幼儿园教学计划“环保教育”范本.docx

幼儿园教学计划：环保教育一、教学目标通过环保教育，培养幼儿的环保意识和环保行动能力，让他们了解环保的重 要性，掌握垃圾分类、节约用水等环保知识和技能，养成良好的环保习惯和行为， 为保护地球做出自己的贡献。二、教学内容1环保意识教育通过环保小故事、环保歌曲、环保游戏等形式，让幼儿了解环保的重要性, 认识环保的概念和意义，培养保护环境的责任感和使命感。2、垃圾分类教育介绍不同的垃圾种类和分类方法，教育幼儿如何正确分类垃圾，让他们了解 垃圾分类的好处，掌握正确的垃圾分类技巧，并将其融入日常生活中。3、节约用水教育通过水资源的介绍和用水的实际操作，让幼儿了解水的重要性和珍贵性，培 养节约用水的意识，掌握正确的用水技巧和习惯，例如洗手时关水龙头、洗澡时 用水桶接水等。4、环保行动教育通过幼儿园内外的环保行动，如垃圾分类、节约用水、节约用电等，让幼儿 亲身参与环保行动，体验环保的实际行动和效果，养成环保行动的良好习惯。三、教学方法1、故事讲解法采用寓教于乐的方法，让幼儿通过听故事了解环保知识，增强对环保的认识 和理解。2、游戏体验法通过环保游戏的形式，让幼儿在游戏中体验环保的实际行动和效果，培养他 们的环保意识和环保行动能力。3、实践操作法在实际操作中，让幼儿体验环保的实际效果，加深他们对环保知识和环保行 动的理解和认识。四、教学过程1、环保意识教育1.1 环保小故事：讲述环保小故事，如小草与大树、绿色1.2 环保歌曲：通过唱环保歌曲，如绿色的家园、保护环境等，让幼 儿感受环保的意义和重要性。1.3 环保游戏：通过环保游戏，如垃圾分类游戏、种植绿色植物游戏等，让 幼儿在游戏中认识环保，增强他们的环保意识。2、垃圾分类教育2.1 垃圾分类知识：介绍不同的垃圾种类和分类方法，如可回收垃圾、厨余 垃圾、有害垃圾等，并进行实际操作演示。2.2 垃圾分类游戏：通过垃圾分类游戏，让幼儿巩固垃圾分类知识，加深对 垃圾分类的认识和理解。2.3 垃圾分类实践：在幼儿园内设置垃圾分类桶，并让幼儿将垃圾进行分类, 加强垃圾分类的实践操作。3、节约用水教育3.1 水资源介绍：介绍水的来源和用途，让幼儿了解水的重要性和珍贵性。3.2 节约用水知识：介绍节约用水的方法和技巧，如洗手时关水龙头、洗澡 时用水桶接水等，并进行实际操作演示。3.3 节约用水游戏：通过节约用水游戏，让幼儿在游戏中体验节约用水的效 果和意义，培养他们的节约用水意识。3.4 节约用水实践：在幼儿园内设置节约用水的标识，并让幼儿在使用水时 注意节约用水，加强节约用水的实践操作。4、环保行动教育4.1 环保行动宣传：在幼儿园内外设置环保标语、环保海报等，宣传环保知 识和环保行动的重要性。4.2 环保行动实践：在幼儿园内外进行环保行动，如清理垃圾、节约用水等, 让幼儿亲身参与环保行动，体验环保的实际行动和效果。4.3 环保行动反思：在环保行动后，让幼儿进行反思和总结，认识到环保行 动的意义和价值，进一步强化他们的环保意识和环保行动能力。五、教学评估1、通过观察幼儿的行为表现，评估他们对环保知识和环保行动的掌握程度。2、通过幼儿的环保作品，如环保海报、环保手工制作等，评估他们对环保 知识和环保行动的理解和应用能力。3、通过幼儿的自我评价和互评，评估他们的环保意识和环保行动能力的提 升程度。六、教学资源1、环保小故事、环保歌曲、环保游戏等教学资源。2、垃圾分类桶、节约用水标识等实践操作资源。3、环保海报、环保手工制作等教学作品资源。七、教学反思在幼儿园环保教育中，应该采用多种形式和方法，让幼儿在游戏、故事、实 践等多种环节中感受环保的意义和重要性。同时，环保教育需要与日常生活紧密 结合，将环保知识和环保行动贯穿于日常生活中，让幼儿从小养成良好的环保习 惯和行为，为保护地球做出自己的贡献。