2022年改善农村留守妇女儿童生活的调研报告.docx
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2022年改善农村留守妇女儿童生活的调研报告.docx
2022年改善农村留守妇女儿童生活的调研报告改革开放以来,随着农村男劳动力大规模的外移,在我国农村社会出现了一大批留守妇女群体,这个浩大的特别群体在我区达1万余人,并持续增多。对目前农村留守妇女儿童的生存现状和亟待待解决的困难问题进行了调研,现将调研状况简要报告如下:以下是我为您举荐。一、留守妇女儿童的基本状况佛坪县地处秦岭南坡腹地,县内生态良好,是典型的农业生产县和劳务输出县.现有人口3.3万,其中妇女1.5万,包括留守妇女523人,占全县妇女总数的3.5%.有14以下的儿童3542名,有农村留守儿童共448名,占全县儿童总数的12.6%,其中女孩147名,占留守儿童总数32.8%.从本次调研来看,该县农村留守妇女主要有以下特征:一是从年龄上看,30-50岁的留守妇女比例较大,接近全县留守妇女总人数的75%,而此年龄段的妇女正处于上有老,下有小的逆境中,这也是导致她们留守的最重要的缘由;二是从文化程度上看,总体文化程度偏低,以初中占大部分,小学、中学各占一部分.分布状况为:初中文化程度占近60%,小学、中学文化程度合起来占近35%,小学肆业及其他占近5%;三是从职业技能上看,绝大多数留守妇女没有上过职业技术学校,也未参与过职业技能培训,有技术特长的很少.四是从婚姻华蜜指数来看,大部分留守妇女的婚姻质量不高,夫妻间相互沟通沟通较少.五是从心理健康来看,绝大部分留守妇女的精神文化生活匮乏,并且还不同程度的存在身体健康隐患、生产劳动繁重、婆媳关系惊慌、亲子教化茫然等问题.留守儿童的主要特征有:一是农村留守儿童占该县儿童总数的比例较高,并且还有逐年上升的趋势.调查显示,2022年该县的留守儿童为285人,2022年为379人,2022年为448人.2022年的留守儿童占全县儿童总数的比例高达12.6%;二是隔代监护较为普遍.父母长期外出务工,抚养、教化的责任主要由祖辈担当.而祖辈由于文化、精力等限制,对孙辈的关注仅限于吃饱穿暖,对孩子们的习惯养成、人格培育、心情管理几乎放任不管;三是留守儿童亲子关系疏远.由于长期无法得到父母亲情的抚慰及正确的引导,导致亲子关系松散,他们的学习、生活、性格及行为习惯养成等方面受到严峻影响.二、留守妇女儿童的生存现状及存在问题(一)留守妇女的生存、生活、生产现状及存在问题:1、体力劳动加重.青壮年男劳力外出务工后,农村只留下妇女、儿童和老人,俗称38.61.90部队,留守妇女成为农业生产的主要劳动力.在抓好劳动生产的同时,留守妇女还要担当教化子女、赡养老人等重任,有限的精力与高强度的劳动之间的冲突日益突出,严峻影响她们的身心健康.2、精神负担加重.丈夫外出务工,留守妇女成为家中的顶梁柱,除了担当农活、家务外,还要担当意外损害、家庭安保、开支决策等角色.留守家庭中,留守妇女与丈夫沟通方式主要是打电话,网络次之,书信基本为零,空间距离的扩大阻碍了夫妻情感的沟通.夫妻密切感消逝,依靠性减弱,夫妻感情脆化成为留守妇女最大的精神压力.3、精神文化生活匮乏.留守妇女大多年龄在30-50岁,文化程度低,生产、致富实力差,因家庭、环境等各方缘由而被迫留守.平常最多的消遣就是看电视、串门子、打麻将,郁闷的心理及惊慌的心情得不到有效放松,精神文化生活相对匮乏.(二)留守儿童的学习、生活、心理现状及存在问题:1、家庭教化环境堪忧.留守儿童大多由祖辈照料,而祖辈大多文化程度偏低,对留守儿童重养轻教的现象极为普遍,满意不了留守儿童学习辅导、性情培育、成长管理的需求.多数外出务工家长通过经济方式补偿孩子和老人的情感须要,致使许多留守儿童物质生活水平提高,但思想道德素养没有同步提高,严峻影响孩子的健康成长.2、性格行为缺陷严峻.留守儿童普遍缺乏亲情关怀,许多留守儿童家长1年才回来1次,甚至更久.而留守儿童大多年龄在1至14岁之间,正是情感、品德、性格形成和发展的关键时期,长期与父母分别,缺乏亲情关爱,导致多数留守儿童性格内向、孤僻、不合群、心理脆弱、任性.许多留守儿童自律意识和自我管理实力较差,不遵守规章制度,逃学、撒谎、打架等行为较为常见.3、学习成果普遍较差.由于缺乏正确、刚好、有效的引导,留守儿童对学习重要性相识不足,学习看法不够端正,学习习惯不好.调查中显示,许多留守儿童都有稍大一点就去父母务工的地方打工团聚的想法.加之,优质教化资源向城市倾斜,社会拼爹、拼妈之风盛行,农村的高校毕业生就业状况不志向,读书不如去打工成为许多农村留守儿童固守的观念.因此,在留守儿童中学习自觉性不强,课堂不仔细听讲、不保质保量完成作业、学习成果差等状况较为常见.许多贫困留守儿童成为物质和精神的双重贫困生.4、留守儿童生活存在平安隐患.父母的远离使留守儿童得不到有效监护,而儿童又缺乏自我爱护意识和实力,很简单成为不法分子引诱和误导的对象.留守儿童日常生活中存在着被拐骗、打架、斗殴、抢劫、交通等方面的平安隐患.