2022年关于活动策划方案锦集9篇.docx

2022年关于活动策划方案锦集9篇关于活动策划方案锦集9篇为了确保事情或工作有序有效开展，经常须要预先打算方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的具体过程。写方案须要留意哪些格式呢？下面是我收集整理的活动策划方案9篇，希望对大家有所帮助。活动策划方案 篇1一、活动宗旨：为加强环保教化，在学生会中树立“节约资源，物尽其用”的环保观念，增加学生环保、节约意识，体现当代学生的风采，引导学生参加手工制作的学习，让学生去发觉生活中可利用的废旧物品，在制作过程中，培育学生酷爱生活，关注生活的良好习惯。二、作品制作要求：1、参赛作品须以废旧物品为主要材料进行制作，如：饮料瓶、易拉罐、铁丝、泡沫、旧布料、旧报纸、挂历、蛋壳、果壳、树叶、毛线、树根、各种豆类等。材料不限，外形美观、简洁，创作符合生活而又大胆新颖。2、作品形式不限，内容可依据自己的亲身经验，查阅资料和丰富想象，发觉生活中可再利用的废旧物品，奇妙利用废旧材料进行手工创作。平面粘贴、立体模型、手工艺制品、编织品、纸制品、布制品、塑料制品等皆可。3、学生作品可通过老师、家长帮助合作完成。1、参赛对象：14年级全体学生。2、参赛作品务必于12月24日（下周三）前以班级为单位上交科技活动室。三、评比要求1、作品须是利用废旧物品制作，体现环保理念。2、作品有创新。3、参赛作品闻名作品名称、作品简介及制作人姓名和所在班级。4、本次活动依据参赛作品质量和数量一二等奖若干。请各班主任通知学生周末制作参与，本次元旦系列的各项活动将依据学生获奖状况纳入班级量化通知：学校组织绘画竞赛，以“美妙家园、华蜜生活、畅想将来”为主题，通过美术作品表现对宏大祖国发展改变的感受，描绘身边美妙的生活，反映当代中小学生酷爱祖国、酷爱党、酷爱生活、酷爱学习，敢于创建、健康向上的精神风貌。纸张：中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种均为8k纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等。下周三交齐。全力以赴完成一幅最高质量树叶画（建议运用A4纸，纸张右下角必需仔细填写作品名称、班级、姓名三项内容），并依据树叶画的创意、制作过程或画面内容，构思一篇300字左右的习作。为了更好的展示个人风采，请主动排练元旦联欢节目。家长好！元旦跨年联欢节目已进入惊慌的策划打算阶段。跟去年相同，每人（或每家）细心打算一个节目，形式不限，只求消遣有意义，能见证孩子的成长历程。从今晚起接连找组长上报节目名称。另，优质节目可干脆上报鹏宇妈，参与下周二的学校节目选拔。感谢您的参加！短信这样的话，各位还有补充吗？活动策划方案 篇2一、 活动的目的：加强群与交友俱乐部的合作，通过旅游活动这一特别的途径，提高群组织对与交知心挚友的胜利率；同时也借助群与交友俱乐部的知名度打响常乐旅行社的品牌。二、 活动达到的效果：让参与此次活动的青年男女能够在这次活动中感受到欢乐、好玩，意义非凡。并且对这次活动留下美妙的回忆。旅游活动中穿插的嬉戏项目让参加者之间能够更好地沟通沟通。从而能从中找到心怡的人生伴侣与人生知心伙伴。三、 活动内容：1、活动时间：12月12日2、活动地点：浙江临安3、针对人群：青年男女（2040岁）男20名女20名4、行程支配：第一天早0600乘车（空调旅游车）前往去中华第一石谷、-西径山景区可支配进行背摔、攀岩，求生墙等拓展活动，晚餐后实行烧烤或篝火晚会，大可以集体跳舞，唱歌或做嬉戏等。其次天巡游早巡游被誉为“华东第一旅游峡谷”，又有“浙西神农架”之称浙西大峡谷，下午适时乘车返回常州，结束开心的行程。结束后进行男女速配活动（对此次男女交友活动做个总结）让知心人更加提现浪漫，情调，适时返回常州，结束开心的旅程！