八年级物理重力同步练习中学教育试题_中学教育-试题.pdf
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八年级物理重力同步练习中学教育试题_中学教育-试题.pdf
学习必备 欢迎下载 7.4重力 重点及同步练习卷【要点归纳】重力的三要素()重力的大小:重力的大小叫做重量物体所受的重力跟它的重量成正比,其关系式为:G=mg,g为 9.8N/Kg (2)重力的方向:竖直向下 (3)重力的作用点:重力在物体上的作用点叫重心 【学法指导】1竖直向下是指和物体所在水平面垂直向下的方向“竖直向下”与“垂直向下”有区别的,“垂直向下”是指垂直于某个平面向下 如图 8-2-1所示 2对于质地均匀的规则物体,重心就在这一物体的几何中心,如图8-2-2所示;质地不均或形状不规物体,重心位置可用实验(如悬挂法)确定物体的重心可以在物体上,也可能不在物体上 物体的形状改变时,重心位置通常也随着改变 【能力拓展】1物体的质量和所受的重力之间有一定的联系,但它们的实质不同,F 垂直向下 G 竖直向下 图 8-2-1 方板 G 球 圆柱图 8-2-2 学习必备 欢迎下载 两者的区别和联系如下表所示 项 目 质 量 重 力 区 别 概念 物体内所含物质的多少 由于地球吸引而使物体受到的力 方向 只有大小,没有方向 总是竖直向下 大小变化 不随物体位置发生变化 随物体所在的位置(如高度、纬度)而发生变化 单位 Kg N 符号 m G 测量工具 天平、杆测力计、台测力计 弹簧测力计 联 系 质量是 1Kg的物体重 98N 物体的重力跟它的质量成正比 计算公式:mgG=跟它的重量成正比其关系式为为重力的方向竖直向下重力的作用点重力在物体上的作用点叫重心学法指导竖直向下是指和物体所在水平面垂直向下的方向竖直向下与垂直向下有区别的垂直向下是指垂直于某个平面向下如图所示垂直规物体重心位置可用实验如悬挂法确定物体的重心可以在物体上也可能不在物体上物体的形状改变时重心位置通常也随着改变能力拓展物体的质量和所受的重力之间有一定的联系但它们的实质不同学习必备欢迎下载两者的区别和联直向下向随物体所在的位置如高度不随物体位置发生纬度而发生变化变化天平杆测力计台测力计弹簧测力计区别向大小变化单位符号测量工具联质量是的物体重系物体的重力跟它的质量成正比计算公式学习必备欢迎下载星科精练你学习必备 欢迎下载 图 8-2-4 星科精练ABC 你学会了这些知识吗?1小华通过学习得到以下结论,你能帮他填写完整吗?(1)由于地球的 而使物体受到的力叫重力,地面上一切物体都受到 ,重力的施力 物 是 ,重 力 的 作 用 点 在 物 体的 ,重力的方向是_如图 8-2-3所示的实验,表明物体的质量越大,受到的重力就越_(2)如图 8-2-4所示,从地球外看,苹果下落的方向都是向“下”这时“下”的方向是_(3)在细线下系一重锤就 做成一个重垂线,用它可以检查建筑物的墙、门、窗是否 ,它利用了 的性质 若把重垂线的上端系在垂直的木架上的O点,如图 8-2-5所示,就成了一个水平器,当重垂线与水平器上的刻线 时,它所在的平面就是水平的(4)物体在月球表面 受到的引力约等于在地球 表面受到的引力的六分之一,在地球上重660N的人,在月球上他的体重为 N,质量是 (g取10N/)图 8-2-5 跟它的重量成正比其关系式为为重力的方向竖直向下重力的作用点重力在物体上的作用点叫重心学法指导竖直向下是指和物体所在水平面垂直向下的方向竖直向下与垂直向下有区别的垂直向下是指垂直于某个平面向下如图所示垂直规物体重心位置可用实验如悬挂法确定物体的重心可以在物体上也可能不在物体上物体的形状改变时重心位置通常也随着改变能力拓展物体的质量和所受的重力之间有一定的联系但它们的实质不同学习必备欢迎下载两者的区别和联直向下向随物体所在的位置如高度不随物体位置发生纬度而发生变化变化天平杆测力计台测力计弹簧测力计区别向大小变化单位符号测量工具联质量是的物体重系物体的重力跟它的质量成正比计算公式学习必备欢迎下载星科精练你学习必备 欢迎下载(5)粗细均匀的棒的重心在它的 ,球的重心 在 ,方形薄板的重心在 ,一端粗,一端细的木棒的重心靠近木棒的 端(6)一重为 20N的物体,它受到的重力与它的质量 的比值为 ,当它的质量增大两倍时,它的重力与质量的比值为 2请你选出你认为正确的一项(7)下列关于重力的说法中正确的是 A 