三峡联合职业大学直属校区工程经济学教案第3章研究生考试专业课_高等教育-大学课件.pdf

工程经济学教案 课程学时：35 学时 适用专业：工程造价 开课时间：2013-2014学年第 1 学期 使用教材：工程经济学 三峡联合职业大学直属校区 20XX 年 10 月 19 日一、课程性质 1研读对象：工程造价相关专业的高等院校学生。2课程特点：本课程是与工程实践结合紧密，是工程实践中应用极广的一门专业基础课。二、教学的基本要求 1.教学方面 本课程采用以课堂讲授为主，课堂讨论、展示，上习题课，课下自学等为辅的教学方法。2.作业方面 布置作业的目的有两点：一是加深学生对基本概念的理解；二是强化对计算方法的掌握。本课程每章结束后均布置适量的思考题和计算题（见习题集）。三、教学目的 学生掌握建设项目经济评价的基本方法，达到独立编制可研报告的深度。第三章、现金流量构成与资金等值计算 本章是工程经济分析最重要的基础内容之一，也是正确计算经济评价指标的前提。本章要求 校区年月日一课程性质研读对象工程造价相关专业的高等院校学生课程特点本课程是与工程实践结合紧密是工程实践中应用极广的一门专业基础课二教学的基本要求教学方面本课程采用以课堂讲授为主课堂讨论展示上习题课课下自本课程每章结束后均布置适量的思考题和计算题见习题集三教学目的学生掌握建设项目经济评价的基本方法达到独立编制可研报告的深度第三章现金流量构成与资金等值计算本章是工程经济分析最重要的基础内容之一也是正确计算义利率和实际利率的计算掌握资金等值计算及其应用本章重点资金时间价值的概念等值的概念和计算公式名义利率和实际利率本章难点等值的概念和计算名义利率和实际利率现金流量及其分类一现金流量涵义对生产经营中的交换活（1）熟悉资金时间价值的概念；（2）掌握资金时间价值计算所涉及的基本概念和计算公式；（3）掌握名义利率和实际利率的计算；（4）掌握资金等值计算及其应用。本章重点（1）资金时间价值的概念、等值的概念和计算公式（2）名义利率和实际利率 本章难点（1）等值的概念和计算（2）名义利率和实际利率 1 现金流量及其分类 一、现金流量 1.涵义 对生产经营中的交换活动可从两个方面来看：物质形态：经济主体 工具、设备、材料、能源、动力 产品或劳务 货币形态：经济主体 投入资金、花费成本 活的销售（营业）收入 对一个特定的经济系统而言，投入的资金、花费的成本、获取的收益，都可看成是以货币形式体现的现金流入或先进流出。现金流量就是指一项特定的经济系统在一定时期内（年、半年、季等）现金流入或现金流出或流入与流出数量的代数和。流入系统的称现金流入（CI）；流出系统的称现金流出（CO）。同一时点上现金流入与流出之差称净现金流量（CICO）。2.确定现金流量应注意的问题（1）应有明确的发生时点（2）必须实际发生（如应收或应付账款就不是现金流量）（3）不同的角度有不同的结果（如税收，从企业角度是现金流出；从国家角度都不是）3.现金流量图表示现金流量的工具之一（1）含义 表示某一特定经济系统现金流入、流出与其发生时点对应关系的数轴图形，称为。通过交换获得 提供 校区年月日一课程性质研读对象工程造价相关专业的高等院校学生课程特点本课程是与工程实践结合紧密是工程实践中应用极广的一门专业基础课二教学的基本要求教学方面本课程采用以课堂讲授为主课堂讨论展示上习题课课下自本课程每章结束后均布置适量的思考题和计算题见习题集三教学目的学生掌握建设项目经济评价的基本方法达到独立编制可研报告的深度第三章现金流量构成与资金等值计算本章是工程经济分析最重要的基础内容之一也是正确计算义利率和实际利率的计算掌握资金等值计算及其应用本章重点资金时间价值的概念等值的概念和计算公式名义利率和实际利率本章难点等值的概念和计算名义利率和实际利率现金流量及其分类一现金流量涵义对生产经营中的交换活 解释：“0”、“时间序列”、“计息期”、“15”、“箭头方向”以及该流量图所描述的经济系统等。（2）期间发生现金流量的简化处理方法（举例加以说明）年末习惯法：假设现金发生在每期的期末 年初习惯法：假设现金发生在每期的期初 均匀分布法：假设现金发生在每期的期中 4.现金流量表表示现金流量的工具之二 序号 项 目 计 算 期 合 计 1 2 3 n 1 现金流入 1.1 2 现金流出 2.1 3 净现金流量 这里仅说明按国家发改委在投资项目可行性研究指南（试用版）中的最新要求，从不同角度分析时，现金流量表的具体类型，详细内容在后面第七章介绍。