20XX年年级教学工作总结范文4篇 工作总结 教学 范文.docx

20XX年年级教学工作总结范文4篇 工作总结 教学 范文20XX年年级教学工作总结范文4篇 本文关键词：工作总结，教学，XX，范文20XX年年级教学工作总结范文4篇 本文简介：20XX年年级教学工作总结范文4篇惊慌而有序的一学期即将结束，回望这一学年的级部教学工作，可以用八个来形容“扎实，规范，继承，创新。”一、扎实开展，创新工作：1、完成了级部教学日常管理工作：（1）本学期的3次教学常规检查、根据教务处支配的“一周一检查”学生作业抽查以及学生问卷调查。充分发挥“学习管理20XX年年级教学工作总结范文4篇 本文内容：20XX年年级教学工作总结范文4篇惊慌而有序的一学期即将结束，回望这一学年的级部教学工作，可以用八个来形容“扎实，规范，继承，创新。”一、扎实开展，创新工作：1、完成了级部教学日常管理工作：（1）本学期的3次教学常规检查、根据教务处支配的“一周一检查”学生作业抽查以及学生问卷调查。充分发挥“学习管理星”在级部教学管理中的作用。（2）严格根据制定晚自习支配表及级部值班表进行考勤考课，保证级部日常教学工作的正常进行。（3）汇总了级部各学科教学安排，每次考试的学科试卷分析和期末的总结。2、深化开展听课评课活动：根据教务处的要求完成了级部老师分教研组开展公开课听课评课活动的工作，特殊是级部公开课的资料汇总和超链接工作，提示老师完善听课跟帖，刚好公布各学科老师的听课节次，并做好了纸质材料的汇总，以备教务处的相关统计工作。同时供应了级部最优评课老师的统计工作。3、协同教务处做好正常的课程变动预案，刚好帮助老师调课，杜绝班级空堂现象的出现，并在内网中刚好公布课程调换和增课状况统计。本学期的课程变动比较频繁，除包括以往惯有的公差，病假和婚假和外出参与竞赛外。4、做好级部教研活动规范管理工作：（1）级部老师参与教务处组织的三次集中培训并在主题贴后主动跟帖，同时老师以教研组为单位上报了教研论文。（2）协作教研组做好青年老师的培育工作。通过组织青年老师参与各级各类教学大赛提升老师的教学水平，本学期已经根据“青蓝工程”的详细要求完成了相关工作。（3）各教研组已经根据既定的教研工作安排，仔细落实其次课堂活动，完成了其次课堂活动。5、完成级部班级“学习管理之星”的评比工作。本学期的“学习管理星”的评比工作在以往的基础上参加了级部工作执行力的考量。6、依据教务处的支配做好3次月考、一次联考的组织工作。合理、科学地支配考试的各个环节，提高工作效率，削减工作失误，刚好发觉不足，刚好总结整改，同时完善考试成果统计和利用工作。做好按学科、老师、班级的成果统计，以考促教，以考促研，主动调动老师的教学主动性，通过成果反馈教学中的问题，最终服务于级部的教学工作。但是组织考试的过程中也出现了一些列的问题：如监考人员不够，监考不仔细，监考迟到，学生考试舞弊，试卷等分失误等问题较严峻，下学期将就此类问题征求教务处的看法后做出合理支配，避开此类事情的频繁发生。7、协作级部其他管理人员仔细做好级部简报的编撰工作。踏实的八年级部在李彬部长、四位年级组长、20位班主任和级部全体老师的共同努力下，八年级部的工作纪要和工作简报一如既往的进行着。二、教化教研成果喜人这一年，我们级部在教科研上取得了优异的成果。老师有多篇论文获得区级以上嘉奖，同时级部多位老师担当了送教下乡的示范课的上课任务，在xx三校开放周中，八年级的xx等老师应学校支配到xx中学初中部上了公开课。其中八班xx同学获得省级奖项，在青少年活动中心实行了xx区第五届艺术节大合唱竞赛中八年级学生代表学校参与区艺术节获得佳绩，“精享裕杯”xx区首届初中生乒乓球赛中我校派出男女两只队伍参与竞赛，我校运动员发挥水平、敢打敢拼，取得了优异成果。八年级教学管理工作总结2022年年级教学工作总结范文（2）|总有太多难忘总有太多期盼惊慌、劳碌、充溢忽的，又一个学期过去了，假如习惯用1/6来衡量每一轮的教学，和这群孩子这帮同事已经共同度过了这三年的4/6。