人教版(中职)化学通用类 1.3《几种重要的盐》同步试题(含解析).docx
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人教版(中职)化学通用类 1.3《几种重要的盐》同步试题(含解析).docx
几种重要的盐同步试题一、选择题1中国著名的制碱专家侯德榜发明了“联合制碱法”。侯德榜为纯碱、氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献。纯碱属于()。A氧化物B酸C碱D盐2贝壳的主要成分是碳酸钙,小强设计了如图所示的实验进行探究活动,下面关于该实验现象和结果的描述中,错误的是()。A有气泡产生B表面皿内壁有浑浊出现C贝壳逐渐溶解D烧杯中溶液的质量不变3近来市场上出现用硫酸铜处理过的“返青粽叶”,食用这种粽叶制作的粽子会有害身体健康。下列关于硫酸铜的说法正确的是 ()。A硫酸铜溶液溶于水,溶液呈蓝色B硫酸铜属于盐的一种,也能食用C硫酸铜属于碱类物质D硫酸铜不能与氢氧化钠溶液发生反应4金属元素和人体健康有很大关系。钾元素可以调节体液平衡,如果人体缺钾会出现肌肉不发达、心律不齐等症状。市场上出售的一种叫做果味钾的补钾药。其主要成分是枸椽酸钾(C6H7K3O8)。下列有关对枸椽酸钾的说法正确的是()。A该物质的一个分子中含有25个原子B该物质中碳、氢、钾、氧元素的质量比是6738C该物质是由碳、氢、钾、氧四种元素组成的D 该物质是由原子直接构成的5不用其他试剂,鉴别下列四种溶液最简便的方法是硫酸镁溶液 氢氧化钾溶液 硫酸铜溶液 氯化钠溶液鉴别的正确顺序是()。ABCD6能将盐酸、石灰水、氢氧化钠三瓶无色溶液一次性鉴别出来的试剂是()。A石蕊试液B酚酞试液C碳酸钠溶液D氯化钡溶液7欲将含有盐酸的氯化钙溶液中和至中性,得到氯化钙溶液,在没有指示剂的情况下,应加入的试剂是()。ANa2CO3BaCO3CCa(OH)2DCaO8下列实验现象能说明铁的金属活动性比铜强的是()。A铁片放入硫酸铜溶液中,铁片表面有红色物质析出B铁、铜分别放入硝酸银溶液里,溶液颜色均发生变化C铁能被磁铁吸引,而铜则不能D铁呈银白色,铜呈紫红色9下列物质按溶解、过滤、蒸发的顺序操作,可将它们一一分离的是()。ANaCl、NaNO3BKCl、MnO2CBaSO4、AgClDBaSO4、MnO210把下列各组物质的溶液混合,再加入足量的稀盐酸,最终有沉淀残留的是()。ABa(NO3)2、Na2CO3BBaCl2、H2SO4CFeCl3、NaOHDCaCl2、Na2CO3二、填空题11为了证明长期暴露在空气中氢氧化钠溶液已经变质,请分别选用两种不同物质类别的试剂完成证明,按要求填写:(1)选用的试剂为_,实验现象_。(2)选用的试剂为_,实验现象为_。12有一包固体粉末,可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2的一种或几种组成,做实验得以下结果:(1)将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀上层清液为蓝色(2)该白色沉淀不溶于稀硝酸。从实验可判断出,该粉末中一定含有_,一定不含有_,可能含有_ 。13碳铵(化学式:NH4HCO3)是一种常见的氮肥。在试管中加热碳酸氢铵能生成三种化合物,其中两种在常温下是气体,在试管口可观察到水珠,说明产物之一是水。请根据所学知识,猜想另外两种生成物各是什么物质,并设计实验证明你的猜想(将有关内容填在下表中)。