三、留守妇女儿童的需求及愿望通过本次调研,农村妇女的需求和愿望主要有:一是帮助增收致富,实现夫妻团聚.大多数青壮年男性劳动力选择外出务工,主要目的是想增加家庭经济收入,改善家庭经济状况.假如可以在家乡创业,或在家乡有机会找到工作,绝大多数的留守妇女都希望丈夫能够陪在身边.因此,增加经济收入,提高生活质量成为她们最大的愿望;二是丰富精神文化活动,提高实力素养.调查显示,有73%的留守妇女没有参与过相关部门举办的技能培训.而在没有接受过培训的留守妇女中,90%以上都表示希望参与农业好用技术、家政服务、健康学问等方面的培训;三是希望政府部门供应支持和帮助.留守妇女特殊希望供应帮助和支持的依次是:发展致富项目与信息、法律维权、创业就业机会、信贷资金支持、农业生产互助、家庭教化等.农村留守儿童的需求和愿望较为简洁,也最为干脆.他们剧烈的渴望全家团聚,渴望父母能够陪在身边.留守儿童普遍感觉孤独,少部分幼童有被遗弃的感觉.大一点的儿童虽能理解父母外出务工的苦心,但内心的孤苦、郁闷和担心全感却没有刚好排解.部分留守儿童与父母感情淡漠,父母对留守儿童的道德引领和心理需求关注不够.部分幼童实行逃学、打架等行为来引起父母的操劳.这些不和谐行为的实质是对父母分别的焦虑和内心希望被关注、被暖和的深层次须要.四、改善农村留守妇女儿童生存环境的建议及思索农村留守妇女、儿童是当前农村的现实主体人群,发展好、稳定好、实现好农村留守妇女儿童的合法利益,是一项功在当代,利在千秋的民生工程.为此,建议政府相关部门以关爱为媒,以发展为轴,切实帮助解决困扰农村留守妇女儿童的生存生活环境问题.1、建立党政统筹、部门联动、社会参加的关爱留守妇女儿童的长效工作机制.由各级党委牵头成立关爱留守妇女儿童工作机构,把关爱留守妇女儿童工作作为民生工程的重要内容,构建党委牵头、政府落实,教化、卫生、计生、农业、扶贫、社保、民政、综治、公、检、法、司、妇联、共青团等部门共同参加的联动机制,出台改善农村妇女留守儿童生活现状的政策和措施,重点解决农村留守妇女儿童在生活困难救助、教化医疗服务、平安爱护、合法维权等方面的需求.通过制定目标、分解任务、落实责任、严格考评,推动关爱目标的落实.2、发展地域经济,促进农村剩余劳动力就地转移,从源头上削减留守妇女儿童数量.加快社会经济发展,增加本地就业机会是削减留守妇女儿童数量的治本措施.一要大力发展县域经济,制定激励外出务工农夫回乡创业的实惠政策,大力发展民营经济,促进农村剩余劳动力就地转移;二是推动农业产业化经营,大力发展农业龙头企业和农产品专业合作社,提高农夫进入市场的组织化程度,发展农产品深加工产业,变更农村剩余劳动力的就业方式,促进农村剩余劳动力就地转移;三是全力推动城乡一体化建设,促进农村剩余劳动力就地进入城镇就业,让农村务工者尽可能多的留在本地务工,有利于农夫工兼顾农业生产和留守家属生活.3、加强学校关爱留守儿童的力度,强化校方与留守儿童家长和监护人的沟通.各学校要将留守儿童关爱活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,从软、硬件两方面加大对留守儿童的教化投入.争取配齐、配强农村寄宿制学校专职生活和心理老师,加强对留守儿童学习生活、情感心理方面的教化和帮助;加强对寄宿制学校食堂、宿舍的硬件投入,帮助解决留守儿童的生活、教化等方面的困难;建立健全留守儿童信息资料库,完善留守儿童监测管理机制,加强与留守儿童家长和监护人的沟通联系,通过网络、电话、书信等形式,定期反馈留守儿童在校的现实表现和存在问题,亲密留守儿童家庭的亲子关系;要丰富留守儿童课余文化生活,注意留守儿童心理健康和精神需求.通过建立留守儿童静静话室,文化手工长廊等形式,帮助留守儿童消退自卑感和孤独感,引导和培育他们健康、健全的人格和文明、友爱的行为习惯;要加强对留守儿童家长和监护人的教化培训.利用春节返乡、探亲等时机,组织开展家访、家庭教化大讲堂等活动,提高留守儿童家庭和其监护人的教化管理水平,引导留守儿童家长和其监护人对留守儿童文化道德、人格塑造、精神需求赐予更多的关注,为留守儿童的健康成长奠定良好基础.4、建立关爱留守妇女儿童志愿服务长效机制.成立留守妇女生产互助组织.以村组干部为核心,整合治保、调解、计生中心户等力气,成立留守妇女生产互助小组,通过团结协作、志愿帮扶等形式,有效化解留守家庭劳力缺乏、技能低下等问题;丰富留守妇女精神文化生活.依托村级妇女组织,成立留守妇女之家,定期组织开展文化活动、信访维权、教化宣扬等活动,主动搭建留守妇女倾诉情感、沟通心得、展示风采的平台,提高留守妇女生活华蜜指数,促进留守家庭和谐稳定;建立社会志愿服务长效机制.广泛征集社会志愿者,重点就留守妇女扶贫帮困、文化引领、权益维护和留守儿童行为矫正、心情疏导等方面开展社会志愿服务.探究建立社会志愿者与贫困留守妇女、儿童连心攀亲结对子机制,帮助解决困难留守妇女生产生活困难,竭力改善农村留守妇女儿童的生产生活环境,使其共享改革发展成果.第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页