辽宁省大连市沙河口区2021-2022学年八年级上学期期末质量检测语文试题(含答案).docx
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辽宁省大连市沙河口区2021-2022学年八年级上学期期末质量检测语文试题注意事项1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。2.本试卷共四大题,21小题,满分 150分。考试时间 150分钟。一、积累与运用(26分)1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端正、整洁。(2分)俯仰生姿 连绵不断2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是( )(2分)A.镌刻(juàn) 倔强(jiàng)为富不仁(rén) 旁逸斜出(yì)B.蒙味(mèi)修颀(qí)坦荡如砥(d)屏息连声(píng)C.濒临(bn) 辟邪(pì)慷概激昂(ki)无动于衷(zhng)D.鲜腴(yú)遒劲(qiú)摩肩接踵(zhng)络绎不绝(yì)3.默写填空。(12分)(1)烽火连三月, _。白头搔更短, 。 (杜甫春望) (2) _,不觉船移。 _,惊起沙禽掠岸飞。(欧阳修采桑子)(3)富贵不能淫, , (<孟子>三章)(4)子又有子,子又有孙; _,而山不加增, ?(愚公移山)(5)雁门太守行中表现出官军将士忘身报国之情,感人至深的句子是" , 。(6)文章是案头的山水,山水是大地的文章。看,"山气日夕佳,飞鸟相与还",陶渊明所见的南山暮景多么令人神往;"水皆漂碧,千丈见底",吴均所见的富春江水多么空灵澄激", , 。郦道元正面描绘的三峡群山多么巍峨高峻。(用三峡中的语句作答)4.按要求完成文后各题。(5分) 新华社北京12月9日电 中国载人航天工程办公室造露,12月9日15时40分,"天宫课堂"正式开讲,时隔8年之后,中国航天员再次进行太空授课。"太空教师"翟态刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,这是中国空间站首次太空授课活动。在约60分钟的授课中,三位航天员展示了空间站工作生活场景,演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇,并讲解了实验背后的科学原理。未来"天宫课堂"将持续开展太空授课活动,积极传播载人航天知识和文化、持续开展形式多样、内容丰富的航天科普教育。(1)请结合语段内容为本篇新闻拟一个标题_。(2分)(2)第句有语病,你的修改建议是_。(1分)(3)第句中有一处标点使用错误,应把 _改为_.(2分)5.名著阅读。(5分)(1)下列关于名著的表述有误的一项是( )(2分)A.平凡的世界一书深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。B.昆虫记表现了法布尔敬畏生命的情怀。文中常常以拟人的手法表现昆虫世界。C.水浒传中与鲁智深相关的情节包括火烧瓦罐寺、大闹野猪林、夜走蜈蚣岭等。D.水浒传采用古代白话,语言生动又富有表现力,如鲁提辖拳打镇关西时的人物语言。(2)好书能给人力量。面对今年大连的新冠疫情,有人恐惧,有人悲观。请从红星照耀中国平凡的世界中任选一部,提炼一种精神,结合该部名著中体现这种精神的人物及其具体内容劝慰这些人,让他们重新振作。(3分)二、古诗文阅读(20分)(一)阅读下文,完成610题。(17分)(甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。(1)庭下如积水空明、水中藻、特交横,盖竹迫影也,何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(选自苏轼记承天寺夜游)(乙)四年,较知杭州。既至杭,大早,饥疫并作。软请于朝,免本路上供米三之一,复得赐度僧煤?,易米以救饥者。明年春,又减价粟常平米,多作饘粥药剂,遣使接医分坊治病,活者甚众。杭本近海,地泉成苦,居民稀少。白居易没西湖水入清河自河入田所溉至千项民以殷富。湖水多葑,自唐及钱氏,岁镇泼治,宋兴,废之,封积为田,水无几矣。漕河失利,取给江潮,舟行市中,潮又多淤,三年一淘,为民大患。轼见茅山一河专受江潮,盐桥一河专受湖水,遂浚二河以通清。复造堰问,以为湖水畜泄之限,江潮不复入市。(2)又取苷田积湖中,南北径三十里,为长堤以通行者。