四、 费用398元人散客中心西径山拓展，浙西大峡谷二日游西径山拓展，浙西大峡谷二日游行程支配住宿D1 早0600乘车（空调旅游车）前往去中华第一石谷、-西径山景区可支配进行背摔、攀岩，求生墙等拓展活动，晚餐后实行烧烤或篝火晚会，大可以集体跳舞，唱歌或做嬉戏等。 住临安D2 巡游早巡游被誉为“华东第一旅游峡谷”，又有“浙西神农架之称浙西大峡谷，下午适时乘车返回常州，结束开心的行程。结束后进行男女速配活动（对此次男女交友活动做个总结）让知心人更加体现浪漫，情调，适时返回常州，结束开心的旅程！服务标准等级 标准等 去程交通 全程空调旅游车住宿标准 农或二星标准宾馆 同程交通 全程空调旅游车用餐标准 一早三正45人 保险标准 旅行社责任保险、导游服务 全程导游服务 门票 景点第一大门票对外报价成人 398元人线路说明赠送保险和旅游帽,每人每天一瓶矿泉水浙西大峡谷景交自理12元人游客须知1因人力不行抗拒因素造成的巡游改变和景点削减，本社只负责退还门票差额，不担当由此造成的损失和责任。住宿如产生自然单间(单男或单女)请游客补足房差,费用自理!2以上景点参观依次可能互换，但不削减景点3请随身带好旅游回执单，有效身份证，作为上车有效凭证4请遵守上车时间，提前到达集合地点5退票需知：提前5天通知，赔偿报名总额的10%，以此类推每增加一天增收10%，当天概不退票!浙西大峡谷浙西大峡谷位于浙皖接壤的凉爽峰国级自然爱护区区域内。地处浙江西北部而名"浙西"。峡谷境内山高水急，山为黄山延长的余脉水为钱塘江水系的源流。峡谷旅游区为线型环带状，全长80公里，共分三个景段。第一景段自龙岗地塔起至鱼跳八仙潭止，俗称"龙井峡"为巨溪流经的坞谷，长约18公里。龙井峡内奇峰秀瀑，危岩多峭，有"白马岩中出，黄牛壁上耕"之誉。其次景段自鱼跳华光桥起至上溪太子尖止，称之"上溪峡"，长约26公里，峡谷地势高峻，水流湍急，山石奇趣，又是国宝鸡血石的唯一产区；第三景段称"浙门峡"，自太子尖起至马啸狮石垅村止，全长近30公里，峡谷内山瀑叠生，石岚争俏拥有大小石门等知名度极高的奇观妙景。浙西大峡谷一经发觉，就得到旅游界的首肯，浙江省旅游局的专称之为"华东第一旅游峡谷"。具有五个之最的优势：即在华东地区内，浙西大峡谷是"峡谷最长；植被爱护最好；山水风光最佳；峡谷区内居住人口最少和离开沪杭大都市距离最近"。目前已建成开放，接待游客的仅是第一景段"龙井峡"。主要景点是：鸬鹚潭、吊水岩、柘林瀑、剑门关、嬉水滩、社门湾、老碓溪、狮象湾、白马崖等。一、大峡谷内推出的皮筏漂流为游客自娱项目，只有购买过景点门票者才能购买漂流门票后持漂流门票（保险费另买）方可上皮筏漂流，门票定价为55元人。未购景点票的必需补买景点票。二、漂流时，其它珍贵物品一律不得带上皮筏，交专人保管，以免漂流时被水打潮损坏。不听劝说自行带上皮筏的，一切责任自负。三、上皮筏前必需穿扣好救生衣，戴好平安帽，中途不准脱掉救生衣，摘除平安帽，确保游客平安。四、每条皮筏限载3-10人，45岁以上，17以下，凡有恐惊症、心脏病、高血压等疾病的游客和孕妇及酗酒者谢绝漂流。五、有秩序上下皮筏，不得推挤，上皮筏后应坐稳，漂流遇到有激流或礁石时，应抓紧皮筏内两边的平安绳，不要松手，不要跳下皮筏，以免发生事故，并严禁吸烟，以免烧伤皮筏造成平安事故。六、严禁用尖硬物刻划皮筏和松动气门，有意破损皮筏者一径查实，处以赔偿皮筏修理的费用，严禁用划板敲打皮筏。七、漂流时严禁下河游泳、洗手、洗澡、捕鱼等，严禁漂流时手抓皮筏，以免碰伤手指。八、必需听从专业管理人员的指挥，不得强迫工作人员冒险冲越浪石、水坝。九、皮筏操作人员有权拒绝一切不符合平安的要求，必要时应马上停漂，劝阻其不当行为或责令其上岸。十、对无票、无理取闹者和对不听劝阻有意肇事者，除后果责任自负外，并交保卫部门或当地公安机关从严处理西径山半天行程中午12：10抵达拓展基地12：1013：00破冰、团队塑成（分组，确立队长、队花、队训等） 13：0014：30高空岩降（个人挑战项目）项目简况：队员依照教练所教给的动作要领协作器械顺着绳子由岩石上方降至底端。