教科版五年级科学（下学期）期中检测卷（二）有答案.docx

教科版五年级科学下册期中检测卷（二）有答案学校:姓名：班级：考号： 一、选择题（每题2分共24分）1 .草原上生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草，如果草大量减少，（）。A.老鹰增加，兔子减 B.老鹰减少，兔子减少C.老鹰减少，兔子增加2 .将蚯蚓放入下图中的盒子内，我们会发现 处蚯蚓数目最多。B. B'J - - B FC. C3 .在研究种子发芽是否需要土壤的实验中，需要改变的条件是（）oA.温度B. 土壤C.水4 .下列材料在水中一定会下沉的是（）。A.橡皮泥B.铝箔C.实心铁块D.气球5 .电力风扇小船在行驶中容易偏离方向，需要能随时调整方向，可以安装（）oA.两边放船桨B.船舵C.方向盘6 .绿豆种子的萌发需要（）oA.空气、水分、阳光、土壤、适宜的温度 B. 土壤、空气、阳光、水分C.水分、空气、适宜的温度D.阳光、土壤、适宜的温度7 .某同学安装好用蒸汽装置作动力的小船后，发现船行驶的太快，下面方法可以让船行驶 的慢一些的是（）。A.加热蒸汽的火力减弱B.减轻船的重量C.改变船舵的方向8 .小明在研究完蚯蚓后，应该如何处理这些蚯蚓更为合适呢？（）A.放回大自然B.放入垃圾桶中C.随丢掉9 .小瞳把制作好的铝箔船放入水中，再往船里加重物。当重物放到150克的时候，小船刚 好沉没了。那么这艘小船的载重量（）oA.大于150克B.等于150克C.小于150克10 .在生态系统中，蛇和老鹰会捕食鼠，如果鹰在这一系统中的数量大量增加，那么在短时 间内可能导致（）A.兔子群体中的个体数量增加B.玉米产量大幅减少C.鼠群体中的个体数量减少11 .在制作生态瓶时，先放植物后放动物的原因是（）oA.植物的存活率更高B.没有植物，动物会很快饿死C.先放植物可以使水中溶解更多氧气D.先放动物会影响植物生长12 .蛇到了冬天要冬眠，而老鼠却在四季都能正常活动，这说明（）。A.蛇的生命没有老鼠顽强B.只有老鼠能适应寒冷的环境C.蛇无法在冬天寒冷的环境下生存D.每种动物都有与生活的环境相适应的生活方式二、填空题（每空1分共18分）13 .要使静止的物体运动起来，必须对物体，要使物体运动得更快，必须对物体14 .改变生态瓶某个条件时，小鱼浮出水面次数变多，说明水中氧气，小鱼浮到水面进行 O15 .绿豆苗是蛎虫的,蛎虫吃绿豆苗是为了获得。16 .如图，请从“螳螂捕蝉，黄雀在后”中写出其中蕴含着的食物链：o17 .潜艇既能在水面航行，又能在水下航行。潜艇有一个很大的压载舱，为了让潜艇上浮可 以通过 减少自身重量，为了让潜艇下沉可以通过 增加自身的重量。潜艇被设计成鱼类的形状，可以有效减少。18 .在设计我们的小船时，我们需要考虑的因素有：船的,船的,船体 ，以及载重量，性和 系统等。19 .比起独木舟，我们发现竹筏的稳定性相对较好，这是由于竹筏的 更大。20 .研究绿豆种子发芽需要的条件时，用至少 粒种子做实验，是为了避免种子自身不能发芽的可能性，减少实验的发生，可以让实验更严谨。三、判断题（每题2分共10分）21 .用相同的正方形铝箔做成不同底面积的船，船的底面积越大，载重量越大。（）22 .绿豆苗的生长需要消耗水和养料，所以它是消费者。（）23 .如果我们想设计一艘载重量更大的小船，我们应该增加小船的体积。（24 .浮的材料可以用来造船，沉的材料不可以造船。（）25 .装在密封干燥罐子里的种子也能发芽。（）四、连线题（每题2分共12分）26 .请将物体在水中的沉浮情况用线连接起来。回形针干木条浮在水面上乒乓球泡沫板沉入水底小石块竹子五、简答题（每题7分共14分）27 .在我们研究种子发芽与阳光的关系实验中，看到什么现象能证实或推翻（证伪）“种子 发芽离不开阳光''这一预测？28 .绿豆苗的生长需要阳光吗？光对植物生长起着什么作用？六、实验题（共10分）29 .奇奇为了在家成功种植绿豆芽，他首先探究了影响绿豆种子发芽的因素。他在4个玻璃 瓶中分别放入8粒相同的绿豆种子，实验记录如下表所示：瓶号瓶中加水情况放置地点放置时间发芽情况1号不加水窗台上3天不发芽2号适量，没淹没种子窗台上3天发芽3号较多，淹没种子窗台上3天不发芽4号适量，没淹没种子冰箱里3天不发芽（1）把2号瓶和3号瓶作为一组对照实验，实验中改变的条件是。（填“是否有 水分''或"水分的多少”或“适宜的温度”）（2）为了研究种子发芽是否需要适宜的温度，我们可以选择 号和 号开展实验。（3）综合以上实验分析，要使绿豆芽成功萌发，一定要满足的条件有 o （多选）适合的阳光 适宜的水分 适宜的温度 土壤 空气（4）奇奇将2号绿豆芽移植到花盆里，过段时间后，挑选出长势相似的A、B两盆绿豆苗。将A盆扣上开口的纸盒，B盆扣上不开口的纸盒，一段时间后A盆绿豆苗生长得快，B盆绿豆苗生长得慢，据此我们可以得出结论：o七、综合题（共12分）下图是某河流生态系统中的食物关系示意图，请根据此图回答问题。水生精物30 .像图中这样，生物之间因为食物关系，构成很多“链条”状的联系叫 o31 .该生态系统中，最凶猛的肉食动物是o32 .在该生态系统中、和 与水生植物之间没有直接的食物关系。33 .试着根据上图写出一条食物链。34 .由于人类的捕猎，蟹大量减少，可能造成的后果是（）oA.水生植物疯长B.鹭的数量增加C.鱼的数量剧增参考答案：1. B2. C3. B4. C5. B6. C7. A8. A9. C11. c12. D13. 用力用更大的力14. 减少呼吸15. 食物能量16. 树（植物）一蝉一螳螂一黄雀17. 排出压载舱里的海水 向压载舱里加海水 水的阻力18. 大小形状材料稳固动力19. 底面积20. 3 偶然性21. 722. x23. 724. x25. x26.浮在水面上沉入水底27 .让一组绿豆种子有阳光，叫实验组；让一组绿豆种子没有阳光，叫对照组。结果两盆黄豆种子都发芽了，所以黄豆种子发芽不需要阳光。28 .需要；在光照的作用下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的养料, 并释放出氧气。29 . 水分的多少 24绿豆苗的生长需要阳光30 .食物链31 .鹭32. 鹭虾鱼33.水生植物浮游动物一虾一鱼一鹭34. A