杭人名为"苏公堤"。(选自宋史苏轼传,有删减)【注释】上供米,给朝廷供奉的米。赐度憎膜赐予制度僧人的骤文。粟卖出。常平粮仓名。饘(zhn)粥稀饭。浚(jùn)疏通.葑菱白根。6.解释下列句中加点的词。(3分)(1)解衣欲睡(2)念无与为乐者(3)杭人名为"苏公堤"7.下列句中加点词的意思相同的一组是( )(2分)A.欣然起行 然后能改(生于忧患,死于安乐)B.相与步于中庭 未复有能与其奇者(答谢中书书)C.复得赐度僧牒 必有得天时者矣(得道多助,失道寡助)D.以为湖水畜泄之限 已而之细柳军(周亚夫军细柳)8.乙文中画波浪线句子断句正确的一项是( )(2分)A.白居易浚西湖/水入漕河/自河入田所溉至千顷/民以股富。B.白居易浚西湖/水入灌河/自河入田所溉/至千顷民以股富。C.白居易浚西湖水入漕河/自河入/田所溉至千顷/民以股富。D.白居易浚西湖水入漕河/自河入田/所溉至千顷/民以股富。9.用现代汉语翻译文中画直线的句子。(6分)10.请结合甲、乙两文简要分析苏轼的形象。(4分)(三)阅读下面这首词,完成11 题。(3分)暮春归故山草堂 钱起溪上残春黄鸟稀,辛夷"花尽杏花飞。始怜幽竹山富下,不改清阴待我归。【注释】辛夷木兰树的花。11.本诗运用了对比的表现手法,请结合具体内容加以分析。(3分)三、现代文阅读(34分)(一)阅读下文,完成1214题。(12分)材料一为什么很多博物馆禁止拍照?从早年间到现在,博物馆为什么会禁止参观者拍照?事实上,正常的拍照并不会对文物造成损害,唯一可能造成直接伤害的,只有闪光灯而已。从理论上说,几乎所有光线都会对文物造成损伤,尤其是紫外线和红外线,能对器物表面造成结构性的伤害,促使其老化。因此,无论什么文物,最理想的保存环境都应该绝对无光。秦兵马俑在刚出土时很多表面都有彩绘,但是出土后不久多国温湿度、光线等保存环境交变而脱落。但是,光线对博物馆展览显然必不可少。因此,针对各种文物对于光线的敏感程度,文物保护部门也出台了相关的规定,严格控制文物在展览过程中所承受光照的限度。(国家文物局于 2000 年领布的博物馆照明设计规范中对于不同展品在展览时的照度和曝光量标准的要求)所以,追问"闪光灯是否会对文物造成伤害",实际上是在探讨"闪光灯的照射与必要的展览用光相比,是否会造成额外的伤害"这个问题。对此,相关研究已经给出了答案。英国国家美术馆的显品保护专家大卫·桑德斯曾做过实验。结果证明,虽然闪光灯发出的光线一般较强,但持续时间极短,因此所造成的伤害和博物馆展览时持续的低亮度光线照射造成的损害并没有什么区别。不过值得注意的是,仍有少数材质的藏品对闪光灯较为敏感。有研究者对六种不同植物颜料浸染的丝绸,做了多达四千多次的闪光灯照射实验。结果显示,被闪光灯拍摄的丝绸不仅会出现和色、变造,甚至还会形成肉眼都能观察到的焦化点。由此可见,至少对于丝织品、古代纸张等展品,闪光灯的频繁照射还是会造成一定的伤害。因此,博物馆为了最大程度保护馆藏文物而不允许观众在展厅内使用闪光灯,确实有其依据。但是,_?在很多对情物馆禁止拍照的规定强烈不满的观众看来,博物馆这么做就是出于利益需求。长期以来,册和明信片等与藏品图像直接相关的周边产品的销售一直都是很多博物馆重要的收入来源。正是因为高品质图像与延仲伸产品的直接关联性,如今很多以展览围像画作为主的美术馆和一些博物馆的部分展厅仍然常常会禁止观众拍照。不过,还有一些美术馆和博物馆的特展不允许观众拍照则是出于版权方面的考虑。很多美术馆和博物馆在展览当代艺术家的作品或者从国外博物馆借来的展品时,借展合同中往往只获得了用于展览的授权,未获得复制和利用藏品的权力。因此,为了消除法律风险而一律禁止观众拍照的情况也很常见。但是,随着智能手机这样的便拐拍摄设备的逐渐普及,观众在博物馆拍照的诉求也越来越强烈,世界各地的博物馆也都迫于压力纷纷解除拍照禁令。(文/人民日报,有删减)材料二央视提出的开讲啦中,中国国家博物馆副馆长陈履说"拍照有很多问题,观众进去之后,把自己的主要精力效在拍照上,而忽视了具体看作品。"佩佩的乔治哼哼其实我觉得人家说的对着呢。就是想发个朋友围炫耀,实际忽略了感受真正的历史与艺术,真是浪费门票了。(网友留言)12. 很多博物馆内禁止或不建议拍照的原因都有哪些?请结合以上两则材料概括回答。(4分)13.文中第段出现的插图和下面的出处有什么表达效果?(3分)14.简析第段中加点词的好处。(3分)15.请为第段补上一个问句,使上下文内容衔接更顺畅。(2分)(二)阅读下文,完成1519题。(22分)童年的槐矿区附近曾经有芦苇丛生的湖泊,水乌翔集。