元旦活动策划模板6篇(元旦活动方案模板).docx

元旦活动策划模板6篇(元旦活动方案模板) 一、汇演目的及意义 为丰富校园文化生活，提倡和谐的新校风，提高学生的综合素养，培育学生的艺术细胞，同时也是向社会展现我校素养教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌，特举办本次元旦文艺汇演活动。 二、汇演主题 舞动青春 传承文明 三、文艺汇演领导小组： 组长：端云 副组长：赵明 周敏 袁伟 成员：王昆林、马自凤、周志刚、张有寿、陈其林、 邹金伟、音体美组全体成员及各班班主任 参赛对象：全体学生 四、汇演日程 1、预备阶段：12月2012月28日 2、正式演出：12月31日晚上7时（暂定） 五、汇演地点 学校舞台 六、选送节目要求 1、各班选报一个节目，表演人数不少于5人。 2、节目形式不限，歌伴舞、小合唱、舞台剧、舞蹈、独唱、戏剧、小品、曲艺、相声等等皆可。 3、节目要求 舞蹈类：要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作美丽。 唱歌类：要求歌曲内容安康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色美丽、深情并茂、服装美观大方。（大合唱要求服装统一） 曲艺类：内容安康向上、表演自然大方、有肯定艺术效果。 七、详细筹备工作安排 总筹划：校行政 活动筹备：政教处、总务处、团总支 摄影摄像：芮忠祥 主持人组：刘二蜜 张继锐 舞台设计：邓明芬 （舞台背景设计及布置） 音响灯光：张有寿 节目筹备：各班主任 艺术指导：杨玲凤、邹金伟 医疗急救：总务处 道具、服装、化装：各班班主任 奖状书写：邓明芬 成绩统计 邓明芬 场务： 邹金伟 实习教师（负责演出的各种临时工作） 评委：1、每年级各选两名教师 2、校行政两名 后勤： 王昆林（奖状及奖品的预备发放）、政教处指导204和207班学生完成评委席的布置、横幅、台幕的悬挂、及活动完毕后现场的清理工作等。 安全保卫组：政教处、门卫、各班主任 （负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。） 八、奖项设置及标准 奖项设置：本次汇演设“优秀组织奖”3个，每个年级各一名。 一等奖节目2个，二等奖节目4个，三等奖节目6个。教师只演出，不评分。获奖节目将颁发奖状和奖金。 评分标准（总分值10分）：进场0.5分、服装0.5分、舞台表演6分、节目内容2分、节目特色0.5分、退场0.5分。 九、留意事项 1、各班必需在4月24日前将演出用的音乐、文艺汇演节目选送表交团总支。 2、班主任教师要赐予足够的重视和指导，以保证节目的质量。各班要利用课余进展排练，不能影响学校正常的教学秩序。 3、加强安全教育，杜绝一切安全事故。 4、舞蹈服装、道具各班自备。 5、各班主任准时到位，维持好会场秩序。教育学生观看期间，请保持场地卫生及会场纪律，特殊是汇演完毕后，清理好自己所在区域的卫生。 十、汇演预期效果及展望 盼望能通过这次汇演的举办，为全校师生营造了一个轻松、开心的沟通气氛，增进了同学之间的友情，丰富校园文化生活，呈现宜良五中师生的艺术才华和蓬勃向上、奋勉进取的精神风貌。 十一、未尽事宜，另行通知。 精选元旦活动筹划模板2 地点： 机械学院404教室 主题： “狂欢元旦，喜迎新年” 主办单位： xx数控高专班 协办单位： 机械学院 目的： 为庆祝20xx年元旦，发觉优秀艺术人才，加强师生间的沟通，增加班级间分散力，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台，表达当代大学生的精神风貌。 特点： 节目新奇、经典，集多种舞台表演形式（唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品），溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的教师致以节日的问候，祝福他们桃李天下，竞放芳香;对12级新生致以热闹的庆贺，祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。 晚会形式及内容： 晚会的主要形式是文艺晚会，演出节目由学生报名参与，经筛选登记录用前方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活泼气氛的道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像，来记录这一时刻，晚会完毕后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。 创意阐述： 1.特色统一性： 这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗读，相声小品，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清爽向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。 2.加强互动性： 以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“仿照秀”（招募舞蹈才能者示范几种舞蹈根本功，也可带简洁道具）。 3.扩大参加性： 邀请一些知名人士参与，比方： 教师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。 4.丰富观赏性： 全部节目的筛选将本着“自愿、公正、公正”的原则进展，参加节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量掌握在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个特地展现自己才华的时机。个人表演、组合表演都可以。 晚会流程： 1.班主席为晚会致词并宣布晚会开头 2.晚会正式开头（详细内容略） 3.主持人宣布整场晚会完毕 4.邀请嘉宾对晚会的举办作评价 晚会组织机构 晚会总筹划、总负责人： 刘焱 张鑫 刘金砺 治理账目： 王健 节目组： 张鑫 刘金砺 后勤保障组： 王健 江亮亮 刘猛 宣传组： 李自彪 刘凌锋 保安礼仪组： 汤涛 方江凯 各任务组主要工作安排： （1）晚会总筹划、总负责人： 负责确定晚会邀请的嘉宾并且准时送出请柬。