猜想实验操作实验现象结论 几种重要的盐同步试题一、选择题1中国著名的制碱专家侯德榜发明了“联合制碱法”。侯德榜为纯碱、氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献。纯碱属于()。A氧化物B酸C碱D盐考查目的:物质的分类。答案:D。解析:必须清楚初中常见物质的分类方法,并能根据组成判断常见物质所属类别。碳酸钠是一种盐。2贝壳的主要成分是碳酸钙,小强设计了如图所示的实验进行探究活动,下面关于该实验现象和结果的描述中,错误的是()。A有气泡产生B表面皿内壁有浑浊出现C贝壳逐渐溶解D烧杯中溶液的质量不变考查目的:碳酸钙的化学性质。答案:D。解析:碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以实验中能观察到如下现象:(1)烧杯中贝壳逐渐溶解;(2)产生气泡;(3)表面皿内壁浑浊;(4)根据化学方程式,每100g碳酸钙反应生成44g二氧化碳,溶液质量就会增大56g,所以烧杯中溶液质量是增大的。3近来市场上出现用硫酸铜处理过的“返青粽叶”,食用这种粽叶制作的粽子会有害身体健康。下列关于硫酸铜的说法正确的是 ()。A硫酸铜溶液溶于水,溶液呈蓝色B硫酸铜属于盐的一种,也能食用C硫酸铜属于碱类物质D硫酸铜不能与氢氧化钠溶液发生反应考查目的:硫酸铜的性质、物质类别、反应类型等。答案:D。解析:硫酸铜属于盐类;有毒,不能食用;与氢氧化钠溶液能生成氢氧化铜沉淀,所以可以与氢氧化钠溶液发生复分解反应。4金属元素和人体健康有很大关系。钾元素可以调节体液平衡,如果人体缺钾会出现肌肉不发达、心律不齐等症状。市场上出售的一种叫做果味钾的补钾药。其主要成分是枸椽酸钾(C6H7K3O8)。下列有关对枸椽酸钾的说法正确的是()。A该物质的一个分子中含有25个原子B该物质中碳、氢、钾、氧元素的质量比是6738C该物质是由碳、氢、钾、氧四种元素组成的D 该物质是由原子直接构成的考查目的:物质的构成。答案:C。解析:A项该物质的一个分子中含有24个原子,B 项应该是该物质的分子中原子个数比是6738,C项是正确的, D项该物质是由分子构成的,分子是由原子构成的。5不用其他试剂,鉴别下列四种溶液最简便的方法是硫酸镁溶液 氢氧化钾溶液 硫酸铜溶液 氯化钠溶液鉴别的正确顺序是()。ABCD考查目的:物质的鉴别。答案:D。解析:如果不用其他试剂鉴别溶液,可根据颜色先鉴别出硫酸铜溶液,然后将硫酸铜溶液分别滴加到其他三种溶液,出现白色沉淀的是氢氧化钾溶液,然后将氢氧化钾溶液分别滴加到其他两种溶液中,出现白色沉淀的是硫酸镁溶液,没有明显现象的是氯化钠溶液。6能将盐酸、石灰水、氢氧化钠三瓶无色溶液一次性鉴别出来的试剂是()。A石蕊试液B酚酞试液C碳酸钠溶液D氯化钡溶液考查目的:物质的鉴别。答案:C。解析:只要现象不同就可以一次性鉴别出来,分别将碳酸钠溶液滴加到三瓶溶液中,滴入盐酸中会产生气体,滴入到石灰水中会出现白色沉淀,滴入到氢氧化钠溶液中没有明显现象。7欲将含有盐酸的氯化钙溶液中和至中性,得到氯化钙溶液,在没有指示剂的情况下,应加入的试剂是()。ANa2CO3BaCO3CCa(OH)2DCaO考查目的:物质的除杂。答案:B。解析:除杂的原则是能够除去杂质,但不能引入新的杂质,在没有指示剂的情况下,加入碳酸钙可以和盐酸反应生成氯化钙,有气泡生成,加入到不再产生气泡时就是将盐酸除净了,过量的碳酸钙通过过滤可以除去。8下列实验现象能说明铁的金属活动性比铜强的是()。