三年级上美术教案天上的星星亮晶晶上海版小学教育小学_小学教育-小学教育.pdf

学习必备 欢迎下载 第 1 页 3、天上的星星亮晶晶 教学目标：1、通过教学让学生知道蜡笔有排水性。2、学习蜡笔与水彩色相结合的作画方法，并用 此方法表现美丽的星空。3、通过观察、欣赏，让学生体会大自然夜空的广阔、深邃的自然美。教学重点：知道蜡不溶与水。教学难点：星星的表现方法。教学过程：一、引入 1、欣赏歌曲小星星。2、天上的星星到底是些什么样字的呢？请小朋友们大家小组讨论一下，然后每组再派一名代表上黑板来画一画，其他同学可以画在自己的画纸上。3、学生画星星。4、师生讲评星星形状，除了同学们这些画的星星，大家还知道有些什么形状的星星呢？5、生继续交流。教师黑板演示。6、师小结：其实天上的星星可以是任何形状的，只要你发挥想象星星的形状一定会更加美丽。二、设疑 1、你们看老师这里有一张大画家画的送给老师的一幅星星的画。他告诉我作品上全是星星。教师出示范样，咦，怎么全是白白的？星星上哪儿去了呢？可这里确实有星星，大家帮帮忙怎样才能使我看到这些星星呢？2、学生想办法交流。3、大家想了这么多的办法，我们来试一试，看看谁的方法好。4、师尝试运用学生的方法来看星星。三、解疑 1、看来这一运用深色水彩色涂背景的方法能很好的看到这些美丽的星星。那你知道为什么运用这一方法能看到这些星星呢？大家可以讨论一下。2、学生交流。学习必备 欢迎下载 第 2 页 3、教师小结：这是因为蜡笔不溶与水，它具有排水性，水颜料碰到有蜡的地方就盖不上去，所以就会产生这样的效果。4、今天我们就要运用蜡笔和水彩颜料两种工具画一幅天上的星星。揭题：天上的星星亮晶晶 请大家运用刚才的方法来试一试。5、学生尝试绘画。6、请大家把画好的作品展示出来，欣赏各自的作品，你们在画的过程中，遇到问题了没有？大家来谈一谈。7、学生交流问题。问题：画面中星星看不出。天空的颜色画不均匀。天空中的两种颜色没能很好的融合。8、看来画好一幅看试简单的话还真是件不容易的事。那谁有解决的方法呢？9、学生解决部分困难。10、下面让老师也来试试，看看我的方法对吗？教师演示。（1）第一步画星星，在画星星的时候，一般选用淡颜色的蜡笔，如白色、淡黄、肤色等，这样的颜色给人一种醒目亮丽的感觉，在画纸上涂浅颜色蜡笔时要用力，并要涂均匀，涂色要深，否则水彩色渗入到蜡笔中去，星星就不亮了。（2）第二步画天空，星星的形状、颜色有许多，其实天空的颜色也是如此。在涂天空时，可用两种以上颜色交叉涂上，用大笔先涂上一种色彩的颜色，趁着湿未干之际，再涂上另一种色彩，经过水的渗化，让色彩在湿润的纸面上自然交融。11、学生作业，教师指导巡视。作业要求：（1）涂色自然，星星能够“亮”起来。（2）能大胆想象，并在星空中适当添加。三、小结 1、展示学生作业。2、作品欣赏，学生讲评。方法并用此方法表现美丽的星空通过观察欣赏让学生体会大自然夜空的广阔深邃的自然美教学重点知道蜡不溶与水教学难点星星的表现方法教学过程一引入欣赏歌曲小星星天上的星星到底是些什么样字的呢请小朋友们大家小组讨论学们这些画的星星大家还知道有些什么形状的星星呢生继续流教师黑板演示师小结其实天上的星星可以是任何形状的只要你发挥想象星星的形状一定会更加美丽二设疑你们看老师这里有一张大画家画的送给老师的一幅星星的画他告我看到这些星星呢学生想办法流大家想了这么多的办法我们来试一试看看谁的方法好师尝试运用学生的方法来看星星三解疑看来这一运用深色水彩色涂背景的方法能很好的看到这些美丽的星星那你知道为什么运用这一方法能看到这学习必备 欢迎下载 第 3 页 3、教师小结。方法并用此方法表现美丽的星空通过观察欣赏让学生体会大自然夜空的广阔深邃的自然美教学重点知道蜡不溶与水教学难点星星的表现方法教学过程一引入欣赏歌曲小星星天上的星星到底是些什么样字的呢请小朋友们大家小组讨论学们这些画的星星大家还知道有些什么形状的星星呢生继续流教师黑板演示师小结其实天上的星星可以是任何形状的只要你发挥想象星星的形状一定会更加美丽二设疑你们看老师这里有一张大画家画的送给老师的一幅星星的画他告我看到这些星星呢学生想办法流大家想了这么多的办法我们来试一试看看谁的方法好师尝试运用学生的方法来看星星三解疑看来这一运用深色水彩色涂背景的方法能很好的看到这些美丽的星星那你知道为什么运用这一方法能看到这