高一生物下册第三章知识点：DNA是主要的遗传物质中学教育高考_中学教育-高中教育.pdf

学习必备 欢迎下载 第 1 页 高一生物下册第三章知识点：DNA 是主要的遗传物质 脱氧核糖核酸又称去氧核糖核酸，是一种分子，可组成遗传指令，以引导生物发育与生命机能运作。主要功能是长期性的资讯储存，可比喻为蓝图或食谱。小编准备了高一生物下册第三章知识点，希望你喜欢。名词：1、T2噬菌体：这是一种寄生在大肠杆菌里的病毒。它是由蛋白质外壳和存在于头部内的 DNA 所构成。它侵染细菌时可以产生一大批与亲代噬菌体一样的子代噬菌体,初中学习方法。2、细胞核遗传：染色体是主要的遗传物质载体，且染色体在细胞核内，受细胞核内遗传物质控制的遗传现象。3、细胞质遗传：线粒体和叶绿体也是遗传物质的载体，且在细胞质内，受细胞质内遗传物质控制的遗传现象。语句：1、证明 DNA 是遗传物质的实验关键是：设法把 DNA 与蛋白质分开，单独直接地观察 DNA 的作用。2、肺炎双球菌的类型：、R型(英文 Rough 是粗糙之意)，菌落粗糙，菌体无多糖荚膜，无毒，注入小鼠体内后，小鼠不死亡。、S 型(英文 Smooth 是光滑之意)：菌落光滑，菌体有多糖荚膜，有毒，注入到小鼠体内可以使小鼠患病死亡。如果用加热的方法杀死 S 型细菌后注入到小鼠体内，小鼠不死亡。格里菲斯实验：格里菲斯用加热的办法将 S 型菌杀死，并用死的 S 型菌与活的 R型菌的混合物注射到小鼠身上。小鼠死了。(由于 R型经不起死了的 S 型菌的 DNA(转化因子)的诱惑，变成了 S 型)。3、艾弗里实验说明 DNA 是转化因子的原因：将 S 型细菌中的多糖、蛋白质、脂类和 DNA 等提取出来，分别与 R型细菌进行混合;结果只有 DNA 与 R型细菌进行混合，才能使 R型细菌转化成 S 型细菌，并且的含量越高，转化越有效。4、艾弗里实验的结论：DNA 是转化因子，是使 R型细菌产生稳定的遗传变化的物质，即 DNA 是遗传物质。4、噬菌体侵染细菌的实验：噬菌体侵染细菌的实验过程：吸附侵入复制组装释放。DNA中 P的含量多，蛋白质中 P的含量少;蛋白质中有 S 而 DNA 中没有 S，所以用放射性同位素 35S 标记一部分噬菌体的蛋白质，用放射性同位素 32P 标记另一部分噬菌体的 DNA。用 35P 标记蛋白质的噬菌体侵染后，细菌体内无放射性，即表明噬菌体的蛋白质没有进入细菌内部;而用 32P 标记 DNA的噬菌体侵染细菌后，细菌体内有放射性，即表明噬菌体的 DNA进入了细菌体内。结论：进入细菌的物质，只有 DNA，并没有蛋白质，就能形成新的噬菌体。新的噬菌体中的蛋白质不是从亲代连续下来的，而是在噬菌体DNA 的作用下合成的。说明了遗传物质是 DNA，不是蛋白质。此实验还证明了DNA 能够自我复制，在亲子代之间能够保持一定的连续性，也证明了 DNA 能够控制蛋白质的合成。5、肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验只证明 DNA 是遗传物质(而没有证明它是主要遗传物质)6、遗传物质应具备的特点：具有相对稳定性能自我复制可以指导蛋白质的合成能产生可遗传的变异。学习必备 欢迎下载 第 2 页 7、绝大多数生物的遗传物质是 DNA，只有少数病毒(如烟草花叶病病毒)的遗传物质是 RNA，因此说 DNA 是主要的遗传物质。病毒的遗传物质是 DNA 或 RNA。8、遗传物质的载体有：染色体、线绿体、叶绿体。遗传物质的主要载体是染色体。高一生物下册第三章知识点就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。成遗传指令以引导生物发育与生命机能运作主要功能是长期性的资讯储存可比喻为蓝图或食谱小编准备了高一生物下册第三章知识点希望你喜欢名词噬菌体这是一种寄生在大肠杆菌里的病毒它是由蛋白质外壳和存在于头部内的所构质载体且染色体在细胞核内受细胞核内遗传物质控的遗传现象细胞质遗传线粒体和叶绿体也是遗传物质的载体且在细胞质内受细胞质内遗传物质控的遗传现象语句证明是遗传物质的实验关键是设法把与蛋白质分开单独直接地观察的之意菌落光滑菌体有多糖荚膜有毒注入到小鼠体内可以使小鼠患病死亡如果用加热的方法杀死型细菌后注入到小鼠体内小鼠不死亡格里菲斯实验格里菲斯用加热的办法将型菌杀死并用死的型菌与活的型菌的混合物注射到小鼠身上小