A铁片放入硫酸铜溶液中,铁片表面有红色物质析出B铁、铜分别放入硝酸银溶液里,溶液颜色均发生变化C铁能被磁铁吸引,而铜则不能D铁呈银白色,铜呈紫红色考查目的:金属和盐溶液的反应。答案:A。解析:A项铁把铜从它的盐溶液中置换出来,可以说明铁比铜活泼,B项出现颜色变化说明反应发生,但只能说明铁和铜都比银活泼,C项磁铁吸引和活动性无关,D项金属的颜色和活动性无关。9下列物质按溶解、过滤、蒸发的顺序操作,可将它们一一分离的是()。ANaCl、NaNO3BKCl、MnO2CBaSO4、AgClDBaSO4、MnO2考查目的:盐类物质的分离答案:B。解析:过滤可以讲不溶性固体和水分离,蒸发可以将可溶于水的固体从溶液中分离,B项中的氯化钾可溶于水,二氧化锰不溶于水,溶解后过滤可以得到二氧化锰,蒸发可以得到氯化钾。而A项两种物质都溶于水,CD两项中两种物质都不溶于水。10把下列各组物质的溶液混合,再加入足量的稀盐酸,最终有沉淀残留的是()。ABa(NO3)2、Na2CO3BBaCl2、H2SO4CFeCl3、NaOHDCaCl2、Na2CO3考查目的:盐的化学性质答案:B。解析:A项溶液混合生成的碳酸钡沉淀可以溶解于盐酸,B项生成的硫酸钡沉淀不溶于盐酸,最终有沉淀残留,C项生成的氢氧化铁沉淀可以和盐酸反,D项生成的碳酸钙沉淀可以和盐酸反应。二、填空题11为了证明长期暴露在空气中氢氧化钠溶液已经变质,请分别选用两种不同物质类别的试剂完成证明,按要求填写:(1)选用的试剂为_,实验现象_。(2)选用的试剂为_,实验现象为_。考查目的:盐的化学性质答案:(1)稀盐酸;产生无色气泡(2)石灰水;产生白色沉淀。解析:氢氧化钠变质是由于吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠,为证明已变质,实际就是证明碳酸钠的存在,可从碳酸钠的化学性质考虑,碳酸钠可以和稀盐酸反应生成气体,可以和澄清石灰水反应生成白色沉淀,也可以和氯化钡反应生成白色沉淀,这些都可以用来检验碳酸钠。12有一包固体粉末,可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2的一种或几种组成,做实验得以下结果:(1)将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀上层清液为蓝色(2)该白色沉淀不溶于稀硝酸。从实验可判断出,该粉末中一定含有_,一定不含有_,可能含有_ 。考查目的:盐的化学性质答案:CuSO4和BaCl2;CaCO3 ;KNO3和Na2SO4。解析:将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀上层清液为蓝色,据此可知该粉末中一定含有硫酸铜,白色沉淀可能是碳酸钙或者生成的硫酸钡,接下来根据白色沉淀不溶于稀硝酸,可知白色沉淀一定不含有碳酸钙,而是硫酸钡,能确定含有的物质是氯化钡。13碳铵(化学式:NH4HCO3)是一种常见的氮肥。在试管中加热碳酸氢铵能生成三种化合物,其中两种在常温下是气体,在试管口可观察到水珠,说明产物之一是水。请根据所学知识,猜想另外两种生成物各是什么物质,并设计实验证明你的猜想(将有关内容填在下表中)。猜想实验操作实验现象结论 考查目的:盐的化学性质,气体的检验答案: NH3;将湿润的红色石蕊试纸放在试管口;红石蕊试纸变蓝;有氨气产生。CO2;将生成的气体通入澄清的石灰水;石灰水变浑浊;有二氧化碳生成。解析:根据题意和质量守恒定律可以推测另外两种产物是氨气和二氧化碳。