建筑工程测量实训报告建筑测绘_建筑-测绘.pdf

建筑工程测量实训报告 进入大学的第一次测量实训终于在大家的期盼中来了，因为大家都想抓紧实训的时间好好休息一下，可是，现实是 如此的残酷!开始老师让我们先从理论下手，介绍了水准仪和经纬仪 的构成以及它的使用方法，我们都很认真的记载着老师所讲 的重点，在学习中，我知道了测量人员是工程建设的开路先 锋，是确保工程质量的“千里眼”，我为能成为测量人而感 到自豪!老师还说了，让我们好好保护仪器!我们知道了：人 在仪器在，人亡仪器也不能亡!可是让人疑惑的是老师总让 我们做好“军训”的打算，有那么辛苦吗?很快我就见到了传说中的水准仪，它长得真的很不咋的，可是在老师的介绍下，我知道了它是一个很有内涵的仪器!千万不能小看它!但是还好的就是它的螺栓比较少，所以我 还能接受!可是调节经纬仪的过程就比较复杂了，螺旋比较 多，测量时仪器不停的转动，脑袋就晕了，对准后就不知螺 旋在哪了，只能瞎摸。但有句话叫“熟能生巧”，这句话一 点不假，在实训中，这个成语就得到验证，尽管开始是有点 生疏，但经过一圈测量，想不熟也挺难的，而且速度也不断 的提高。下面就来谈谈具体的!我是第一批在校内测量经纬仪的 它的螺栓比水准仪多多了!弄得我头晕眼花的!没办法!我必 须要坚持下去!第一个下午，我们全组组员就遇到大麻烦了!因为经纬仪的调整要三个地方全部调好，可是我们老是没办 法让它们全都统一，老是这儿调好了，那儿的气泡又跑了!我们组是第八组，组员有 6 个，而别的组是 5 个人，所以我 们要比别的组要更抓紧时间，可是当第九组已经测六个点时，我们组还压根没挪窝，可是越急越不知道该怎么办!后来在 别的组来了一个同学，我们连忙请教他!1.先要让三脚架的中心大约和地面的点进行对齐。2.调节气泡让它处于圆水准器的中间部分。3.再次调节对中，但是这次是要通过调节经纬仪的整个 部位进行对中 4.进行精平调试，调节长水准器的水泡，使它处于长水 准器的中间。这样“对中”和“初平”就完成了，过程很是复杂，但 经过他的指点，我们还是终于调好了仪器!那种兴奋好像已 经完成所有测量似的!这对于我们的组员那是一个质的飞跃 啊!在测量的时候，一切顺利!终于，我们成功的从第一个点 挪到了第二个点!全组的人都要激动死了!第二个星期就在校外进行水准仪的测量了!听第一批在 校外测量的室友说那条路线特别经典!有两个特大号的垃圾 场，而且因为温度已经达到 30 度的基础上，那气味，你不 捂着嘴，压根不要呼吸了!可当我们真的走到那条路上时，我们发现根本不是那么一回事，不是两个垃圾场，是四个 其中息一下可是现实是如此的残酷开始老师让我们先从理论下手介绍了水准仪和经纬仪的构成以及它的使用方法我们都很认真的记载着老师所讲的重点在学习中我知道了测量人员是工程建设的开路先锋是确保工程质量的千里眼我为能成老师总让我们做好军训的打算有那么辛吗很快我就见到了传说中的水准仪它长得真的很不咋的可是在老师的介绍下我知道了它是一个很有内涵的仪器千万不能小看它但是还好的就是它的螺栓比较少所以我还能接受可是调节经纬仪的能生巧这句话一点不假在实训中这个成语就得到验证尽管开始是有点生疏但经过一圈测量想不熟也挺难的而且速度也不断的提高下面就来谈谈具体的我是第一批在校内测量经纬仪的它的螺栓比水准仪多多了弄得我头晕眼花的没办法有两个小的!可是，那气味一点也不比大的垃圾场逊色 而且因为我们组运气好的缘故，正好有位大妈正在给她的蔬 菜施肥!所以我们测完一天后，身上那味道，浓的找不到词 语来形容!下面转入正题!水准仪的使用是很简单的，我们在 室外没多久就可以运用自如了，但是一开始的水准仪初平还 是很麻烦，为了能使小气泡大约在中间，只能通过不停的伸 缩三脚架要进行调试，很是麻烦，只要动作一那么不小心，那就得“重调”。当然这没有什么技巧口言，就像老师说的：“你得对他温柔不能粗鲁”。为了提高测量的速度，我们只 能进行一遍遍的练习，开始自然比较慢，但是后来初平就不 是测量的问题了。不知道为什么，我总也找不到抛物线，组员说我用力太 猛，要慢慢的调，不能急!哎!原来做每件事都要仔细仔细再 仔细!息一下可是现实是如此的残酷开始老师让我们先从理论下手介绍了水准仪和经纬仪的构成以及它的使用方法我们都很认真的记载着老师所讲的重点在学习中我知道了测量人员是工程建设的开路先锋是确保工程质量的千里眼我为能成老师总让我们做好军训的打算有那么辛吗很快我就见到了传说中的水准仪它长得真的很不咋的可是在老师的介绍下我知道了它是一个很有内涵的仪器千万不能小看它但是还好的就是它的螺栓比较少所以我还能接受可是调节经纬仪的能生巧这句话一点不假在实训中这个成语就得到验证尽管开始是有点生疏但经过一圈测量想不熟也挺难的而且速度也不断的提高下面就来谈谈具体的我是第一批在校内测量经纬仪的它的螺栓比水准仪多多了弄得我头晕眼花的没办法