考验队员的心理承受实力及应变实力（垂直高度33米）14：3015：00高空索溜（休闲消遣项目）项目简况：由教练替队员穿好平安装备后顺着钢索横渡琴湖（跨度60米） 15：0015：40穿越电网（拓展场地项目）项目简况：该项目是一个团队合作项目，主要考验全部参与队员在做项目时是否有组织安排分工，以及资源的合理支配及利用。（需消耗肯定的体力）15：4016：40穿越雷阵（拓展场地项目）项目简况：该项目即是一个团队合作项目也可以从中体现个人实力，主要是对参与队员创新实力的考验以及惯性思维对团队所带来的危害。17：0021：30篝火晚会项目简况：篝火晚会由教练帮助队员做两个晚会节目（偷天陷阱，铁达尼号等）当然更多的时间是留给队员自发组织活动策划方案 篇3活动目的：活动时间：20xx年9月1日20xx年10月5日竞赛地点：一、主办单位书画协会、教委、宣扬部、电视台二、承办单位三、竞赛主题四、参赛对象乐至中小学生美术爱好者，成人书画爱好者，根据年纪分为三个大组五、竞赛形式家中创作，送评参赛六、嘉奖方法分组设立绘画、书法作品的一、二、三等奖；向获奖者颁发获奖荣誉证书和奖品。七、竞赛程序1、凡参赛作者需填写“报名表”并至营销中心报名上交参赛作品。2、报名起先日期20xx年9月1日截止日期20xx年9月30日。3、负责人：联系电话：4、上交的报名单一律打印并带u盘存电子稿。5、每日接到的书画作品当日送评委团进行评分6、参赛作品一律不退，未获奖者不发通知。八、流程：1、 前期策划、宣扬及打算工作（1） 联系各单位进行合作事宜（2） 活动前期宣扬：2、 作品征集1、内容2、规格1）绘画作品不超过5580厘米（两开大小）,运用材料和表现形式不限，初评作品可以以原作或照片、电子文件形式参赛，但必需清楚显示原作的质量。2）书法作品为软笔书法、作品不超过四尺对开，初赛作品可以以原作或照片、电子文件形式参赛，但必需清楚显示原作的质量。3、 作品展览由评委团评比出来的最终获奖作品在10月1日10月5日期间在 进行为期五天的展出，4、 作品评审评比原则在本次竞赛组委会的领导下，聘请书画家、美术教化专家和优秀美术老师组成作品评比委员会负责全部作品的评比工作。依据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评比，激励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。（1）方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。（2）所设类别：绘画组，书法组，设计组和摄影作品组（3）评奖名额：一等奖每组1名，共8名二等奖每组2名，共16名三等奖每组3名，共24名（4） 活动后期宣扬：获奖作品将由乐府江南营销中心举办为期5天的作品展览，将评审过程、获奖状况、作品展览、获奖者现场秀以及颁奖仪式用照片拍摄记录、并以展板形式展出，呈现出书画大赛的全过程。将评审过程、获奖状况、作品展览、获奖者现场秀以及颁奖仪式以新闻和专题形式在乐至电视台播放5颁奖仪式颁奖时间：10月5日颁奖地点：待定颁奖嘉宾：待定参与人员：获奖人员、各相关单位领导及代活动策划方案 篇4、了解我国汉字奇妙的形、丰富的字，感受中华民族源远流长的文化历史。、初步了解象形、会意、形声三种最基本的造字方法。、培育酷爱汉字的情感，为发展汉字、丰富汉字作出自己的努力。、仔细阅读汉字，悠长的时间隧道、我爱你，中国的汉字，了解我国汉字神气的形、丰富的义，激发对汉字的爱好。、查找趣味字谜及好玩的汉字故事，收集各种字体的书法精品。、查阅收集有关造字故事、造字方法及汉字演化过程的资料。、老师在活动前制作一些相关课件。一、激发爱好一个个方块汉字就像一幅幅跳动的画，流滴出一个个漂亮动人的故事。今日，我们一起来讲解并描述汉字的故事。二、沟通阅读心得，了解汉字与祖先生活的关系、我们祖先在生产实践中，创建了汉字。这些汉字与他们的生活亲密相关，不仅能反映他们的生活，以及他们生活的改变，甚至能反映他们的思想。、沟通阅读收获： 哪些汉字能反映祖先的生活？ 哪些汉字的演化能反映祖先生活的改变？ 