人教版初三语文课内文言文阅读题训练及答案中考复习用中学教育中考_中学教育-中考.pdf
-
资源ID:95519999
资源大小:618.25KB
全文页数:14页
- 资源格式: PDF
下载积分:5.3金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
人教版初三语文课内文言文阅读题训练及答案中考复习用中学教育中考_中学教育-中考.pdf
20XX 年人教版初三语文课内文言文阅读题训练及答案中考复习用 山间之四时 评分:每空 1分,共 3分。13答案:乙段中“乐”既抒发作者与民同乐的思想,又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀;甲段中的“乐”不只表示与民同乐的思想,而且表现崇高的思想境界。评分:本题 2分。只答相同点不得分。安顺(一)阅读文言文 岳阳楼记 (节选),完成第 1014 题。(16 分)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐喂,山岳潜形;商旅不行,墙倾揖摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。咦夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐乎?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。嗯!微斯人,吾谁与归?与民同乐的思想又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀甲段中的乐不只表示与民同乐的思想而且表现崇高的思想境界评分本题分只答相同点不得分安顺一阅读文言文岳阳楼记节选完成第题分予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长此览物之情得无异乎若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐喂山岳潜形商旅不行墙倾揖摧薄暮冥冥虎啸猿啼登楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸风其喜洋洋者矣咦夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之解释下列语句中加点字的意思分薄暮冥冥薄去国怀乡去春和景明景长烟一空一用现代汉语翻译下面的语句分览物之情得无异乎译文浮光跃金静影沉 10、解释下列语句中加点字的意思。(4 分)薄暮冥冥薄:去国怀乡去:春和景明景:长烟一空一:11、用现代汉语翻译下面的语句。(4 分)览物之情,得无异乎?译文:浮光跃金,静影沉璧 译文:12、“是进亦忧,退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么?(2 分)答:与民同乐的思想又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀甲段中的乐不只表示与民同乐的思想而且表现崇高的思想境界评分本题分只答相同点不得分安顺一阅读文言文岳阳楼记节选完成第题分予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长此览物之情得无异乎若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐喂山岳潜形商旅不行墙倾揖摧薄暮冥冥虎啸猿啼登楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸风其喜洋洋者矣咦夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之解释下列语句中加点字的意思分薄暮冥冥薄去国怀乡去春和景明景长烟一空一用现代汉语翻译下面的语句分览物之情得无异乎译文浮光跃金静影沉 13、请写出选文中具体体现“二者之为”的两个短语,并说出“二者之为”所表现的胸怀与古仁人有何不同?(用原文回答)(3 分)答:14、请结合选段内容,简要分析第 两段对第 段的作用。(3 分)答:10、1迫近2离开3日光4全 11、1译文:(他们)看了自然景物而触发的感情,怎能一样呢?2译文:水面上浮动的月光闪着金色,(而在无风时)静静的月影却像一块沉在水中的碧玉。与民同乐的思想又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀甲段中的乐不只表示与民同乐的思想而且表现崇高的思想境界评分本题分只答相同点不得分安顺一阅读文言文岳阳楼记节选完成第题分予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长此览物之情得无异乎若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐喂山岳潜形商旅不行墙倾揖摧薄暮冥冥虎啸猿啼登楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸风其喜洋洋者矣咦夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之解释下列语句中加点字的意思分薄暮冥冥薄去国怀乡去春和景明景长烟一空一用现代汉语翻译下面的语句分览物之情得无异乎译文浮光跃金静影沉 12、答:“进”是指 居庙堂之高,通俗一点就是说在朝廷上做官。“退”是指处江湖之远,通俗一点即是说不在朝廷上做官,隐退江湖。13、“忧谗畏讥”和“宠辱偕忘”二者之为:“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者。”或者“心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者”。古仁人:“不以物喜,不以己悲”。14、23 段紧扣上文的“异”字细致地描绘了“霪雨霏霏”和“春和景明”这阴晴两种景象以及迁客骚人由此产生的忧、喜两种览物之情。这两段描写为第4段的议论奠定基础。广东阅读下面文段,完成第 618题。(一)(12分)出师表 诸葛亮 与民同乐的思想又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀甲段中的乐不只表示与民同乐的思想而且表现崇高的思想境界评分本题分只答相同点不得分安顺一阅读文言文岳阳楼记节选完成第题分予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长此览物之情得无异乎若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐喂山岳潜形商旅不行墙倾揖摧薄暮冥冥虎啸猿啼登楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸风其喜洋洋者矣咦夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之解释下列语句中加点字的意思分薄暮冥冥薄去国怀乡去春和景明景长烟一空一用现代汉语翻译下面的语句分览物之情得无异乎译文浮光跃金静影沉 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费讳、董允等,此皆良实,志虑忠纯是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之日能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。