从激情到激情，不断克服着平淡，这一学期，过的是那么的紧凑，回首一个学期，谨记录以下大事要事。一、那些值得表扬的人和事1、本学期我级部因老师产假、病假、事假、出差等缘由，调课众多，紧急时刻，却有许多老师在自身教学压力和身体压力下，主动担当了额外的教学任务和班主任工作，他们有xx、xx、xx、xx、xx、xx等。2、你时常可以看到这个身影，奔波在教学楼三楼的最西边到四楼的最东边；你时常可以看到这种场景，批阅作业一丝不苟解答怀疑细致入微；在学校和级部有须要时，他毫无怨言承受重担；在同事须要帮助时，他从不推辞不遗余力这就是我们身边平凡却不一般的一员xx老师。从救火队员到超负荷运转，他没有过怨言，静默地担当。学生、班级成果稍有退步时，他心理如焚，他用责任和时间静默地付出，他信任付出终有回报。让我们一起为xx老师加油、为xx老师喝彩！3、班主任总是我们级部最能牺牲、最能奉献、最能吃苦的一个团队，而他们中的大多数几乎每天都能够坚持最早到校、最迟离校。翻看本学期每天的行政值班记录，尤其是周日晚和周一早，我们不难发觉，他们有xx、xx、xx、xx4、xx老师和xx老师，身怀有孕，坚持工作到本学期结束，没有因身体不适而请假一天，更没有影响正常教学工作。表示敬意！5、在校党总支和校团委共同组织下，我支部主动开展“我为党(团)旗添光彩”推优活动，在支部的细心组织和宣扬下，支部12位党员主动参与投票和推选活动。进行无记名投票和民主推选，共有8名党员和18位老师受到推选，依据得票数，我支部确定推选xx、xx为我支部“优秀党员”，xx为级部“优秀教化工作者”。4班xx，14班xx、16班xx等三位同学被推选为“优秀团员”。6、xx等八位班主任参与学校多媒体案例评比并获得良好成果。7、xx等6位我级部老师光荣的担当了学校第三届xx教学开放周的重任，他们细心打算，高质量的完成了公开课任务。8、xx老师获得省级地理优质课一等奖第一名。xx老师获得市级优质课二等奖。xx老师获得区级“教学能手”称号。xx等五位我级部老师获得了区骨干老师称号，xx、xx老师通过市级“骨干老师”评比。强有力的老师队伍是良好教学成果的保障。9、八年级本学期将要面对地生信息三门课的中考挑战，为营造主动的迎考氛围，动员级部全体师生仔细备战，八（14）、（16）班领先行动，他们制作的大幅标语出现在各教室的展板下、走廊上，寝室的走廊和楼梯口处，时刻提示各位同学中考即将到来。希望我级部全体同学马上行动，仔细复习，在五月迎来中考的首战成功！10、14、15、6、5、1、3、11、12等8个班级代表级部担当值周班级工作并圆满完成任务。14、20班获得区五四红旗团支部荣誉称号。13班被学校举荐参与市级日常行为规范示范班级申报。11、1、3、4、7、11、13、14、16、17、20等班级学生代表学校参与上级教化主管部门组织的信息技术、演讲、征文、书画竞赛并获得优异成果，为级部争光。12、期中星级班级评比结果已经揭晓，8、14班获得四星班级称号；2、4、13、17、18班获得三星班级称号；1、7、9、10、12、15、16、19班获得二星班级称号；3、5、6、11、20获得一星班级称号。9、14、15、16四个班级赢得了期中文明寝室班级评比一等奖。13、热情庆贺八班被评为宣城市中小学生日常行为规范示范班级。13班在xx老师的带领下，从不单纯以学习成果论英雄，始终坚持抓好纪律、卫生、文明习惯等细微环节工作，以此促进学习进步。两年来殷老师的理念得到了验证，13班的行为规范、劳动卫生、寝室生活、文体活动精彩的同时，学习成果也名列前茅。望八班接着努力，在行为规范等方面起到引领作用。14、八（7）班受学校委派，代表宣城市参与全省少年儿童庆祝建党xx周年学问竞赛获得。xx老师和三位同学附省城合肥展示我校和我级部风采。