负责节目负责人的会议安排负责邀请嘉宾代表对晚会的举办赐予评价。负责把全部嘉宾安排在前两排就座，成为晚会的主角色。 （2）治理账目： 负责所购物品的登记和账目治理。 （3）节目组： 晚会节目将本着“新奇、好玩、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各节目之间的连接自然流畅，并使整场晚会受到观者的欢送与好评。 负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出挨次，催促和指导各节目编排。 晚会时间猜测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整场晚会需要多长时间。 负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。 负责中场互动节目的筹划安排。 （6）后勤保障组： 本着勤俭节省的原则，高水平、高质量，圆满地做好联欢会的后勤保障工作。 负责晚会当日预备好会场效劳物品（水杯、茶叶等），并接待好特邀嘉宾。预备好垃圾袋（箱），监视维护场内卫生，庆祝完毕后，负责清扫全场。 7）宣传组： 利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作。 负责相关文件和节目单的制作与分发。 负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。 负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。 （8）保安礼仪组： 负责联欢会的保安及突发大事的处理工作，维护全场秩序。 负责安排礼仪队人员工作，做好整场晚会的效劳工作。 负责晚会前后组织同学和观众进出。 精选元旦活动筹划模板3 一、目标： 以“文明礼仪”为主题的绘画竞赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的熟悉。每个学生都积极响应，通过此次绘画竞赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应当多做;哪些是不文明行为，不应当做。 二、活动地点：本班教室 三、活动过程： 1、导入： 主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常快乐中，把文明之美处处传播!现在我宣布：文明礼仪伴我行元旦绘画活动开头。 2、活动开头 (一)、家庭文明礼仪。 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有许多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观赏历史故事：孔融让梨、黄香诚意敬父母 (听完故事)主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。 主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品，我想大家肯定会有不同的看法。下面请观赏由高亭等表演的小品：欢乐的小伙伴 (表演完毕)主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。 主持人：假如家里来了客人我们应当怎么做呢?下面请观赏小品家里来客了 (二)、校园文明礼仪 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成局部。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?( 教师讲一讲) 主持人：中国古代的礼仪标准不断进展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄重又活泼、既紧急又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化学问，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了很多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁情愿说给大家听? 学生自由发言。 主持人：标准的校园礼仪是怎样的呢?下面请观赏几种最根本的礼仪形式。 学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。 主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，小学生日常行为标准也提出了明确的要求。请听小学生日常行为标准三字歌 学生朗读小学生日常行为标准三字歌 主持人：我们共同生活在这所漂亮的校园里，共同学习在这个二年级一班这个大家庭中，我们应当和谐相处。在前段日子里，我们班里消失了几幕这样的情景，请看小品课间活动 (表演完毕：主持人：同学们对这种现象有什么看法?我们应当怎么做?学生自由发言。 (三)、社会文明礼仪 主持人：在学校要讲文明，那么在没人监视的时候，我们应当怎么做呢?请听歌谣让座 (表演完毕)主持人：说的好，信任你们做的更好!咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢!朗读争当文明好少年 (四)、文明礼仪绘画竞赛主持人：让我们拿起手中的画笔，共同描绘心中的“文明之花”! (现场绘画开头) 展现、评奖 3、班主任讲话： 精选元旦活动筹划模板4 一、活动主题：迎接元旦 二，活动时间：20xx年1月1日-20xx年1月5日 三：活动内容 (一) 惊喜一：幸运100%，金钱一把抓： 活动细则： 1：凡在活动期间进店的女性顾客均可免费抓金一次中奖率100% 2：各美容院(店)及商场专柜需在前台设抽奖箱一个，奖箱内放糖块一箱，每块糖块上面均粘有5角硬币一枚及相应的奖项卡片。 3：奖项设置为：60%为价值20元的代金券，10%为价值18元的护手霜，5%价值68元的纯露，5%为价值99元的特别6 1超值体验卡，5%为价值50元代金券，3%价值100元代金券，2%价值386元的祛皱套盒，10%为其他小礼品。 4：顾客单手进展抓金，依单手的最大容量能抓多少抓多少，原则是手能顺当从奖箱中取出且不能损坏奖箱。 5：所抓奖品当场兑换。 (二) 惊喜二：空瓶换物 活动细则： 1：凡活动期间持某某品牌系列扮装品空瓶，均可在店内或商场柜台进展相应的产品兑换， 2：兑换细则为： 一代产品(含同仁御颜系列)空瓶 3支空瓶可兑换价值18元的护手霜一支 5支空瓶可兑换价值66元的一代美白嫩肤洁面乳一支 二代产品空瓶 1支可兑换价值18元的护手霜一支 3支可兑换价值68元的纯露一支 5支可兑换价值145元的二代LPS专业美肤洁面乳一支 (三)惊喜三：礼上加礼 好运连连 活动细则： 凡在活动期间进店(柜台)一次性消费满300元的顾客，均可获赠价值300元的年终答谢抽奖卡一张及大型沙龙联谊会入场券一张，届时可以贵宾身份参与我公司举办的大型年终答谢沙龙联谊会并有时机获得千元大奖，以单次满300元为一次时机依次类推，详细细则详见沙龙会活动方案。 精选元旦活动筹划模板5 活动目标： 1.通过幼儿装扮新年环境，增加新年气氛。 2.熬炼幼儿的动手操作力量，丰富幼儿的想象力和制造力。 活动预备： 1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2.背景音乐新年好。 活动重难点： 装扮环境的方法和操作方法 一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参加活动的兴趣 1.教师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。 2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 二、引导幼儿动手操作，布置新年环境 1.教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来？ 2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽？ 提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。 3.教师引导幼儿观看教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。 4.教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿当心翻开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。 三、观赏新年环境，体验胜利的喜悦 1.教师带着幼儿观赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的脚印。 2.观赏环境完毕后，教师和幼儿一起整理教师，活动完毕。 四、活动延长： 1.引导幼儿运用学到的装扮新年气氛的方法装扮家里的新年环境。 2.假如条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的脚印。 元旦活动筹划书 活动时间：20xx年12月31日 活动目的： 1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2.让幼儿感受元旦节日的气氛，共同共享欢快和喜悦。 活动过程： 1.来园活动。(各班教室) 2.生活活动。 3.新年心愿包活动。 预备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 4.亲子运动会 5.大家共同许愿，迎接新年气球升空。燃放新年礼花，元旦活动完毕。 元旦活动留意事项： 1.参与元旦活动时不拥挤、要排队； 2.活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾； 3.活动时要留意安全； 4.活动时尽可能到人少的地方参与活动； 5.中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小朋友。 精选元旦活动筹划模板6 活动内容：20xx年“庆元旦，个人才艺秀”联欢活动 活动时间：20xx年12月29日（上午） 活动地点：xx幼儿园大二班教室 活动人员：xx幼儿园大二班教师、孩子和家长 活动主题：喜气洋洋迎新年 活动意图：为使孩子开心度过一个幸福而有意义的新年，体验一起庆祝新年的乐趣，我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动，激发孩子情愿参与集体活动；并能开心、大胆地和小朋友们、教师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、教师、家长间的情感。 活动目标： 1、通过参加节日联欢活动，使幼儿感受新年的开心气氛，激发幼儿情愿与同伴、教师、家长共享欢乐的情感。 2、幼儿通过“个人才艺展现”，培育幼儿在集风光前大胆表演的力量。 3、使幼儿了解有关“元旦”的学问，知道新的一年来到了，感受自己长大了，应当有更大的进步。 活动预备： 1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。 2、预备好照相机、音乐、磁带。 活动流程：共分四局部： 第一局部：开场（主持人） 敬重的各位家长、亲爱的小朋友们： 大家上午好！20xx年在我们的胜利和喜悦中，在孩子们的欢声笑语中，在教师和家长的朝夕相处中已悄然过去，我们将领来崭新的20xx年。 回想过去的一年，我们欣慰，我们喜悦，欣慰孩子们的本事越来越高，欣慰孩子们的收获越来越多，欣慰孩子们的身体越来越壮。 新的一年带着新的幻想向我们走来，它把祝愿带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。在这辞旧迎新的时刻，我们大二班的家长、教师和小朋友们团聚一堂，一起来享受节日带给我们祝愿和盼望。好，就让我们一起唱起来、跳起来吧！请收看。 其次局部：集体节目 主持人：为了迎接节日的到来，我们小朋友早已预备好精彩节目，我们的小歌手已经做好预备，一曲新年好将带给咱们一个欢乐的好心情。 第三局部：个人才艺秀、亲子才艺秀 我们大二班小朋友聪慧伶俐，活泼得意，大二班家长多才多艺，钢琴、电子琴、小提琴，声音悠扬，动听悦耳，我们一起来快快观赏吧！ xx电子琴独奏（圆舞曲、溜冰歌） xx电子琴独奏（数鸭子） xx蒙古族舞蹈 xx诗歌朗读精忠报国等。 亲子才艺：歌伴舞小小蜡笔书法表演 第四局部：亲子嬉戏抢椅子 第五局部：噼噼啪啪过新年 主持人：新年的脚步离我们更近了，新年的钟声就要敲响了，我们一起噼噼啪啪过新年啦！ 教师小朋友将场地上的串串气球踩破，并发出噼噼啪啪的声音！