哪些汉字能反映祖先的思想？老师出示课件，以加深理解。、汉字不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵，每个汉字都有不同的风韵，沟通阅读收获： 举例说明汉字的风韵及魅力。 课件展示汉字书法精品和魅力。（各种字体，各种风格）三、了解汉字发构造、述自己收集到的造字故事，如“仓颉造字”等。、沟通汉字的方法： 汉字造字共有种：象形、会意、形声、指事、假借、转注。其中最主要的是象形、会意及形声。 人类造字的最初的'、最简洁的方法是照着东西的样子画：比如，要写个“人”字，就画个“人”形，这是个侧面的人形。写“日”字，就画个圆圈，因为太阳上有黑子，就在圆圈里划条线，或点个点（ ）。“月亮”的“月”，因为有“阴晴圆缺”，又为了和太阳区分开，就画成?的样子，当中的线条表示月亮里的阴影，这些照东西的形象造的字，叫做“象形字”。 这些看得见的简洁的东西，可以照着样子画，可是有些困难的事物就很难画，有的根本就画不出来。例如“采”，我们不能把人在树上采摘的整个形象画出来，怎么办呢？画一只手在树上，就表示采摘的意思，“尖”的意思没有样子照着画，就在“大”字上加个“小”，上面小，下面大，不是“尖”吗？用两个或几个字放在一起，让我们来体会它的意思，这种造字方法叫“会意”。 用象形和会意的方法造字，是很好的，但是，有些字没法画出它的样子，有些字也不好用会意的方法来造，而我们讲话，要用的字许多，这些字，说得出，却写不出，怎么办呢？我们的祖先就依据字的不同意思，加上相关的偏旁来区分。比如，已造了一个“青”，要说水“清”，就在“青”字旁边加个“水”，造个“清”，假如说“邀请”的“请”，就在“青”字旁边加个“言”，要是“感情”的“情”字，就在“青”字旁边加个“心”，“晴朗”的“晴”呢，加个“日”字好啦。出示相关课件，加深理解。、再举例子，加深理解：要让学生能基本分清，哪些字是象形字，哪些字是会意字，哪些字是形声字。四、解汉字的演化、沟通三千多年，汉字演化的故事，明白汉字的演化与当时的政治、经济、文化有亲密的关系。可以是印章，可以是书法作品，可以是字帖，用课件演示。、老师将汉字演化的过程用例字的形式制成表格，并让学生明确：汉字不断演化，结果是越来越不像图画，越来越简洁、好写。五、汉字故事会走上讲台，讲解并描述自己收集到的令人捧腹的汉字故事，讲解并描述古今名人制作字谜的故事，将自己制作的字谜给同学猜。六、动的延长及实践、利用活动课，竞赛说一说有关字的成语，开展一次“成语接龙”或“一字开花”大赛。、利用班队会课，开一次故事会，主题就是“汉字的故事”。、制作一张小报，主题是“汉字的故事”，比一比，谁做得好，贴在橱窗里。活动策划方案 篇5大班半日活动方案动感天地一、晨间活动1、谈话活动目标：初步了解生活中旋转的物体。打算：幼儿自带陀螺、转盘等过程：幼儿玩陀螺，说说是怎样让它转起来的。设计意图：之前来到球川幼儿园，我与孩子们有了初步的接触，与孩子们进行了简洁的沟通。男孩对陀螺情有独钟，特殊是我在区角发觉有许多形形色色的小陀螺。男孩们很喜爱在一个铁盘子里斗陀螺。2、体育嬉戏活动：踩高跷设计意图：现在已经进入夏天，农村孩子入园较早，为了充分利用晨间这一时间段，我打算克一些高跷，让幼儿在玩玩走走的过程中，提高平衡实力，熬炼身体。在踩高跷的时候，有时幼儿须要同伴的帮助才能稳住，使幼儿有了初步的合作意识。目标：熬炼幼儿的平衡实力。打算：自制高跷幼儿人手一副指导：引导幼儿合作完成，提示幼儿留意限制身体平衡，留意活动平安。二、早熬炼目标：1、培育幼儿养成熬炼身体的好习惯。2、促进幼儿动作协调。打算：音乐 户外活动场地过程：幼儿有序排队，能合着音乐动作协调地做操。设计意图：依据幼儿认知规律，上午的活动动静交替，第一个活动是比较宁静的的活动，主要是语言课为主。其次活动是以实际操作为主的科学领域课程，比如数学课。两个活动之间有课后的10-15分钟学习。这个时间段里幼儿可以喝开水、上厕所、和好挚友做做嬉戏。课间休息可以缓解幼儿的用脑疲惫，也让幼儿提高其对小学生学习生活的适应实力。