湖南的学习必备 欢迎下载 腔,现在基本取消了这种帮腔形式。a.播放视频 b.哼唱过门音乐 c.找主音 5 3.打锣腔音乐特点:徽 商调式 5 1 2 3 小结:花鼓戏的内容反映民间生活为主,多以生产劳动、爱情或家庭矛盾为题材,音乐与方言密切结合 辨听 瓜子红(小调)小刘海(川调)秦氏雪梅坐草堂(嫂子调)我好荒唐(川调)五、小结 师:今天这节课我们了解了长沙的花鼓戏,下面我们一起来总结一下长沙花鼓戏的特点。表演:以“三小”(小生、小旦、小丑)戏为特色。内容:反映民间生活为主,多以生产劳动、爱情或家庭矛盾为题材,语言:生动、幽默诙谐,通俗易懂,富有浓厚的乡土气息。唱腔:长沙花鼓戏的声腔主要分为“川调”、“打锣腔”和“小调”三大类。六、拓展 同学们平时看电视看得比较多,现在有很多娱乐节目也在大肆推广我们的传统戏曲,如天天向上越策越开心当中都多次请过一些戏曲演员来表演,其实光我们湖南的戏曲剧种就有很多,比如湘剧、巴陵戏、祁剧、湘昆剧等等。湘剧是我们湖南特有的地方戏剧种,最后留给大家一个作业,请大家思考,湘剧和花鼓戏同样是方言演唱,但花鼓戏却更为人们所熟悉和喜爱,这是为什么?希望同学们课后多去了解去学唱我们的传统戏曲。(播放湘剧片段)下课!长沙花鼓戏片段感受花鼓戏的韵味初步探究花鼓戏的旋律特点及形成原因教学重点感受长沙花鼓戏的地方特色及其韵味教学难点在听唱的过程中了解长沙花鼓戏的风格特点教学过程导入师同学们平时听的音乐大多是流行音乐现在越道的剧种有哪些生京剧黄梅戏花鼓戏豫剧越剧等师唱洗菜心请学生判断师看来们对戏曲还是有一定了解的能够说出来肯定是也听过一些那下面老师来唱一小段请你们来判断我唱的是哪一种师唱生花鼓戏师你们是怎么判断出来的呢生简介花鼓戏及湖南花鼓戏的伴奏乐器师花鼓戏的剧目有很多那花鼓戏是我湖南特有的地方戏吗师是中国传统戏曲的一部分流行于湖北湖南江西安徽等省都是用各地的方言演唱音乐风格也各不相同既然都是用方言演唱的那我们湖南的