以上14条，远无法概括一个学期里xx届级部全体师生作出的努力，有许多不全面，不到位之处，仅是我自己简洁统计的，也是一个学期劳碌工作的记忆。感谢这些人、这些事，感谢大家共同的努力！二、那些要完成的重要大事八年级，或许有人说，这是初中最轻松的阶段吧，没有入学的青涩，也没有中考的压力。假如真这么想，那就大错特错了。八年级下学期这四个半月，惊慌和压力丝毫不逊色于九年级下学期。我们须要面对的不仅有必修节目红五月文艺汇演，还有三门课的中考任务，更要面对的是过渡期八年级学生青春期的躁动与苦恼。1、本学期我级部面临地理、生物和信息技术三门课的中考，三个学科的任课老师在全体班主任和任课老师的大力支持和理解下，顶着巨大压力，仔细完成教学和复习工作的同时，还主动担当额外的强化训练任务。在此向三个学科的任课老师表示感谢，虽然本学期结束你们就不在担当我级部的教学任务，但xx届的中考因你们而奠基。最终的中考中，在各位带队老师的仔细负责下，没有发生一起平安事故，没有一人无故缺考，这是本学期最大的胜利。如今信息技术考试的成果以及揭晓，地生考试成果也将要公布。虽然还有提高的空间，但已经是全部人共同努力的结果。2、本学期我级部教学工作之外，担当的一项重要工作就是青春红五月文艺演出活动。三年前，是邢校长手把手的组织我们召开一次又一次的探讨会、打算会，通过一条又一条的会议纪要，将整个一台演出井井有条的连接起来。如见，担子到了我的肩上，虽然这一活动已经成为了传统，有太多可以借鉴的阅历和现成的模板，但真的要实际操作的时候，还是让我非常害怕。好在有整个级部作为支撑，好在有校长室作为后盾。3月底级部即起先打算，在各班级的大力支持下，共有19各班级的50多个节目报名参与选拔，在级部的组织和xx等专业老师的细心选拔和排练下，最终我级部胜利完成了此次演出。虽然过程中我们还有很多不到位之处，但最终的整个演出流畅完整的呈现下来，我的心在真的是着了地。3、本学期虽然发生了诸如学生私自外出、学生自伤等事务，各班级也纷纷经验了成长过程中的动荡，每每有令班主任们苦不堪言的事务，每每有让人心惊胆战胆战心惊的故事，可是xx这个团队没有放弃过，没有分开过。从校长室的关怀，到级部管理人员的身先士卒，再到班主任和值班老师的身体力行，每个人都为了平安的渡过八年级的过渡期而努力，这一学期，终于是有“惊”无“险”。然而，面对着青春期躁动的孩子们，我们也在思索，为什么总是在八年级这个阶段，出现孩子行为习惯的下滑？是我们的工作不到位，松懈所致？还是目前的教化教学，是否扼杀了孩子太多的自由，令孩子有太多压抑无法宣泄？我们有没有方法去疏导，去缓解？这个论题还有待十二中全体去探究，去解决。三、那些值得期盼的其实，当这篇小小的总结写完时，我们的八年级已经结束了，九年级的征程已经起先，九年级的中考已经起先。带着4个学期的积淀，我们会以什么样的状态面对九年级的冲刺？又有多少值得期盼的？xx届的中考成果揭晓，xx届的辉煌仍在耳边回响xx年，我们这1373+50的团队又会交上怎样的一份答卷？还清楚的记得我在xx年xx届的庆祝爆竹声中写下的期盼，还始终的牢记着我为xx年许下的心愿。两年的时间，我们离幻想还有多远？我们能不能续写辉煌？我们能不能创建历史？那，有太多值得期盼！路，在脚下延长！即将，我们要调整组建新的老师团队，我们要面临新的学科的学习，我们要体验新的更大的压力，我们要应对多的更多的挑战！大家打算好了吗？高三年级教学及管理工作总结sub-info“id=“sub3“>2022年年级教学工作总结范文（3）|回顾高三一年来年级组的教学及管理工作,我们各项工作都在有安排、有支配、有落实地进行,取得了预期的成果,赢得了学生和家长的一样好评,现将一年来的工作总结如下:一、制定复习安排并给予行动XX年8月起先,我们就依据高三年级的实际状况,对整个高三阶段的年级拟定了科学有效的复习安排。在这一安排的基础上,各学科分别制订了本学科的复习备考安排。一年来,整个教学工作都在扎扎实实按安排的向前推动。