三、教学活动二自动取款机设计意图：幼儿园教化纲要(试行)提出：“能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和好玩。” 让幼儿感受到数学在生活中的重要与好玩，提高幼儿运用数学学问来解决生活中的问题。人民币在生活中特别常见，幼儿对人民币比较熟识。但是对于大班幼儿来说，进行多数相加是比较难的，在学习7的分成的基础上，利用人民币引导幼儿自主探究、自己动手操作、记录，学习7元人民币的兑换，从而感知多数相加的含义，并能帮助幼儿解决生活中的购物、简洁货币兑换的实际问题。活动目标：。1、相识1元、2元、5元等不同面值的人民币。2、用各种方法进行7元货币的等价兑换。活动打算：1、面值为1元、2元、5元的人民币纸币与1元的硬币若干。2、每组6个胶卷盒，里面分别装1元、3元、7元硬币；每组一个“自动取款机”。3、小塑料盒人手一个。4、人手一张记录纸，一支铅笔。活动过程：（一）、猜硬币1、出示胶卷盒，悬念引入出示藏有隐私的胶卷盒，一起去找隐私。a 找找藏着什么东西。（一元硬币）b 猜猜哪些藏着一元的，哪些藏着3元的，哪些藏着7元的。2、感受硬币的多少。（二）、到“银行”取7元钱1、师：今日，我们就要到银行的“自动取款机”里去取7元钱。2、介绍自动取款机。3、相识1元、2元、5元纸币，点出面值的概念。4、幼儿回忆自己与爸爸妈妈的自动取款经验。5、介绍正确的取款方法，老师边示范边板书。6、介绍操作要求：取之前肯定要想好自己的7元钱要怎么取，并且还得把取好的钱放入塑料盒中。7、幼儿按桌排队操作。8、相互回位后沟通、验证。9、指名说说自己的取款方法，老师记录于黑板上，推断对错。10、幼儿记录自己第一次取款方法，并放回纸币。11、按方法再取一次，要求和第一次取的不一样，独立记录其次次。（三）、完成练习1、师：刚才小挚友都按方法取出了钱，现在有3个小挚友也想取7员钱，可是他们遇到了困难，我们去帮帮他们好吗？2、打开幼儿活动材料，相识三个小挚友，起名字。3、老师读题，引导回忆与刚才取钱的异同。4、幼儿完成，老师巡察。四、体育活动踩高跷设计意图：据我了解，农村幼儿园比较重视识字和算术，对于户外活动特殊是体育活动比较忽视。针对这种状况，我设计了一堂体育活动课。在晨间活动中，幼儿已经初步接触了高跷。所以，我就加入一些嬉戏，使活动的趣味性更强。 目标： 1.能踩着高跷往前走，保持身体平衡。2.提高动作的协调性和敏捷性。3.对传统活动踩高跷感爱好。打算.高跷人手一副。小奖品若干。过程（一）嬉戏：和我做的相反。老师简洁介绍嬉戏的玩法，如我向前，你向后；我往左，你往右。踩高跷。看谁走得稳、走得快。老师发令，幼儿集体嬉戏。请个别幼儿做发令人进行嬉戏。（二）探究尝试踩高跷。出示高跷。在什么时候见过它？你们情愿来试一试吗？请幼儿自由练习踩高跷。怎样才能走得又稳又快呢？请幼儿自由练习尝试怎样走得稳、走得快。请个别走得稳的幼儿示范，引导幼儿发觉动作要领：用脚底中心踩在高跷上，双手要拉直绳子，眼睛向前看。幼儿再次分散练习，老师指导个别幼儿。（三）.嬉戏：我是小小杂技员。介绍玩法及规则：幼儿分五足名纵队站好，在每组的前方10米处放一张椅子。每位幼儿需脚踩高跷走到椅子处，绕过椅子走回来，将高跷给下一位幼儿接着嬉戏。途中若从高跷上落下，应马上在落下处站上去，接着进行。评比走得又稳又快的幼儿为优秀杂技员，并发放小奖品。（四）.放松活动。幼儿自由地在场地上听音乐捏捏腿，做放松活动。整理好高跷。午餐活动过程：1、请值日小组长帮助老师分发勺子。（设计意图：现在大多数的幼儿在家里都是饭来张口，衣来伸手，服务意识很差，父母长辈总是抢着为幼儿服务。因此在幼儿园里也缺少一种酷爱劳动的氛围。通过每周轮番当值日生，让幼儿打扫卫生，分发餐具，培育幼儿酷爱劳动的品质和责随意识。在值日过程中，幼儿学会分工合作，相互协作。2、老师介绍菜谱，讲解食物的养分价值。（设计意图：现在的幼儿大多数比较挑食，吃惯了精粮，对蔬菜之类不感爱好。