我生活在这个矿区的时候,黄土高原上的湖泊已经很少了,矿区湖泊和水鸟成了传说。我读小学时,铁皮文具盒上画着一只翠鸟,立在一根嫩绿的芦第上。芦苇杆下的空白是我想象中漫无边际的湖水。难得的是矿山的东边有一片槐树林。惊蛰过后,三月间,槐树依旧干枯。槐树皮灰褐纵裂,枝叶如铁条,映着蓝天,像现代派的雕塑。四月,枝条染绿,树冠如盖。一天晚上,我不经意间走过槐树林。月光里,一树树槐花在风中摇曳,槐花清香在春夜里鼓荡,一团团白管莹的槐花好像瞬间纹放。槐花初萌时叫槐米,大约是形容槐花尚未开放的花苞。槐花的花乳白色,花等淡绿。起初,绿叶间槐花只是点缀。几天过去,乳白的花色就成了槐树林的主色调。此时,花并未完全绽放,树林里的气息清凉,略带苦意。中药房此时开始收购槐米,价格还不错,引得矿上的孩子在槐树上爬。中药房收购的槐米晒干了就存放在励黑的陶钵子里,矿上的中医善用它炮制治疗疮毒的膏药和高血压的偏方药茶。收购槐未的那几天过后,洋槐花开始综放。这个时候大约是四月底五月初。矿区的孩子依旧提着蓝子在槐树林里用特制的工具"钩"槐花特制的工具一般是长竹竿上捆扎一个弯形铁钩,可以把树梢上长得最旺势的槐花钩下来。这个时候的槐花,矿区和周围的人是用来蒸槐花(也叫槐花麦饭)。采槐花回家,家里大人会择去枝梗,清水冲洗一下,加进面粉、盐悦拌均匀,上笼蒸熟。笼层飘出的槐花清香和面粉的香味融合在一起,芬芳而清新。这个时节,矿区西山家属区家家都散发出蒸槐花的气息,户户门前的槐树上也摇曳着团团簇簇的槐花。我母亲除蒸槐花饭,还蒸槐花慢头。二者差不多,不同的是蒸槐花慢头用发酵的面把槐花抹进发酵的面团里。蒸出来的时候,槐花朵朵嵌在馒头里,好看。这馒头淡吃就可以,吃起来清香回甘。有些讲究点儿的人家,能晒制槐花干,蒸制槐花酱。槐花干和槐花酱都能吃很久。槐花腌制起来,有时在春节时还能吃到,一般是做糖包,借槐花的清香,让人在隆冬严寒时节回味春天的滋味。槐花盛开的时候,整个槐树林成了香雪海-洁白的槐花随风飘零的时候比梅花更像雪。槐花在这个时候蓬物开放,有一种在高远的天空里炸开的恣肆奔放。这是槐树一年中生命力物发的时节。槐花的香味也更悠远而清爽。安蜂聚集着,团田飞舞在槐树林。槐花极盛的时候,也就是如雪飘零的时节。立在槐树林,槐花会扑获获落在你的额头、肩上,目光穿过技径,可以看到高远的蓝天。槐雪落尽,使进入盛夏。站在黄土坡上远远望去,就像一片清凉的湖泊。这里的知了叫声因为这清凉而显得从容。用木棍敲敲树枝,知了飞起来,又落下。一阵雨过,树根上落下一地的蝉蜕,提篮去捡,可以卖给市场里开药街的老头。而此时,妈牛在残叶里爬过,留下光泽如银的痕迹。深秋,落叶在西北风里摇动,走在树林里,脚下的枝叶时有脆响。初冬时节,槐树瘦下来,枝条如细线,远看,平林溪漠,可以入范宽的画。一下雪,桂条就成了冰挂。我上学时,有晚自习。上弦月还只露出一点儿细牙的时候,天特别黑。放学后,我独自一人回家经过这片槐树林,用手电照槐树的树枝,晃来晃去,树林里就好像又飘起白茫茫的槐雪。我那时就想这槐雪是不是一直藏在这林间,等着统放的瞬间。后来,不知什么时候,槐树林被吹伐了。成片随风飞扬的槐雪、树根下的空寂的蝉蜕、树叶下的安静蜗牛,还有那群观叽喳喳爬树的孩子-我们的童年,也就不见了踪影。(选文有删改)16. 文章第-段,围绕槐树,我或孩子们都做了哪些事?请简要概括。(4分)17. 文章第段能否册掉?请说明理由。(4分)18.赏析第段中加点的词语。(4分)槐花在这个时候蓬勃开放,有一种在高远的天空里炸开的恣肆奔放。19.通读全文,简析本文作者表达的情感。(3分)20.本文是按时间顺序来描写槐树的,请仿照这种顺序来描绘一种景物的变化,注意抓住景物的特征。(不得抄袭本卷文本内容,不超出所给字格)(7分)四、作文(70分)21.任选下面一题作文。(70分)(1)一点新想法、新变化,就会让学习更有趣、生活更美好。比如上课的方式改变了,作业有了新的形式;为新作文配一幅插图、录制一段讲题的小视频你和家人、朋友沟通情感的途径改变了,一起跑步、一起做操请以"这里有新意"为题写一篇作文。要求以记叙、描写为主,可兼用其他表达方式;内容充实,行文流畅,能表达真情实感。(2)苦,原是生活中的蜜。人生的一切收获都压在这沉甸甸的苦字下边。这句话给了你怎样的启迪?请自选角度立意,写一篇文章。要求自拟题目;自选文体(诗歌除外),但要文体明确。【注意】选择上面任一题作文,都要遵循下列要求全文不少于600 字,但不要超出所给字格文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替如出现人名,请用小刚、小志、小芳、小晶代替。