《爱国的内涵》阅读练习及答案中学教育中考_中学教育-初中教育.pdf

（三）议论文阅读（共 8分）爱国的内涵 爱国是人类共有的感情，是我们民族精神的核心内容和各族人 民共同的精神支柱。是中华民族传承了五千年的美德，新时代，我们青少年更应该 懂得爱国的内涵。爱国的内涵是什么？陆游在病起抒怀中用一句“位卑未敢 忘国忧”作了最好的诠释。历史上，屈原流放中仍眷恋楚国，苏武牧 羊数十年心志不变，都是炎黄子孙爱国的写照。爱国的内涵是什么？曹植在白马篇中说得明白：“捐躯赴 国难，视死忽如归。”文天样过零丁洋中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，更 是荡气回肠。近代无数仁人志士正是用鲜血和生命，诠释了中华民族 的灵魂之歌。爱国就是要以身许国，不存杂念。这是中华民族薪火相 传的灵魂。爱国的内涵是什么？西汉名将甘延寿流传千古的名句“明犯强 汉者，虽远必诛！”是最有力的回答，为保卫祖国的河山，维护祖国 的统一和领土完整，无为中华儿女执着坚守，奉献自己的青春春和热血。戚继光，一代名将；面对倭寇入侵。奋起 组建“戚家军”，潜心操练。英勇奋战，终将倭寇赶出国 门；。爱国要以维护祖国统一为己任，这是中华民族 的根本利益所在 爱国的内涵是什么？爱国就是继承和宏扬中华民族的优秀传 统文化，中华文化是世界史上持续时间最长的文化，是先秦诸子百家 到汉魏六朝歌赋，从唐诗宋词元曲到明清小说，中华文化经历了几千 年的沉淀和发展，源远流长，博大精深。爱国要以敬重的态度继承和 宏扬中华民族的传统优秀文化。“天下兴亡，匹夫有责”，我们青少年生活在一个幸福和谐的 社会中，在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的奋进征途上，我们肩负重任，做出自己的贡献。19 下面对文章的理解正确的一项是（）A第段从“爱国是人类共有的感情”切入，弓|出议论对象“爱国 的内涵”。B第段采用引用论证和对比论证的方法，论证了爱国的内涵。C.第段从目的和行动上论证了继承和弘扬优秀传统文化的紧迫 性。D全文从四个层面进行了论述，层层递进，结构清晰完整。20.如果要在第段的横线上补充一句话，下面最恰当的一项是（）（2 分）A詹天佑，我国第一批出国的留学生，学成回国，凭借杰出才能完 成了京张铁路的修 建，给了藐视中国的帝国主义一个有力回击。B.任正非，75岁的华为公司创始人，在众多媒体面前表示；要拥抱 世界，依靠全球创 新发展，为中国企业砥砺奋进树立榜样。C李文波，一个普通的南海守礁士兵，二十年坚守，他从健壮小伙 变成了两鬓斑白的“小老头”，他就是守护祖国的一块坚不可摧的磁石！华民族传承了五千年的美德新时代我们青少年更应该懂得爱国的内涵爱国的内涵是什么陆游在病起抒怀中用一句位卑未敢忘国忧作了最好的诠释历史上屈原流放中仍眷恋楚国苏武牧羊数十年心志不变都是炎黄子孙爱国的写照爱国的是荡气回肠近代无数仁人志士正是用鲜血和生命诠释了中华民族的灵魂之歌爱国就是要以身许国不存杂念这是中华民族薪火相传的灵魂爱国的内涵是什么西汉名将甘延寿流传千古的名句明犯强汉者虽远必诛是最有力的回答为保卫祖侵奋起组建戚家军潜心操练英勇奋战终将倭寇赶出国和发展源远流长博大精深爱国要以敬重的态度继承和宏扬中华民族的传统优秀文化天下兴亡匹夫有责我们青少年生活在一个幸福和谐的社会中在全面建设小康社会实现中华民族伟D林俊德，一位将军，也是一位院士，他参与了中国全部的 45次 核试验，他人生 75 年都默默无闻，一直工作到生命的最后时刻。21.爱国的内涵是什么？请依据文章的内容简要概括。（4分）19.A 20.C 21.爱国的内涵是心系祖国（“位卑未救忘忧国”）（1 分），以身许国（1 分），守护祖国（保卫祖国或维护祖国统一）（1 分），传承文化（继 承和弘扬文化）（1分）。（评分说明：共 4 分，意思相近使可。）华民族传承了五千年的美德新时代我们青少年更应该懂得爱国的内涵爱国的内涵是什么陆游在病起抒怀中用一句位卑未敢忘国忧作了最好的诠释历史上屈原流放中仍眷恋楚国苏武牧羊数十年心志不变都是炎黄子孙爱国的写照爱国的是荡气回肠近代无数仁人志士正是用鲜血和生命诠释了中华民族的灵魂之歌爱国就是要以身许国不存杂念这是中华民族薪火相传的灵魂爱国的内涵是什么西汉名将甘延寿流传千古的名句明犯强汉者虽远必诛是最有力的回答为保卫祖侵奋起组建戚家军潜心操练英勇奋战终将倭寇赶出国和发展源远流长博大精深爱国要以敬重的态度继承和宏扬中华民族的传统优秀文化天下兴亡匹夫有责我们青少年生活在一个幸福和谐的社会中在全面建设小康社会实现中华民族伟