通过老师介绍菜的养分价值，引导幼儿对生活中常见的蔬菜等有初步的了解，养成良好的饮食习惯。）3、就餐后请幼儿饭后漱口、找到自己毛巾洗脸擦手。（设计意图：大多数幼儿都知道饭前便后要洗手，但很少幼儿甚至大人会饭后漱口。就餐后，食物残渣黏在牙齿缝里很简单形成酸性物质，进而损害牙齿。因此，须要引导幼儿饭后去茶杯架上取自己的茶杯装上开水漱口。老师示范正确的方法。漱完口，引导幼儿找到自己的毛巾洗脸擦手。这个环节不但能让养成良好的卫生习惯，同时，提高幼儿数概念中一一对应的实力。4、请小播音员，用话筒播音（以轮番的方式，前一天就请家长协作让幼儿在家打算好）（设计意图：在就餐时，总是有些幼儿吃得快，有些幼儿吃得慢。于是，我设计了小小播音员的环节。用装电视机的大箱子做了一个框，让轮到当播音员的幼儿手拿话筒进行播音。内容很广，可以是时事新闻，可以是笑话，益智小故事，科普小学问等。）活动策划方案 篇6一、 前言借传中国统节假日国庆的惬机邀请新老业主前来参与白酒品鉴会，促成开发商与业主、业主与业主之间的沟通，增进感情。借此提升项目人气，强塑开发商品牌，扩大xx知名度，提高认知度和美誉度，进而促进项目销售。二、 活动目的1、佳节之际，通过活动增进企业与客户之间的情感沟通和相互沟通。2、借风使舵，通过节日活动开展，进一步提升企业的社会影响力和知名度，加速房源销售。三、 活动主题流金岁月，真情不变。XXXX，与您相随。四、 活动概述1、活动时间国庆节期间（详细时间待定） 2、活动地点XX售楼部 3、参加人员XX领导、新老业主、白酒供应方领导、XXX意向客户。 4、活动流程 A、嘉宾签到。礼仪小姐用温文尔雅的微笑迎接到场嘉宾，用细致入微的服务让嘉宾在入场前便能感受到一种尊贵与荣耀。嘉宾入场时，礼仪小姐指引嘉宾背板签到。 B、引导嘉宾入场就坐。由工作人员嘉宾引至嘉宾席就坐。 C、 活动开场。 、主持人致开场白。、介绍本次仪式的活动流程。、邀请领导上台讲话。（主持人上台前背景音乐响起，站定后音乐停止，讲话完毕音乐响起。）D、活动开启。 、领导在礼仪小姐的引领下上台讲话。、对于出席嘉宾表示感谢。、领导讲话完毕，邀请贵宾上台致辞，致辞结束举起酒杯宣布酒会起先。 E、品酒师讲解拼酒文化专业品酒师现场讲解酒文化及品酒文化，并将酒文化与XX项目相像点相结合。此环节不仅能够提升项目的品质，拔高项目在嘉宾心目中的形象。 F、XX项目宣扬。销售人员为客户介绍倾城莲花项目概况，做好意向客户登记。 G、活动结束活动结束，领导发表讲话，感谢嘉宾的光临。五、 活动时辰表六、 活动物料七、 人员配备八、 费用预估20xx年3月7日活动策划方案 篇7活动前言：湖南工业高校青联志愿者联合会和湖南工业高校素养拓展中心为共同实现“创意带动实践，服务影响社会”的目标，将共同开展第一届“创益无极限”公益创意策划大赛啦，“创益无极限”创意实践大赛是一个通过征集社会实践项目并资助获奖项目的形式，以促进社会服务事业发展、提倡高校生主动创新，勇于实践探究为目的的竞赛。请各学院青志联分会和各学院素拓主动协作此次竞赛。一、活动内容 “创益无极限”创意实践大赛是一个通过征集科技、教化、环境、残障、医疗卫生、妇女儿童、文化、社会道德等众多方向的社会实践项目，以促进社会服务事业发展、提倡高校生主动创新，勇于实践探究为目的的竞赛。最终获得一等奖的优秀作品将会得到主办方的帮助进而实践探究，大赛将以高校生为主体，通过对社会服务和实践探究创意项目的评比、优化、引导和资助，共同实现“创意带动实践，服务影响社会”的目标。二、活动时间 XX年11月4日-XX年11月30日三、参赛作品要求 （1）策划方案必需以实践为目的，以创新为原则。（2）内容要求围绕工大以及株洲市的科技、教化、环境、文化、医疗卫生、残障等众多社会服务方向，要大胆创新、具有可操作性。（3）参赛人员要交三样东西，创意说明、活动方案策划书、ppt演示文稿。四、活动流程11月4日11日：通过各学院青志联分会和素拓报名参与，11号截止报名；11月18日，参赛者统一上交策划方案至各学院；（电子档和纸质策划书都要上交，电子档采纳ppt幻灯片的形式，纸质档由电子档打印出来装订成册）；11月18日-24日，各学院对参赛方案进行审批筛选，（各学院选出的方案不多于15个，且学院上交作品的作者都可认证素养拓展分一分）；11月24日各学院全部筛选出的参赛作品上交校青志联与校素拓处；11月25-27日进行复赛，筛选出15个优秀参赛作品；11月30日进行决赛，评比出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优胜奖7名，并进行现场的颁奖活动。五、活动嘉奖 一等奖一名：证书 奖品 500元实践基金二等奖二名：证书 奖品 200元实践基金三等奖五名：证书 奖品优胜奖七名：证书(凡参与活动并通过第一轮初试的均可加素拓分)六、活动主办单位 共青团湖南工业高校委员会湖南工业高校青年志愿者联合会共青团湖南工业高校委员会湖南工业高校素养拓展认证中心活动策划方案 篇8活动目标：1、复习上和下的位置。2、培育幼儿视察和语言表达实力的发展。活动打算：1、故事树熊妈妈和宝宝。2、各种小动物若干。3、教具：大树。4、录音机，磁带。活动建议：一、导入播放音乐山上山下，幼儿演唱。二、绽开1、出示动物真好玩幼儿用书，讲解并描述故事树熊妈妈和宝宝。2、重复动作数次，请幼儿移动树熊并告知老师树熊的位置。3、老师出示教具（大树），通过粘贴小动物让幼儿进一步相识“上”和“下”。4、老师引导幼儿在活动室内找寻放置凹凸不同的小动物，巩固“上”和“下”的位置关系。三、结束播放音乐，幼儿把小动物送回“家”，在欢快的氛围中自然结束。四、活动延长老师可多利用户外体育嬉戏时间复习和练习“上”和“下”，并启发幼儿自己设计不同的嬉戏玩法。活动策划方案 篇9亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动嬉戏为核心内容，全方位开发孩子的多种实力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教化尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培育。为了推动计生早教化，做好优生优育宣扬工作，帮助家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法，我系确定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美妙的回忆。一、活动主题：大手牵小手，你我共成长欢乐家庭日二、活动时间：20xx年xx月xx日三、活动场地：某大型商场或儿童游乐场四、活动目标：通过孩子和家长的嬉戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感沟通。发展孩子动作的协调性和敏捷性。让孩子们体验活动带来的乐趣。五、活动打算1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行支配。2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。3、做好活动前的宣扬工作。4、设置奖品。5、活动前动员打算会议，确定相关工作人员。六、活动主要流程社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动留意事项并介绍嬉戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并赐予每个家庭嘉奖一包糖等小礼品。嬉戏起先。（1）踩气球（2）乒乓球拍托球快步走（3）套圈圈（4）运球（5）贴鼻子（6）跳圈圈（7）拼图（六）为孩子和家长颁奖（七）主持人致词，活动结束第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 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