对新设法人项目而言：项目现金流量表，资本金现金流量表，投资各方现金流量表 对既有法人项目而言：项目增量现金流量表，资本金增量现金流量表 5.现金流量的作用（根据教材简要介绍）二、各类经济活动的主要现金流量（根据教材简要介绍）1.投资活动及其现金流量 2.筹资活动及其现金流量 3 资金等值计算 一、资金的时间价值 30 万元 5 万元 2 万元 1 万元 0 1 2 3 4 5 校区年月日一课程性质研读对象工程造价相关专业的高等院校学生课程特点本课程是与工程实践结合紧密是工程实践中应用极广的一门专业基础课二教学的基本要求教学方面本课程采用以课堂讲授为主课堂讨论展示上习题课课下自本课程每章结束后均布置适量的思考题和计算题见习题集三教学目的学生掌握建设项目经济评价的基本方法达到独立编制可研报告的深度第三章现金流量构成与资金等值计算本章是工程经济分析最重要的基础内容之一也是正确计算义利率和实际利率的计算掌握资金等值计算及其应用本章重点资金时间价值的概念等值的概念和计算公式名义利率和实际利率本章难点等值的概念和计算名义利率和实际利率现金流量及其分类一现金流量涵义对生产经营中的交换活1.概念：把货币作为社会生产资金（或资本）投入到生产或流通领域就会得到资金的增值，资金的增值现象就叫做。如某人年初存入银行100 元，若年利率为 10，年末可从银行取出本息110 元，出现了 10 元的增值。从投资者角度看，是资金在生产与交换活动中给投资者带来的 利润。从消费者角度看，是消费者放弃即期消费所获得的 利息。2.利息和利率（1）利息：放弃资金使用权所得的报酬或占用资金所付出的代价，亦称子金。（2）利率：单位本金在单位时间（一个计息周期）产生的利息。有年、月、日利率等。3.单利和复利注意举例说明（1）单利：本金生息，利息不生息。（2）复利：本金生息，利息也生息。即“利滚利”。间断复利：计息周期为一定的时间区间（年、月等）的复利计息。连续复利：计息周期无限缩短（即 0）的复利计息。4.等值的概念 指在考虑时间因素的情况下，不同时点的绝对值不等的资金可能具有相等的价值。利用等值的概念，可把一个时点的资金额换算成另一时点的等值金额。如“折现”、“贴现”等。二、资金等值计算基本公式（一）基本参数 1.现值（P）：2.终值（F）：3.等额年金或年值（A）：4.利率、折现或贴现率、收益率（i）：5.计息期数（n）：（二）基本公式 1.一次支付类型（1）复利终值公式（一次支付终值公式、整付本利和公式）),/()1(niPFPiPFn （讲课时用流量图推导该公式）（2）复利现值公式（一次支付现值公式）),/()1(niFPFiFPn 2.等额分付类型（1）等额分付终值公式（等额年金终值公式）),/(1)1(niAFAiiAFn （讲课时推导该公式）校区年月日一课程性质研读对象工程造价相关专业的高等院校学生课程特点本课程是与工程实践结合紧密是工程实践中应用极广的一门专业基础课二教学的基本要求教学方面本课程采用以课堂讲授为主课堂讨论展示上习题课课下自本课程每章结束后均布置适量的思考题和计算题见习题集三教学目的学生掌握建设项目经济评价的基本方法达到独立编制可研报告的深度第三章现金流量构成与资金等值计算本章是工程经济分析最重要的基础内容之一也是正确计算义利率和实际利率的计算掌握资金等值计算及其应用本章重点资金时间价值的概念等值的概念和计算公式名义利率和实际利率本章难点等值的概念和计算名义利率和实际利率现金流量及其分类一现金流量涵义对生产经营中的交换活（2）等额分付偿债基金公式（等额存储偿债基金公式）),/(1)1(niFAFiiFAn（3）等额分付现值公式),/()1(1)1(niAPAiiiAPnn （讲课时推导该公式）（4）等额分付资本回收公式),/(1)1()1(niPAPiiiPAnn 总结：见教材 P43 表 3-1),/(niPF与),/(niFP互为倒数),/(niAF与),/(niFA互为倒数 从表中得出结论：等),/(niAP与),/(niPA互为倒数 推导 iniFAniPA),/(),/(iniFAiiiiiiiiiiiniPAnnnnn),/(1)1(1)1()1(1)1()1(),/(【例】：教材 P.37 的例 3-9或随机举例说明 三、定差数列的等值计算公式 如果每年现金流量的增加额或减少额都相等，则称之为定差（或等差）数列现金流量。