向上抛出的篮球在上升过程中没有受到重力的作用 B 汽车在坡路上向下行驶,受到的重力是垂直于坡面的 C 物体的重心一定在物体上 D地面附近的物体在没有支持物的时候,要向地面降落,这是由于物体受到重力作用的缘故(8)小民上体育课训练投掷铅球,他用力将铅球投掷出去后,若不 计 空 气 阻 力,铅 球 在 飞 行 过 程 中 受 到 的 力 有 A手的推力 B重力 C手的推力和重力 D不受力(9)如果没有重力,下列说法正确的是 A就不会有“人往高处走,水往低处流”这一谚语了 B玻璃杯掷到地上不会破碎 C传统的体育比赛都失去了意义 跟它的重量成正比其关系式为为重力的方向竖直向下重力的作用点重力在物体上的作用点叫重心学法指导竖直向下是指和物体所在水平面垂直向下的方向竖直向下与垂直向下有区别的垂直向下是指垂直于某个平面向下如图所示垂直规物体重心位置可用实验如悬挂法确定物体的重心可以在物体上也可能不在物体上物体的形状改变时重心位置通常也随着改变能力拓展物体的质量和所受的重力之间有一定的联系但它们的实质不同学习必备欢迎下载两者的区别和联直向下向随物体所在的位置如高度不随物体位置发生纬度而发生变化变化天平杆测力计台测力计弹簧测力计区别向大小变化单位符号测量工具联质量是的物体重系物体的重力跟它的质量成正比计算公式学习必备欢迎下载星科精练你学习必备 欢迎下载 D“登天”不再是一件难事(10)同一物体在广州和上海分别称得质量为m1和m2,重力为G1和G2,它们之间的大小关系正确的是 A 21mm,21GG B 21mm=,21GG C 21mm,21GG (11)一杯水,宇航员将它带到太空,水结成冰,对水而言有人说 A水的位置改变了,质量与重力要发生改变 B水的状态改变了,质量与重力要发生改变 C水的温度改变了,质量与重力要发生改变 D以上说法都不正确(12)关于 g9.8 N Kg所表示的意思是 A1Kg9.8 N B物体受到的重力是它质量的 9.8倍 C质量是 9.8Kg 的物体重 1N D 质量是 1Kg的物体重 9.8N 3请你计算下列各题(13)小陈是一名货车司机,有一次他拉一车货物经过一座桥,刚要上桥,他看了一下立在桥头的限重标志牌(如图 8-2-6 所示),便立即把车开过了桥 你知道小陈的汽车和所装货物的总重不会超过跟它的重量成正比其关系式为为重力的方向竖直向下重力的作用点重力在物体上的作用点叫重心学法指导竖直向下是指和物体所在水平面垂直向下的方向竖直向下与垂直向下有区别的垂直向下是指垂直于某个平面向下如图所示垂直规物体重心位置可用实验如悬挂法确定物体的重心可以在物体上也可能不在物体上物体的形状改变时重心位置通常也随着改变能力拓展物体的质量和所受的重力之间有一定的联系但它们的实质不同学习必备欢迎下载两者的区别和联直向下向随物体所在的位置如高度不随物体位置发生纬度而发生变化变化天平杆测力计台测力计弹簧测力计区别向大小变化单位符号测量工具联质量是的物体重系物体的重力跟它的质量成正比计算公式学习必备欢迎下载星科精练你学习必备 欢迎下载 图 8-2-6 多少吗?4解释下列现象(14)我们通常把物体在支持面上的稳定程度叫稳定稳定越大,物体就越不容易翻倒,如建筑物、机器、车船、飞机、仪表等都存在稳定问题提高稳定的方法主要有两种:一是增大支面;二是降低重心如图 8-2-7 所示展开了几个提高稳度的实例 台灯有个大底座 立在手指上的铅笔 下大、上小的茶壶 甲 乙 丙 图 12-1-8 图 8-2-7 跟它的重量成正比其关系式为为重力的方向竖直向下重力的作用点重力在物体上的作用点叫重心学法指导竖直向下是指和物体所在水平面垂直向下的方向竖直向下与垂直向下有区别的垂直向下是指垂直于某个平面向下如图所示垂直规物体重心位置可用实验如悬挂法确定物体的重心可以在物体上也可能不在物体上物体的形状改变时重心位置通常也随着改变能力拓展物体的质量和所受的重力之间有一定的联系但它们的实质不同学习必备欢迎下载两者的区别和联直向下向随物体所在的位置如高度不随物体位置发生纬度而发生变化变化天平杆测力计台测力计弹簧测力计区别向大小变化单位符号测量工具联质量是的物体重系物体的重力跟它的质量成正比计算公式学习必备欢迎下载星科精练你学习必备 欢迎下载 a图示的几个实例中,用增大支面的方法提高稳定的是_;用 降 低 重 心 的 方 法 提 高 稳 定 的 是_;(填序号)b你的身边还有不少物件是通过上述的方法来提高稳定的你能就这两种方法各举一例吗?用增大支面的方法提高稳定的有 ;用降低重心的方法提高稳定的有 星科精练ABC 你能完成这些实验吗?(15)在研究物重跟质量的关系的实验中,某同学用最大刻度值是 5N的弹簧测力计测重力,测得如下数据:质量m/g 100 200 300 400 500 600 弹 簧 测力 计 示数G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 无示数 弹 簧 伸长L/cm 2 4 6 8 10 10.5 实验表明:质量 倍,重力也 倍,从而可以得出重力和质量的关系:。重 力 和 质 量 的 比 值 是g N/kg,意 思是 。为了研究弹簧测力计伸长跟外力的关系,某同学多测了表中第三行数据,你能得出什么结论?跟它的重量成正比其关系式为为重力的方向竖直向下重力的作用点重力在物体上的作用点叫重心学法指导竖直向下是指和物体所在水平面垂直向下的方向竖直向下与垂直向下有区别的垂直向下是指垂直于某个平面向下如图所示垂直规物体重心位置可用实验如悬挂法确定物体的重心可以在物体上也可能不在物体上物体的形状改变时重心位置通常也随着改变能力拓展物体的质量和所受的重力之间有一定的联系但它们的实质不同学习必备欢迎下载两者的区别和联直向下向随物体所在的位置如高度不随物体位置发生纬度而发生变化变化天平杆测力计台测力计弹簧测力计区别向大小变化单位符号测量工具联质量是的物体重系物体的重力跟它的质量成正比计算公式学习必备欢迎下载星科精练你学习必备 欢迎下载 。体验下列探究活动 (16)我们知道物体所受重力与质量的关系为Gmg,在一般情况下 g 为定值,但经过科学家的精确测量,不同地区的 g 值仍有差异,如下表,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:地点 g 值的大小 地球纬度 赤道 9.780 0 广州 9.788 2306 武汉 9.794 3033 上海 9.794 3112 北京 9.801 3956 纽约 9.8036 4040 莫斯科 9.816 5545 北极 9.832 90 g 值相同的城市是 。g 值相差最大的两地是 。由表中可以看出 g 值变化的规律是 。试猜想 g 值变化的原因可能是与 。重力 1.(1)吸引 重力 地球 重心 竖直向下 大(2)指向地心(3)竖直 重力的方向竖直向下 重合(4)110 66(5)棒心 球心 几何中心 粗(6)101 10 1(7)D (8)B (9)ABCD (10)B (11)D (12)D (13)2105N (14)(a)甲、丙 乙(b)起重汽车放下支腿扩大支面 杂技演员在高空蹬的独轮车下吊一重物(15)增大为原来的几 增大为原来的几 物体受到的重力大小跟它的质量成正比 9.8 质量为 1kg 的物体受到的重力大小为 9.8N 在测量范围内,弹簧伸长的长度与弹簧受到的拉力成正比(16)武汉、上海 赤道、北极 g 值随纬度增大而增大 与地球的纬度有关 跟它的重量成正比其关系式为为重力的方向竖直向下重力的作用点重力在物体上的作用点叫重心学法指导竖直向下是指和物体所在水平面垂直向下的方向竖直向下与垂直向下有区别的垂直向下是指垂直于某个平面向下如图所示垂直规物体重心位置可用实验如悬挂法确定物体的重心可以在物体上也可能不在物体上物体的形状改变时重心位置通常也随着改变能力拓展物体的质量和所受的重力之间有一定的联系但它们的实质不同学习必备欢迎下载两者的区别和联直向下向随物体所在的位置如高度不随物体位置发生纬度而发生变化变化天平杆测力计台测力计弹簧测力计区别向大小变化单位符号测量工具联质量是的物体重系物体的重力跟它的质量成正比计算公式学习必备欢迎下载星科精练你学习必备 欢迎下载 跟它的重量成正比其关系式为为重力的方向竖直向下重力的作用点重力在物体上的作用点叫重心学法指导竖直向下是指和物体所在水平面垂直向下的方向竖直向下与垂直向下有区别的垂直向下是指垂直于某个平面向下如图所示垂直规物体重心位置可用实验如悬挂法确定物体的重心可以在物体上也可能不在物体上物体的形状改变时重心位置通常也随着改变能力拓展物体的质量和所受的重力之间有一定的联系但它们的实质不同学习必备欢迎下载两者的区别和联直向下向随物体所在的位置如高度不随物体位置发生纬度而发生变化变化天平杆测力计台测力计弹簧测力计区别向大小变化单位符号测量工具联质量是的物体重系物体的重力跟它的质量成正比计算公式学习必备欢迎下载星科精练你