高三期末物理复习动量巩固训练中学教育高考_中学教育-高中教育.pdf

学习必备 欢迎下载 动量课堂训练 1、（2016 西城区二模）.（16 分）如图所示，半径 R=0.1m 的竖直半圆形光滑轨道 BC 与水平面 AB 相切，AB 距离 x=1m。质量 m=0.1kg 的小滑块放在半圆形轨道末端的 B 点，另一质量也为 m=0.1kg 的小滑块 2，从 A点以 v0=210m/s 的初速度在水平面上滑行，两滑块相碰，碰撞时间极短，碰后两滑块粘在一起滑上半圆形轨道。已知滑块 2 与水平面之间的动摩擦因数 =0.2。取重力加速度 g=10m/s。两滑块均可视为质点。求（1）碰后瞬间两滑块共同的速度大小 v；（2）两滑块在碰撞过程中损失的机械能E；（3）在 C 点轨道对两滑块的作用力大小 F 2、（2016 丰台二模）.（20 分）如图所示，上表面光滑的水平平台左端与竖直面内半径为 R 的光滑半圆轨道相切，整体固定在水平地面上平台上放置两个滑块 A、B，其质量 mA=m，mB=2m，两滑块间夹有被压缩的轻质弹簧，弹簧与滑块不拴接平台右侧有一小车，静止在光滑的水平地面上，小车质量 M=3m，车长 L=2R，小车的上表面与平台的台面等高，滑块与小车上表面间的动摩擦因数 =0.2解除弹簧约束，滑块 A、B 在平台上与弹簧分离，在同一水平直线上运动滑块 A经 C 点恰好能够通过半圆轨道的最高点 D，滑块 B 冲上小车两个滑块均可视为质点，重力加速度为 g求：（1）滑块 A在半圆轨道最低点 C 处时的速度大小；A5vgR（2）滑块 B 冲上小车后与小车发生相对运动过程中小车的位移大小；34RS车 3.【西北工业大学附属中学 20XX 届高三下学期第六次适应性训练】如图所示，光滑的 1/4 圆弧 AB（质量可忽略）固定在甲车的左端，其半径 R=m。质量均为 M=3kg 的甲、乙两辆小车静止于光滑水平面上，两车之间通过一感应开关相连（当滑块滑过感应开关时，两车自动分离）。其中甲车上表面光滑，乙车上表面与滑块 P 之间的动摩擦因数 =0.4。将质量为 m=2kg 的滑块 P（可视为质点）从处由静止释放，滑块 P 滑上乙车后最终未滑离乙车。求：（i）滑块 P 刚滑上乙车时的速度大小；（ii）滑块 P 在乙车上滑行的距离为多大？（g=10m/s2）【答案】（i）115/vm s；（ii）2Lm 4.【黑龙江省哈尔滨市第六中学 20XX 届高三下学期第二次模拟】上表面为光滑14圆弧的物体 A与上表面粗糙的物体 B 用一自动锁紧密相连，A、B 静止在光滑平面上。一质量为m的物体 C 从物体 A的顶端自由释放，当 C 滑到 B 表面后，自动解锁 A、B 分离。已知2Amm，Bmm，B 与 C 之间的动摩擦因数0.5，0.6AmR，物体 B 上表面长0.6Lm。（2/10gm s）求：最终物体 A和 B 的速度各是多少？【答案】1/m s；2/Bm sv 5.【河南省豫南九校联盟 20XX 届高三下学期第一次联考】如图所示，竖直平面内的光滑水平轨道的左边与墙壁对接，右边与一个足够高的14光滑圆弧轨道平滑相连，木块 A、B 静置于光滑水平轨道上，A、B 的质量分别为 15kg 和 05 kg现让 A 以 6 ms 的速度水平向左运动，之后与墙壁碰撞，碰撞的时间为 03s，碰后的速度大小变为 4 ms当 A 与 B 碰撞后会立即粘在一起运动，g 取 10 ms2，求：在 A 与墙壁碰撞的过程中，墙壁对 A 的平均作用力的大小；A、B 滑上圆弧轨道的最大高度。【答案】50 FN；0.45 hm=6.【天津市河东区 20XX 届高三第二次模拟考试理科综合】（16 分）如图所示，质量 M=4kg 的滑板 B 静止放在光滑水平面上，其右端固定一根轻质弹簧，弹簧的自由端 C 到滑板左端的距离 L=0.5m，这段滑板与木块 A（可视为质点）之间的动摩擦因数 =0.2，而弹簧自由端 C 到弹簧固定端 D 所对应的滑板上表面光滑。小木块 A 以速度 v0=10m/s 由滑板 B 左端开始沿滑板 B 表面向右运动已知木块 A 的质量m=1kg，g 取 10m/s2。求：（1）弹簧被压缩到最短时木块 A的速度 v 的大小；（2）木块 A压缩弹簧过程中弹簧的最大弹性势能 EP。A B x R A B C O R v0 m m 2 1 学习必备 欢迎下载【答案】（1）2m/s（2）39J v上表面粗糙的物体用一自动锁紧密相连静止在光滑平面上一质量为的物体从物体的西城区二模分如图所示半径的竖直半圆形光滑轨道与水平面相切距离质量的小滑块放在半圆形轨道末端的点另一质量也为的小滑块从点以的初速度在取重力加速度两滑块均可视为质点求碰后瞬间两滑块共同的速度大小两滑块在碰撞过程中损失的机械能在点轨道对两滑块的作用力大小丰台二模分如图所示上表面光滑的水平平台左端与竖直面内半径为的光滑半圆轨道相切整体固定在光滑的水平地面上小车质量车长小车的上表面与平台的台面等高滑块与小车上表面间的动摩擦因数解除弹簧约束滑块在平台上与弹簧分离在同一水平直线上运动滑块经点恰好能够通过半圆轨道的最高点滑块冲上小车两个滑块均可