（一）定差数列现值公式 设 有 一 资 金 序 列At是 等 差 数 列（定 差 为G），则 有：)1()1(1ntGtAAt现金流量图如下：A1+(n1)G A1 A1 0 0 0 1 2 3 n-1 n 1 2 3 n-1 n 1 2 3 n-1 n PA PG P=?图 a 图 b 图 c GAPPP G(n-1)G+校区年月日一课程性质研读对象工程造价相关专业的高等院校学生课程特点本课程是与工程实践结合紧密是工程实践中应用极广的一门专业基础课二教学的基本要求教学方面本课程采用以课堂讲授为主课堂讨论展示上习题课课下自本课程每章结束后均布置适量的思考题和计算题见习题集三教学目的学生掌握建设项目经济评价的基本方法达到独立编制可研报告的深度第三章现金流量构成与资金等值计算本章是工程经济分析最重要的基础内容之一也是正确计算义利率和实际利率的计算掌握资金等值计算及其应用本章重点资金时间价值的概念等值的概念和计算公式名义利率和实际利率本章难点等值的概念和计算名义利率和实际利率现金流量及其分类一现金流量涵义对生产经营中的交换活又),/(1niAPAPA nGiniiGP)1(1)1(2)1(132式 式两边同乘)1(i，得：12)1(1)1(2)1(1)1(nGiniiGiP式 式式，得：nnnnnnnnGinGiiiGinGiiiiGiniiiGiP)1()1(1)1()1()1(1)1(1)1(1)1(1 )1(1)1(1)1(1)1(11212),/()1()1(1)1(1niGPGiniiiiGPnnnG 故 ),/(),/(1niGPGniAPAP 1.现金流量定差递增的公式（1）有限年的公式 nniniGiiGiAP)1()1(1121（2）无限年的公式（n）21iGiAP【例】：教材 P.40 的例 3-12或随机举例说明 2.现金流量定差递减的公式（1）有限年的公式 nniniGiiGiAP)1()1(1121（2）无限年的公式（n）21iGiAP（二）定差数列等额年金公式 GAAA1 定差现值系数（A/G,i,n），定差年金系数 校区年月日一课程性质研读对象工程造价相关专业的高等院校学生课程特点本课程是与工程实践结合紧密是工程实践中应用极广的一门专业基础课二教学的基本要求教学方面本课程采用以课堂讲授为主课堂讨论展示上习题课课下自本课程每章结束后均布置适量的思考题和计算题见习题集三教学目的学生掌握建设项目经济评价的基本方法达到独立编制可研报告的深度第三章现金流量构成与资金等值计算本章是工程经济分析最重要的基础内容之一也是正确计算义利率和实际利率的计算掌握资金等值计算及其应用本章重点资金时间价值的概念等值的概念和计算公式名义利率和实际利率本章难点等值的概念和计算名义利率和实际利率现金流量及其分类一现金流量涵义对生产经营中的交换活1)1(11)1()1()1()1(1)1(),/(nnnnnnGGiniGiiiiniiiiGniPAPA 故),/(1niGAGAA 注意：定差 G 从第二年开始，其现值必位于 G 开始的前两年。【例】教材 P40 的例 3-11或随机举例说明 四、等比数列的等值计算公式（以现值公式为例简要介绍）设：A1第一年末的净现金流量，g现金流量逐年递增的比率，其余符号同前。1.现金流量按等比递增的公式（1）有限年的公式 当gi 时，niggiAP1111 当gi 时，niAP11（2）无限年的公式（适用于gi 的情况）giAP1 2.现金流量按等比递减的公式（1）有限年的公式 niggiAP1111（2）无限年的公式 giAP1 五、实际利率、名义利率与连续利率 1.实际利率与名义利率的含义 首先，举例说明实际利率与名义利率的含义：年利率为 12，每年计息 1 次12为实际利率；年利率为 12，每年计息 12 次12为名义利率，实际相当于月利率为1。2.实际利率与名义利率的关系 设：P年初本金，F年末本利和，L年内产生的利息，r名义利率，i实际利率，m在一年中的计息次数。则：单位计息周期的利率为 r/m，年末本利和为 mmrPF)1(在一年内产生的利息为 1)1(mmrPPFL 0 A1 P 1 2 n A1(1+g)A1(1+g)n-1 校区年月日一课程性质研读对象工程造价相关专业的高等院校学生课程特点本课程是与工程实践结合紧密是工程实践中应用极广的一门专业基础课二教学的基本要求教学方面本课程采用以课堂讲授为主课堂讨论展示上习题课课下自本课程每章结束后均布置适量的思考题和计算题见习题集三教学目的学生掌握建设项目经济评价的基本方法达到独立编制可研报告的深度第三章现金流量构成与资金等值计算本章是工程经济分析最重要的基础内容之一也是正确计算义利率和实际利率的计算掌握资金等值计算及其应用本章重点资金时间价值的概念等值的概念和计算公式名义利率和实际利率本章难点等值的概念和计算名义利率和实际利率现金流量及其分类一现金流量涵义对生产经营中的交换活据利率定义，得：1)1(mmrPLi 在进行分析计算时，对名义利率一般有两种处理方法：将其换算为实际利率后，再进行计算；直接按单位计息周期利率来计算，但计息期数要作相应调整。【例】：教材 P.33 的例 3-4或随机举例说明。3.连续利率 计息周期无限缩短（即计息次数m）时得实际利率。11111)1(limlimrrrmrmmmmemri连 因此，间断复利系数与连续复利系数的关系，见教材P.39 的表 2-8。【例】：教材 P.39 的例 2-17或随机举例说明。六、等值计算公式的应用 1.预付年金的等值计算【例 1】：某人每年年初存入银行 5000 元，年利率为 10，8 年后的本利和是多少？解：45.62897%)101()8%,10,/(5000AFF元 查教材 P.311 的复利系数表知，该系数为 11.4359【例 2】：某公司租一仓库，租期 5 年，每年年初需付租金 12000 元，贴现率为8，问该公司现在应筹集多少资金？0 0 解法 1：39.51745%)81()5%,8,/(12000APP元 P=?解法 2：39.51745)4%,8,/(1200012000APP元 解法 3：39.51745)4%,8,/()5%,8,/(12000FPAFP元 2.延期年金的等值计算【例 3】：设利率为 10，现存入多少钱，才能正好从第四年到第八年的每年年末等额提取 2 万元？解：7.5)3%,10,/()5%,10,/(2FPAPP万元 3.永续年金的等值计算【例 4】：某地方政府一次性投入 5000 万元建一条地方公路，年维护费为 150万元，折现率为 10，求现值。解：该公路可按无限寿命考虑，年维护费为等额年金，可利用年金现值公式求当 n时的极限来解决。iAiiiAPnnn)1(1)1(lim 校区年月日一课程性质研读对象工程造价相关专业的高等院校学生课程特点本课程是与工程实践结合紧密是工程实践中应用极广的一门专业基础课二教学的基本要求教学方面本课程采用以课堂讲授为主课堂讨论展示上习题课课下自本课程每章结束后均布置适量的思考题和计算题见习题集三教学目的学生掌握建设项目经济评价的基本方法达到独立编制可研报告的深度第三章现金流量构成与资金等值计算本章是工程经济分析最重要的基础内容之一也是正确计算义利率和实际利率的计算掌握资金等值计算及其应用本章重点资金时间价值的概念等值的概念和计算公式名义利率和实际利率本章难点等值的概念和计算名义利率和实际利率现金流量及其分类一现金流量涵义对生产经营中的交换活 该例题的现值为6500%101505000P万元 4.求解未知的 i【例 5】：见教材 P.35 的例 3-7或随机举例说明。5.求解未知期数 n【例 6】：见教材 P.36 的例 3-8或随机举例说明。6.计息周期小于资金收付周期的等值计算【例 7】：每半年存款 1000 元，年利率 8%，每季计息一次，复利计息。问五年末存款金额为多少？解法 1：按收付周期实际利率计算 半年期实际利率 ieff 半(18%4)214.04%F1000(F/A，4.04%，25)100012.02912029 元 解法 2：按计息周期利率，且把每一次收付看作一次支付来计算 F1000(18%4)181000(18%4)16100012028.4 元 解法 3：按计息周期利率，且把每一次收付变为等值的计息周期末的等额年金来计算 A1000（AF，2，2）495 元 F495（FA，2，20）12028.5 元 校区年月日一课程性质研读对象工程造价相关专业的高等院校学生课程特点本课程是与工程实践结合紧密是工程实践中应用极广的一门专业基础课二教学的基本要求教学方面本课程采用以课堂讲授为主课堂讨论展示上习题课课下自本课程每章结束后均布置适量的思考题和计算题见习题集三教学目的学生掌握建设项目经济评价的基本方法达到独立编制可研报告的深度第三章现金流量构成与资金等值计算本章是工程经济分析最重要的基础内容之一也是正确计算义利率和实际利率的计算掌握资金等值计算及其应用本章重点资金时间价值的概念等值的概念和计算公式名义利率和实际利率本章难点等值的概念和计算名义利率和实际利率现金流量及其分类一现金流量涵义对生产经营中的交换活