八年级数学——反比例函数矫正练习中学教育中考_中学教育-试题.pdf
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八年级数学——反比例函数矫正练习中学教育中考_中学教育-试题.pdf
学习必备 欢迎下载 反比例函数矫正练习 一、选择题(每小题3分,共 30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1(07 浙江)下列函数中,图象经过点(11),的反比例函数解析式是 A1yx B1yx C2yx D2yx 2(07 江西)对于反比例函数2yx,下列说法不正确的是 A点(21),在它的图象上 B它的图象在第一、三象限 C当0 x 时,y随x的增大而增大 D当0 x 时,y随x的增大而减小 3(07 绵阳)若 A(a1,b1),B(a2,b2)是反比例函数xy2图象上的两个点,且a1a2,则 b1与 b2的大小关系是 Ab1b2 Bb1=b2 Cb1b2 D大小不确定 4(09 深圳)化简62962xxx的结果是 A23x B292x C292x D23x 5(09 甘肃)计算:ababbaa Aabb Babb Caba Daba 6如果dcba=成立,那么下列各式一定成立的是 Adcba=Bbcbdac=Cdcba11+=+Dddcbba22+=+7(09 山西)解分式方程11222xxx,可知方程 A解为2x B解为4x C解为3x D无解 8 关于 x 的方程211xax的解是正数,则 a 的取值范围是 Aa1 Ba1 且 a0 Ca1 Da1 且 a2 学习必备 欢迎下载 9(09 湖北荆门)若不等式组0,122xaxx 有解,则 a 的取值范围是 A1a B1a C1a D1a 10(07 四川眉山)如图,A、B 是反比例函数 yx2的图象上的两点AC、BD 都垂直于x 轴,垂足分别为 C、DAB 的延长线交 x 轴于点 E若 C、D 的坐标分别为(1,0)、(4,0),则BDE 的面积与ACE的面积的比值是 A21 B41 81 D161 二、填空题(每小题3分,共 24分)11(09 安顺)已知分式11xx的值为 0,那么x的值为_ 12已知 a、b、c、d 四条线段是成比例线段,且 a=2cm,b=5cm,c=4cm,则 d=_ cm 13反比例函数25(23)nynx的图象在每一象限内,y随x的增大而减小,则n 14关于 x 的不等式组12xmxm 的解集是1x ,则 m=15(08 芜湖)在平面直角坐标系xoy中,直线yx向上平移 1 个单位长度得到直线l 直线l与反比例函数kyx的图象的一个交点为(2)A a,则k的值等于 16若0432=zyx,则3x-2y-zz-2x-3y=_ _ 17(09 烟台)设0ab,2240abab,则abba的值等于 18若反比例函数kyx经过点(12),则一次函数2ykx 的图象一定不经过 第 _ _ 象限 三、解答题(本大题有 5题,共 52分)19(09 衡阳)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来(8 分)xxx)2(33)1(2)1(02(第 10 题图)现象和其他科学常识有好奇心喜欢问各种问题对自然现象或生活中的问题有探究的兴趣乐于动脑动手去发现问题解决问题从中享受创造带来的乐趣活动重点培养学生的观察能力使学生乐于动脑动手去发现问题提出问题并愿意寻找问小金鱼水小乌龟含羞草小白兔生活中有趣的现象资料活动过程一课前体验初步感悟师孩子们在平时你们都喜欢看哪些动片生说生海尔兄弟师为什么喜欢海尔兄弟能和大家说说吗师你讲的可真好那么有趣看老师把谁给带来了海尔兄弟为自己鼓掌提起课堂气氛师请你用最漂亮的姿势告诉我你已经做好了那我们开始上课二课中体验引入话题唤醒生活活动一我们在游戏师组织课堂同学们课前我们已经认识了海尔兄弟他们是喜欢探索善于观察爱动脑筋的孩子今天就让学习必备 欢迎下载 20 先化简211122xxx,然后选择你喜欢的x值代入求出代数式的值(8 分)21(09 广东)如图,在平面直角坐标系中,一次函数1ykx的图象与反比例函数9yx 的图象在第一象限相交于点A 过点A分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点B、C 如果四边形OBAC是正方形,求:()A点坐标(5 分);(2)一次函数的关系式(5 分)22如图,已知一次函数 y=kx+b 的图像与反比例函数 y=8x的图像交于 A,B 两点,且点 A 的横坐标和点 B 的纵坐标都是2求:(1)求 A、B 两点坐标;(4 分)(2)一次函数的解析式;(4 分)A C O B x 现象和其他科学常识有好奇心喜欢问各种问题对自然现象或生活中的问题有探究的兴趣乐于动脑动手去发现问题解决问题从中享受创造带来的乐趣活动重点培养学生的观察能力使学生乐于动脑动手去发现问题提出问题并愿意寻找问小金鱼水小乌龟含羞草小白兔生活中有趣的现象资料活动过程一课前体验初步感悟师孩子们在平时你们都喜欢看哪些动片生说生海尔兄弟师为什么喜欢海尔兄弟能和大家说说吗师你讲的可真好那么有趣看老师把谁给带来了海尔兄弟为自己鼓掌提起课堂气氛师请你用最漂亮的姿势告诉我你已经做好了那我们开始上课二课中体验引入话题唤醒生活活动一我们在游戏师组织课堂同学们课前我们已经认识了海尔兄弟他们是喜欢探索善于观察爱动脑筋的孩子今天就让学习必备 欢迎下载 O x A y B(3)根据图象直接写出使一次函数的值小于反比例函数的值的 x 的取值范围(4 分)(4)AOB 的面积(4 分)23(07 福州)如图,已知直线12yx与双曲线(0)kykx交于A B,两点,且点A 的横坐标为4 (1)求A点坐标和双曲线解析式;(3 分+3 分)(2)若双曲线(0)kykx上一点C的纵坐标为 8,求AOC的面积(4 分)现象和其他科学常识有好奇心喜欢问各种问题对自然现象或生活中的问题有探究的兴趣乐于动脑动手去发现问题解决问题从中享受创造带来的乐趣活动重点培养学生的观察能力使学生乐于动脑动手去发现问题提出问题并愿意寻找问小金鱼水小乌龟含羞草小白兔生活中有趣的现象资料活动过程一课前体验初步感悟师孩子们在平时你们都喜欢看哪些动片生说生海尔兄弟师为什么喜欢海尔兄弟能和大家说说吗师你讲的可真好那么有趣看老师把谁给带来了海尔兄弟为自己鼓掌提起课堂气氛师请你用最漂亮的姿势告诉我你已经做好了那我们开始上课二课中体验引入话题唤醒生活活动一我们在游戏师组织课堂同学们课前我们已经认识了海尔兄弟他们是喜欢探索善于观察爱动脑筋的孩子今天就让