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全国交通安全日主题活动个人学习心得3篇(交通安全主题活动感悟) 在今日的班会上，我们班主任_教师为我们开展了一次别开生面的学习争论会，关于“交通安全”的学习争论。 这让平日里满脑子想着学业的我们略微放下负担，开头顺着班主任的话对交通安全进展学习和争论。班主任先是给我们放了一些纪录片，可以看出视角是各个路口的监控摄像头，跟着摄像头的视角我们看到了一场场的车祸，每次车祸班主任都会顺着视频上的介绍进展一些讲解。 一开头，我们班上态度还没有严厉起来，看着这些视频心里有些好笑，抱着玩闹的心情看着这些事故灾难。但是很快，甚至没用教师教训，我们就在一场又一场灿烈的车祸和死伤者家人崩溃哭泣的面容中收敛了心情，脸上慢慢变得严厉，班级的气氛也变得宁静压抑起来。 看到那些看似好笑的画面时，我们也由于能够感同身受，体会到视频里人的苦痛而不再做声。随着班主任的不断诉说，我们心里对交通安全这一思想理念的概念更加清晰，甚至于看到那些大型货车会有一些惧怕的心理了。 一条条鲜活的生命，就由于一时的大意或者没能留意到意外的到来而消逝，最终留给人间的只有这让人无比叹息的警示视频和亲人朋友们的崩溃大哭。这一场场悲剧的发生实在是让我们不得不思索其中蕴含的道理，不得不去思索该如何才能够有效的防止类似的事情再一次发生。 生命是珍贵的，没人能知道将来的自己是什么样子，在这个无限时机的现代社会也没人能够一言而断定将来。或许，在这些车祸的受难者们中间，有些人将来会成为一名知名的学者，有些人能够成为优秀的工程师，更有些人可能会在以后成为一名为国争光的优秀运发动。 但是，他们的将来都由于一场场交通事故而不得不画上一个血色的句号，徒留给人间无尽的圆满。 为了避开这样事故的发生，我想了许多，但是最终只能做到自己多多留意，保持警觉，才能预防类似的事情发生。 我们的生命只有一次，但是许多人在事情没有发生在自己身上的时候经常不以为意，认为发生的几率这么小，怎么可能会正好遇到自己身上。因此肆无忌惮的横穿公路，对左右两边的道路安全缺乏关注，走在公路上跟走在自己家里一样随便。殊不知恰巧就是这样的行为才提高了事故发生的几率，等于是将自己送上了危急的边缘。 因此，我们应当在以后的日常生活中，对于交通安全多加留意，做到不闯红灯，不抢行，遵守交通规章，这既是对自己的安全负责，也是对社会秩序的维护。 让我们将交通安全从自己做起，让安全陪伴我们一生! 全国交通安全日主题活动个人学习心得2 我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。依据文件精神，提出活动的方案;开展全校性的教育活动，通过国旗下讲话宣传的同时，还通过学校的LED、学生自做手抄报、黑板报等形式进展交通安全宣传等等。详细活动如下： 1、利用班会课，特地设置“小学学生冬季交通安全学问”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生都能受教育，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全学问讲座使全体学生深受教育。 2、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。 在学校电子屏上宣传交通安全日，各班黑板报出“交通安全专版”进展宣传;学生利用网络查看交通安全教育标语和宣传画等，学习活动取得显著成效。 3、加强对学校师生各种车辆的治理，教育师生严格做到“安全行车、标准停车”，12周岁以下学生不得骑自行车等，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。 4、通过手抄报的形式，每个学生自做手抄报，通过手抄报来加强学生交通安全意识。 5、通过发校讯通、将致学生家长的一封信下发至学生，这样对家长也能进展交通安全教育。 要求家长协作学校对子女进展必要的走路和行车安全提示，要严格遵守交通法规，并决不乘坐三无车辆，不乘坐指超员车辆，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且扩大到家长，标准了家长的交通行为。 通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，教师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。可以说，我们开展的这样活动富有针对性和实效性，对学生交通安全意识得到了很大的提高。 全国交通安全日主题活动个人学习心得3 随着经济的日益进展，我们的城市已变得越来越漂亮，公路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消逝于车轮之下，当你发觉一阵阵欢声笑语沉没在锋利的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依旧是各种事故领域的头号杀手。而导致悲剧发生的一个重要缘由，就是我们欠缺安全防卫学问，自我爱护力量差，因此对少年儿童进展安全教育的形势相当紧迫。 有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我爱护力量，80%的意外损害事故是可以避开的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最终一周的星期肯定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。 红灯短暂但生命长期，为了更好地宣传交通安全法规，增加学生交通安全意识，提高自我爱护力量。为了更好地宣传交通安全学问，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出建议： 1、我们要仔细学习交通安全的法律法规，遵守交通规章，加强安全意识，树立交通安全文明公德; 2、当我们徒步行走于人来车往的公路时，请时刻保持糊涂的头脑，不在公路上玩耍打闹; 3、当我们时公路时，多一份谦让与急躁，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿公路; 4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。 放学回家肯定要排好路队。 记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：那你们就失去了全部的生命。 虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不管性别年龄。孩子、学子、工人、学问分子，人民公仆无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，假如缺少应有的警觉，不懂起码的安全常识，那么，危急一旦降落，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。 遵章守纪，就是敬重生命，敬重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的此岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧!