年学校趣味运动会活动总结办公文档工作总结 _办公文档-工作总结 .pdf

XX年学校趣味运动会活动总结 为了学部团委学生会体育部开展学部趣味运动会活动的号 召，帮助大家锻炼身体，缓解近段时间学习活动的较大压力，促 进大家参与集体活动的积极性，增强班级凝聚力和向心力，10 级小学教育班开展了班级趣味运动会活动。这次活动以增强学生体质，丰富学生的课余生活减轻学习 压力为主要目的，以各种体育活动和竞赛为载体，全方位的增强 同学的综合素质。现将具体内容向学部回报如下：1.活动情况介绍：参加人：教育学部 10级小学教育班全体成员（除一位同学 因上课未到，其余 29人均到场）举办单位：教育学部10 级小学教育班全体成员班时间：XX年 5月 7日地点：第 一运动场比赛主题：趣味大冲关，一起来挑战比赛口号：活力张扬，趣味十足。我参加，我快乐！比赛原则：增进友 谊，锻炼身体 2.流程介绍：第一个环节：滚雪球（团体项目）第二个环 节：脚夹球接力赛（团体项目）第三个环节：仙人指路（团 体项目）第四个环节：你来比划我来猜（个人项目）3.活动感想：滚雪球比赛锻炼了大家的速度与耐力以及小组配 合能力，大家都竭尽全力奋勇争先；脚夹球接力跳是本次比赛最 难的活动，这不仅要求个人跳的好，更要求大家一起配合的好。所 以，通过这个接力跳大家对团队合作精神有了更好的理解，大大 增进的班级的凝聚了。仙人指路也很受欢迎，大家积极配合，小队 成员之间默契配合，其中，由于有同学被蒙上了眼睛，因此也出了 很多笑话，欢声笑语中不知不觉增进了班级成员的友谊。原本我 们班里很多同学因原来来自不同班级而互相并不熟悉，但几场比 赛下来大家都像多年密友一样有说有笑。最后一个比赛项目是最 受大家欢迎的，大家积极性很高，很多都积极组成两人小组参加 比赛，在比划和猜的过程中出了很多笑话，引来大家一阵阵掌声，旁边在玩的同学也被吸引了过来，有的小组以很快的速度完成了 任务，但有些小组却进度很慢，这也使得大家很着急，也会小声提 醒，但被我们的裁判员尖锐的眼睛发现了，但这却也无法阻止大 家想要帮助人的积极性。当全部比赛项目结束后，主持人也宣布了积分最高的小组,并有工作人员为其小组的每位成员颁发了笔记本和笔作为奖励。之后，又将每项比赛的用时最短的小组宣读出来，并为每位组员 颁发了奖励：一包零食。玩了游戏也到了中午，大家也都饿了,所以拿到奖品的同学很开心，但吃的时候并没有忘记那些未获奖 的同学，大家把零食分享，气氛十分融洽。发完奖品，开始了惩罚，有每个环节的第一名小组的成员 给最后一名小组的成员出题来表演节目。大家也都开始了“整人 计划”，又是让跳舞又是唱歌，还有让做出网络上很流行的 QQ 表情的现场版，每个节目娱乐性都很强，大家时不时地捧腹大 笑，也感受到了大家的开心。段时间学习活动的较大压力促进大家参与集体活动的积极性增强班级凝聚力和向心力级小学教育班开展了班级趣味运动会活动这次活动以增强学生体质丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的以各种体育活动和竞赛为载体全方位同学因上课未到其余人均到场举办单位教育学部级小学教育班全体成员班时间年月日地点第一运动场比赛主题趣味大冲一起来挑战比赛口号活力张扬趣味十足我参加我快乐比赛原则增进友谊锻炼身体流程介绍第一个环节滚雪球团感想滚雪球比赛锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力大家都竭尽全力奋勇争先脚夹球接力跳是本次比赛最难的活动这不仅要求个人跳的好更要求大家一起配合的好所以通过这个接力跳大家对团队合作精神有了更好的理解大大总之，本次活动取得了圆满成功，大家参与热情高，比赛 有风度有水平，既增强了体质又缓解了学习压力，达到了预期的 效果。4、活动反思 虽然，整体上比赛取得了圆满成功，但也有很多需要改进 的地方。首先，在比赛开始前的场地布置中出了些问题。在去办公 室借物品时由于值班人员未到，而且钥匙也不知道在哪里，这使 得我们浪费了一些时间。这是我们工作的失误，应该在比赛的前 一天确定下钥匙的事情，这在今后的活动中我们会积极改正，吸 取本次的教训。再次，在场地方面也出了些问题。本来计划的比赛场地是 在第二运动场，但在布置场地的时候，运动场管理人员向我们说 明了：第二运动场是不允许举办类似活动的。不得已我们便又将 比赛场地该在第一运动场，这个环节也浪费了很长时间，也给同 学们造成了很多不必要的麻烦。我们也会吸取本次的教训，在以 后的任何活动中一定要保证场地的可使用性，这是举办一个活动 所必需的。最后，由于工作的失误，个人项目的比赛“你来比划我来 猜”的题目准备的过少，使得很多想要参加的同学没能如愿，这 也是作为组织者对比赛预估的失误，今后也会充分准备，宁多勿 少！段时间学习活动的较大压力促进大家参与集体活动的积极性增强班级凝聚力和向心力级小学教育班开展了班级趣味运动会活动这次活动以增强学生体质丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的以各种体育活动和竞赛为载体全方位同学因上课未到其余人均到场举办单位教育学部级小学教育班全体成员班时间年月日地点第一运动场比赛主题趣味大冲一起来挑战比赛口号活力张扬趣味十足我参加我快乐比赛原则增进友谊锻炼身体流程介绍第一个环节滚雪球团感想滚雪球比赛锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力大家都竭尽全力奋勇争先脚夹球接力跳是本次比赛最难的活动这不仅要求个人跳的好更要求大家一起配合的好所以通过这个接力跳大家对团队合作精神有了更好的理解大大