与民同乐的思想又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀甲段中的乐不只表示与民同乐的思想而且表现崇高的思想境界评分本题分只答相同点不得分安顺一阅读文言文岳阳楼记节选完成第题分予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长此览物之情得无异乎若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐喂山岳潜形商旅不行墙倾揖摧薄暮冥冥虎啸猿啼登楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸风其喜洋洋者矣咦夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之解释下列语句中加点字的意思分薄暮冥冥薄去国怀乡去春和景明景长烟一空一用现代汉语翻译下面的语句分览物之情得无异乎译文浮光跃金静影沉 6下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)A宜付有司论其刑赏与臣论此事 B亲贤臣,远小人肉食者鄙,未能远谋 C是以先帝简拔以遗陛下京城氏之孀妻有遗男 D不宜偏私牡丹之爱,宜乎众矣 7把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)由是感激,遂许先帝以驱驰。8从选文中看出诸葛亮对后主有两方面的担忧:一是刑赏偏私,使“口口口口”;二是“口口口,口口口”。(用原文词句回答)(3分)9下列对选文内容的理解,不正确的一项是()(3分)A在执法方面,诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”,奖赏“为忠与民同乐的思想又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀甲段中的乐不只表示与民同乐的思想而且表现崇高的思想境界评分本题分只答相同点不得分安顺一阅读文言文岳阳楼记节选完成第题分予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长此览物之情得无异乎若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐喂山岳潜形商旅不行墙倾揖摧薄暮冥冥虎啸猿啼登楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸风其喜洋洋者矣咦夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之解释下列语句中加点字的意思分薄暮冥冥薄去国怀乡去春和景明景长烟一空一用现代汉语翻译下面的语句分览物之情得无异乎译文浮光跃金静影沉善者”。B作者列举宫中府中的事例,突出郭攸之等人的忠诚,希望后主广开言路。C选文提及先帝“痛恨于桓、灵”,意在劝勉后主亲贤远佞,使汉室兴隆。D作者在文末叙写个人经历,是为了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。63D 73因为这件事,(我)非常感激,于是答应先帝(为他)奔走效劳(“由是”1分;“驱驰”1 分;语意连贯 1分)83内外异法(1分)亲小人,远贤臣(2分)93B 与民同乐的思想又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀甲段中的乐不只表示与民同乐的思想而且表现崇高的思想境界评分本题分只答相同点不得分安顺一阅读文言文岳阳楼记节选完成第题分予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长此览物之情得无异乎若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐喂山岳潜形商旅不行墙倾揖摧薄暮冥冥虎啸猿啼登楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸风其喜洋洋者矣咦夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之解释下列语句中加点字的意思分薄暮冥冥薄去国怀乡去春和景明景长烟一空一用现代汉语翻译下面的语句分览物之情得无异乎译文浮光跃金静影沉 兰州 (二)阅读下面文言文选段,完成 10-14 题。(15分)吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。籍第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。与民同乐的思想又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀甲段中的乐不只表示与民同乐的思想而且表现崇高的思想境界评分本题分只答相同点不得分安顺一阅读文言文岳阳楼记节选完成第题分予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长此览物之情得无异乎若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐喂山岳潜形商旅不行墙倾揖摧薄暮冥冥虎啸猿啼登楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸风其喜洋洋者矣咦夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之解释下列语句中加点字的意思分薄暮冥冥薄去国怀乡去春和景明景长烟一空一用现代汉语翻译下面的语句分览物之情得无异乎译文浮光跃金静影沉(节选自陈涉世家)10.用“/”给文中画线句子划分朗读节奏(只划三处)。(3分)乃 令 符 离 人 葛 婴 将 兵 徇 蕲 以 东 11.解释下列加点词的意思。(2分)(1)吴广素爱人素:(2)将军身被坚执锐身:12.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)而戍死者固十六七 13.这段文字首先叙述了发动起义的情形。下列选项中能正确概括其步骤的三个关键词是()(3分)A.并杀两尉失期当斩攻大泽乡 B.激怒其众召令徒属攻大泽乡 C.并杀两尉召令徒属为坛而盟 D.