在安排中,我们明确提出了本届高三复习的指导思想和工作原则,并在这一原则的指导下对高三整个阶段的教学探讨,课堂教学,检测模拟、班主任工作等都提出了特别详细的要求。我们要求老师仔细探讨考试大纲,探讨近年高考试题,探讨教材,探讨学生,确保复习的有效性。该安排同时对教学进度和深度,综合训练考试的范围、命题的难度和数量都做了具体的说明,对高三年级的复习起到了指导作用。二、胜利召开了两次家长会,营造了家校互动的氛围在复习备考工作按安排进行了一段时间后,我们在XX年10月24日刚好召开了年级家长会,向家长们通报了我们在高三年级复习中所做的工作及今后要做的工作,并向家长提出了一些建议和要求,由于各班主任的充分打算,本次家长会开得特别胜利,为调整学生的学习主动性实现对学生的全方位教化起到了主动的作用。孩子的教化离不开家长,高三年级的教化更离不开家长,只有家校紧密联系,加强沟通和协作,共同促进,我们的教学才能得到广阔家长和社会的支持,老师的教学热忱、学生的学习主动性和主动性才能得到充分的调动,我们的工作才能取得预期的效果。XX年5月21日,我们召开了其次次年级家长会,对高考前两周学生的学习、生活及心理等方面工作进行了具体支配,在本次家长会上,我们提出了“高考就是战斗,战斗须要预案”的备考理念,我们详尽讲解并指导了预案中应当包括的内容。很多家长为此特别感动,有位家长在会后对我们说“你们的工作太细致了,这些孩子真要好好感谢学校”。通过这次家长会,我们再次为家长和学生营造了“考前多一些打算、考中多一份自信、考后多一份收获”的良好氛围。因为,我们工作的扎实有效,很多学生带着自信走进了考场,也赢得了一年以来自己的最高成果三、适时进行教情学情分析,刚好解决问题,促进提高针对复习中表现出的问题,年级组多次召开了教情学情分析会,从备课教学、作业练习、命题考试及学生的思想动态等方面进行了分析和探讨,提出了详细的措施和改进方法。1、备课教学方面:针对部分班级的部分学生对某些学科教学的建议和看法,我们对教学工作进行了深刻反思和改进:复习课要有新意,要创新,不能重复教材,更不能照搬教辅资料,要变以资料为主的被动应付为突破学问和实力的主动出击。备课要充分,每节课从哪里进去,又从哪里出来,落实什么目标,老师要心里有底。课堂教学坚持低起点、缓坡度、高落点。照看到不同基础水平的学生。从最基础的学问动身,按部就班,但课的最终落脚点还是要跟高考接轨,因为我们面对的是高考,目标也是高考,所以要做到备课、讲课、作业和考试难易程度尽量与高考吻合。2、作业及练习方面:高考是一场长久战,各学科之间要相互照看,当天留的作业要适量,不要太多,要留一些书面作业,特殊是理科的大题及推理表达题,但单科的作业不要太多.留作业本着理科(8+2)文科(10+2)的原则。自习是学生自己的学习时间,老师尽量不要占用自习时间去讲课,学生消化汲取学问有一个过程,要留给他们时间去通过做练习来完成,可,对全班普遍存在的问题可以讲解,但时间不能超过20分钟。3、命题考试方面:首先命题要处理好三个关系:(1)已复习的学问和未复习学问之间的关系;(2)简洁题、基础题和难题之间的关系;(3)检测学问备战高考和爱护学生主动性之间的关系。四、本年度支配了十五次考试,提升了学生应对高考的实力在不影响教学进度的状况下,我们先后进行了15次考试,每次考试从命题、监考到阅卷,各位老师都能仔细履行职责,每次都能在考后一周内上报成果,作出统计和分析,各位老师都能依据统计结果刚好调整教学策略和方法,教学水平和学生成果得到了有效提升,取得了预期的效果。另外,我们对学生的15次成果进行了跟踪登记管理,通过成果跟踪对学生进行有目的的特性化指导。20XX年年级教学工作总结范文4篇来源：网络整理免责声明：本文仅限学习共享，如产生版权问题，请联系我们刚好删除。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页