激怒其众皆已失期为坛而盟 与民同乐的思想又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀甲段中的乐不只表示与民同乐的思想而且表现崇高的思想境界评分本题分只答相同点不得分安顺一阅读文言文岳阳楼记节选完成第题分予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长此览物之情得无异乎若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐喂山岳潜形商旅不行墙倾揖摧薄暮冥冥虎啸猿啼登楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸风其喜洋洋者矣咦夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之解释下列语句中加点字的意思分薄暮冥冥薄去国怀乡去春和景明景长烟一空一用现代汉语翻译下面的语句分览物之情得无异乎译文浮光跃金静影沉 14.陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略,从而掌握了民心动向,请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。(4分)10.(3分)乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东 11.(2分)(1)向来,一向(2)亲自,亲身 12.(3 分)可是戍守边塞的人十个中也得死去六七个。(译出大意 2分,关键词“十六七”1 分)13.(3分)C 14.(4分)起义队伍迅速发展并建立张楚政权;各郡县纷纷举事响应陈涉。兰州(三)阅读庄子与惠子游于濠梁一文,完成 15-16题。(5分)与民同乐的思想又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀甲段中的乐不只表示与民同乐的思想而且表现崇高的思想境界评分本题分只答相同点不得分安顺一阅读文言文岳阳楼记节选完成第题分予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长此览物之情得无异乎若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐喂山岳潜形商旅不行墙倾揖摧薄暮冥冥虎啸猿啼登楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸风其喜洋洋者矣咦夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之解释下列语句中加点字的意思分薄暮冥冥薄去国怀乡去春和景明景长烟一空一用现代汉语翻译下面的语句分览物之情得无异乎译文浮光跃金静影沉庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”15.下列句子中“与”的意思与其他三项不同的一项是()(3分)A.庄子与惠子游于濠梁之上 B.呼尔而与之 C.吾谁与归 D.吾与徐公孰美 16.庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?(2分)15.(3分)B 16.(2 分)在自由活泼的生命中由衷地感受到愉悦。(庄子认为鱼“乐”,其实是他愉悦心境的投射与外化)与民同乐的思想又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀甲段中的乐不只表示与民同乐的思想而且表现崇高的思想境界评分本题分只答相同点不得分安顺一阅读文言文岳阳楼记节选完成第题分予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长此览物之情得无异乎若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐喂山岳潜形商旅不行墙倾揖摧薄暮冥冥虎啸猿啼登楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸风其喜洋洋者矣咦夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之解释下列语句中加点字的意思分薄暮冥冥薄去国怀乡去春和景明景长烟一空一用现代汉语翻译下面的语句分览物之情得无异乎译文浮光跃金静影沉余姚当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。(节选自送东阳马生序)18.解释下列句中加点的词。(2分)(1)媵人持汤沃灌(2)四支僵劲不能动 19下面句子与例句句式相同的一项是()。(2分)例句:负箧曳屣,行深山巨谷中 A.莲,花之君子者也。B.微斯人,吾谁与归?C.林尽水源,便得一山。D.山峦为晴雪所洗。与民同乐的思想又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀甲段中的乐不只表示与民同乐的思想而且表现崇高的思想境界评分本题分只答相同点不得分安顺一阅读文言文岳阳楼记节选完成第题分予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长此览物之情得无异乎若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐喂山岳潜形商旅不行墙倾揖摧薄暮冥冥虎啸猿啼登楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸风其喜洋洋者矣咦夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之解释下列语句中加点字的意思分薄暮冥冥薄去国怀乡去春和景明景长烟一空一用现代汉语翻译下面的语句分览物之情得无异乎译文浮光跃金静影沉20.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)句子:同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环。翻译:21.本文告诉我们怎样的道理?结合自己的生活实际谈淡你的认识。(2分)与民同乐的思想又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀甲段中的乐不只表示与民同乐的思想而且表现崇高的思想境界评分本题分只答相同点不得分安顺一阅读文言文岳阳楼记节选完成第题分予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长此览物之情得无异乎若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐喂山岳潜形商旅不行墙倾揖摧薄暮冥冥虎啸猿啼登楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸风其喜洋洋者矣咦夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之解释下列语句中加点字的意思分薄暮冥冥薄去国怀乡去春和景明景长烟一空一用现代汉语翻译下面的语句分览物之情得无异乎译文浮光跃金静影沉